似水流年
睡夢(mèng)中，一串串的腳步聲從遠(yuǎn)到近，又由近到遠(yuǎn)。剛要睡去，又一陣腳步聲傳來(lái)，陸陸續(xù)續(xù)的腳步聲傳來(lái)……
一看表，8：10分。起身，拉開(kāi)窗簾，路燈昏暗，等待腳步聲。
又來(lái)了，竟是一群學(xué)生，三三兩兩，在路燈下奔跑。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的來(lái)，變大，昏黃的光線將他們的身影拉長(zhǎng)，拉長(zhǎng)，如一朵朵秋菊綻放開(kāi)來(lái)，直至消失�？粗麄兿诺纳碛埃季w開(kāi)始流離。曾幾何時(shí)，我們也曾擁有那樣的青蔥歲月，那些如花的季節(jié)。
揉著朦朧的眼，穿衣洗漱，再拿50米的速度到操場(chǎng)上跑早操，在啟明星的陪伴下開(kāi)始一天的生活。那樣的日子，屬于高三。宿舍、食堂、教室，三點(diǎn)一線的生活。失落過(guò)，叛逆過(guò)，欣喜過(guò)，也收獲過(guò)�？梢詾辄c(diǎn)滴的小進(jìn)步開(kāi)懷，也會(huì)因飄飛的落葉感傷。因成堆的習(xí)題煩惱惆悵，也因朋友的關(guān)懷倍感溫馨�？刺爝呍凭碓剖�，緬枝頭花開(kāi)花落，就是那樣的日子，叛逆，敏感，憂(yōu)傷，積極向上。
最難以割舍的，是那悄然殆盡的大學(xué)時(shí)光。寬闊而充滿(mǎn)野性的足球場(chǎng)，內(nèi)容豐富的圖書(shū)館，跑道，香樟樹(shù)，網(wǎng)吧，服裝店……似乎還在昨天，卻已那么遠(yuǎn)了。那些在籃球場(chǎng)上揮汗如雨的小伙伴，閃現(xiàn)靈動(dòng)線條的如花季節(jié)，可以寫(xiě)自己的文字，讀自己的情緒，或欣喜或憂(yōu)傷的似水時(shí)光。
步入社會(huì)前，有些迫不及待。如今，真正走進(jìn)去了，做著自己喜歡的事情，唱著自己喜歡的歌，走著自己想走的路途，過(guò)著自己想要的生活，卻總覺(jué)得害怕丟了什么。
多了幾分理智，卻少了許多銳氣，不再那么多愁善感，有時(shí)卻變得麻木淡薄，不再異想天開(kāi)，不再憤世嫉俗，也不再悲天憫人了。是成長(zhǎng)？是成熟？還是悲哀？
我知道我有快樂(lè)，卻依然徘徊。
打開(kāi)相冊(cè)，又看到大學(xué)校園里那些熟悉的事物，足球場(chǎng)更綠了，圖書(shū)館在，小吃街在，跑道在，香樟樹(shù)也在，似乎更綠，只有人，卻不在了。擁有的時(shí)候不覺(jué)得，直到失去了，才感覺(jué)心口隱隱的疼。離開(kāi)的時(shí)候，大家相擁，含著淚，在心中默默的說(shuō)一定會(huì)回來(lái)。如果有一天真的回去了，又會(huì)怎樣呢？物是人非，不敢去想，留下的只有記憶了罷。慶幸的是，還有記憶。
眼前，成片成片的綠草在蔓延開(kāi)來(lái)，看到了白色的門(mén)柱和邊網(wǎng)，一個(gè)少年，用左腳開(kāi)出一記角球，優(yōu)美變幻的弧線直掛死角，接著，便是一陣歡呼。我聽(tīng)到了。
昏黃的路燈下，那些少年依然在奔跑，路燈將他們的身影拉長(zhǎng)。記下這段文字，以緬懷我那些美好時(shí)光，原來(lái)，我也曾擁有過(guò)。