似水流年作文(2篇)
似水流年作文（1）
曾經(jīng)有多少次，當人們老了的時候才知道，年輕與青春是多么美好。曾經(jīng)有多少次，在我們的人生里，青春與年輕已經(jīng)被偷走了大半截。一天，一周，一個月，甚至是一年，十年，五十年，一百年，一個世紀！還不曾是一眨眼就過去了？
有時候，我們還常常會想：時間還多著呢！可是，這么多的時間，還不是一眨眼就過去？我總會覺得，冥冥之中，有這么一雙眼睛在看著我們，看著我們浪費掉自己的時間。當這雙眼睛看到我們在老時發(fā)出珍惜時間的感嘆，也許吧，它會覺得很奇怪。也許它會很想知道：“為什么這些人在年輕時不好好珍惜時間，珍惜自己的青春，反倒在老了的時候，會告訴后代珍惜時間呢？“是呀！這究竟是為什么呢？為什么這些人會這么奇怪？為什么他們不好好珍惜自己的時間，反倒要去勸別人珍惜時間？我想，答案，就在你心中……
五年級:南宮思言
似水流年作文（2）
再回首，歲月早已悄然而至，木笛聲青了垂柳，白了少年頭，曾經(jīng)的快樂無數(shù)，只不過是茫茫大海中的一片渺小的浪花。
當光陰的流轉(zhuǎn)，終于驚醒了我。對母校的眷戀，在我的記憶中慢慢蔓延開來。走在風雨走廊，牽著萬縷陽光，撫摸著桃花心木粗糙的樹皮，這里頭仿佛深存著沉甸甸的愛。雞蛋花樹從一年級到現(xiàn)在依然散發(fā)著淡淡的清香。外白內(nèi)黃的花瓣，無數(shù)次的凋零，綻放。從入學到現(xiàn)在，從一年級到五年級，從無知到充滿知識……我在這里度過了5年的春秋，現(xiàn)在已是回報老師母校的時候了。
離別，這個詞使我心中感慨萬分，畢業(yè)，看似很遙遠，或許，只是一眨眼間，“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；……為什么我們的日子一去不復返了呢？”這段話似乎最能表示我現(xiàn)在的心情了，我像一個幼稚的孩子，在茫茫大霧中找不到回家的路�，F(xiàn)在，或許將來，當我面對初中的時候不是快樂，新奇的神情，而更多的是離別的憂傷。這時，我才發(fā)現(xiàn)，這些如此平常的時光好像深藏地下的鉆石，并不閃閃發(fā)亮但卻異常珍貴。它又像歲月歷練的花朵，歲月在流失，花朵在凋零，但又是那么美好，開在記憶中，開在腦海里，開在心田上，用無情的時光換自己完美的綻放。
坐在生物園的長椅上，天空中陽光明媚，但卻不比平時溫暖。風，吹來一陣花香，香透徹骨的憂傷。清新的空氣，沒有一絲煙塵，但呼吸起來是那么的寂寞，那么寒涼。唯有瑯瑯的書聲可以喚醒我那空虛的靈魂。這篇收獲友誼、收獲知識、收獲快樂的土地��！如果能讓時光倒流，我還愿重復這一切。我的小船總是在一點一點地地被卷入時間的盡頭。我那弱小的槳無論怎樣劃都無濟于事。我唯一能做的就是用好自己的青春年華，不要為流逝的時光陪葬。
不知何時鈴聲匆匆的響了起來，我匆匆跑回教室，匆匆地等待著下一秒的似水年華。
五年級:瀚霖