假如我有一枝馬良的神筆
假如我有一枝馬良的神筆，
我要畫(huà)一座寬敞明亮的電腦房。
讓每個(gè)同學(xué)都有一臺(tái)電腦，
不再到游戲室里去打游戲。
要每個(gè)同學(xué)都在學(xué)校學(xué)習(xí)，
掌握科學(xué)知識(shí)為祖國(guó)多做貢獻(xiàn)。
假如我有一枝馬良的神筆，
我要給宇航員叔叔畫(huà)一艘最好的宇宙飛船。
飛船上裝備最先進(jìn)的探月器材，
要他們不再為探月而發(fā)愁。
而是和我們一起到月球上去漫步，
在月球上探測(cè)，看看月球上到底有沒(méi)有水。
假如我有一枝馬良的神筆，我要給窗前的小樹(shù)，畫(huà)上一個(gè)金色的太陽(yáng)，還有能變成雨的白白的云朵。讓小樹(shù)在冬天里，再也不怕寒風(fēng)的襲擊。假如我有一枝馬良的神筆，我想畫(huà)個(gè)萬(wàn)能水杯，送給老師，希望老師上完課后多喝水，有健康的身體教我們學(xué)...
假如我有一枝馬良的神筆作文（1）假如我有一枝馬良的神筆我要給樹(shù)上的小鳥(niǎo)畫(huà)許多好吃的谷粒。鳥(niǎo)媽媽再也不用到遙遠(yuǎn)的地方去尋食，讓小鳥(niǎo)呆在家里苦苦等待，餓的哭泣。...
假如我有一枝馬良的神筆，我要給小松鼠畫(huà)許多好吃的松果，松鼠媽媽再也不要到很遠(yuǎn)的地方去尋食，讓小松鼠呆在家里苦苦等待，餓的哭泣。假如我有一枝馬良的神筆，我要給貧困的小朋友畫(huà)一件厚厚的棉衣，讓她在冬天也能愉快的讀書(shū)，不會(huì)在寒...
假如我有一枝馬良的神筆，我要給貧困的家庭畫(huà)許多金銀珠寶，讓他們也能和我們一樣，過(guò)上美好的日子。假如我有一枝馬良的神筆，我要給中國(guó)足球隊(duì)畫(huà)上一雙翅膀，讓他們沖出亞洲、走向世界，獲得一個(gè)又一個(gè)冠軍。...
假如我有一枝馬良的神筆，我要給山區(qū)的孩子畫(huà)很多學(xué)校，還給他們畫(huà)好多紙和筆，讓他們都能上學(xué)，再也不會(huì)因?yàn)樨毨Фz學(xué)，和我們一樣快樂(lè)的學(xué)習(xí)。...
假如我有一枝馬良的神筆三年級(jí) 林玲假如我有一枝馬良的神筆，我要給沒(méi)有房子的人畫(huà)一座美麗的房子，讓他們過(guò)上安定幸福的生活。假如我有一枝馬良的神筆，我要給人們畫(huà)一輛安全汽車(chē)，讓所有的車(chē)都具備自動(dòng)避讓障礙的功能。...
天衢東路小學(xué)二、一班 傅開(kāi)心 指導(dǎo)老師滿立英假如我有一枝馬良的神筆，我要給失去光明的人畫(huà)一雙明亮的眼睛，讓他們可以又一次的看到美麗的世界。...
假如我有一枝馬良的神筆，我要給山村的小朋友畫(huà)一個(gè)書(shū)包，還有很多書(shū)，這樣他們就可以高高興興的上學(xué)，不用在山上種地了。假如我有一枝馬良的神筆，我要給過(guò)冬的動(dòng)物畫(huà)一個(gè)暖和的洞，再畫(huà)很多它們喜歡吃的食物，它們就不用在秋天忙碌的運(yùn)...
如果我有一支馬良的神筆，我要畫(huà)很多的房子，讓那些在外流浪的人，都有房子住，讓他們幸福的生活，感受家的溫暖。然后再畫(huà)一個(gè)超冷機(jī)器，把印度那邊所有的火山巖漿全部冷凍，這樣就不會(huì)火山噴發(fā)了，印度的居民就可以安居樂(lè)業(yè)。...
假如我有一支馬良的神筆，我要在冬天的清晨再畫(huà)上一個(gè)暖暖的太陽(yáng)。到了冬天，氣候變得嚴(yán)寒，人們穿著笨重的大衣顫顫巍巍的行走在白雪中。有的人更是選擇窩在家里不出門(mén)。...
今天我準(zhǔn)備去旅行，忽然天上掉下了一只畫(huà)筆正巧落在了我的背包里。我從背包里翻出那支畫(huà)筆，正要把它丟掉時(shí)，他居然說(shuō)話了：我是天界馬良的神筆，由于主人被玉皇大帝關(guān)在了監(jiān)獄里，就來(lái)到人間避難。...
小時(shí)候，每當(dāng)媽媽給我講神筆馬良的故事時(shí)，我都會(huì)拿起筆，在紙上畫(huà)一些奇形怪狀的東西。然后，天真地問(wèn)媽媽：媽媽，我畫(huà)的怎么變不成真的呢？媽媽總是微笑地說(shuō)：因?yàn)槟銢](méi)有神筆呀！畫(huà)的又不像，當(dāng)然成不了真的啦！...
人生總有一些不如意，難以解決的事情，每當(dāng)看到那些需要幫助的人，而我又無(wú)能為力時(shí)，我的內(nèi)心就止不住悲傷，那時(shí)我就想，假如我有一支馬良的神筆那該多好呀！...
假如我有一枝馬良的神筆我會(huì)給災(zāi)區(qū)的小朋友畫(huà)許多好吃的食物和暖和得衣裳給他們一個(gè)快樂(lè)的家園讓他們不再只是悲傷哭泣而是像我們一樣快樂(lè)的成長(zhǎng)假如我有一枝馬良的神筆我會(huì)給那些殘疾的人畫(huà)一雙好手一雙好腿給他們一個(gè)健全的身體讓他們不...
假如我有一枝馬良那樣的神筆，我要為沙漠畫(huà)上一處處水源，讓沙漠變成綠洲和沃土，讓農(nóng)民有更多的耕地。假如我有一枝馬良那樣的神筆，我要為貧困地區(qū)的孩子畫(huà)一座座校園，讓他們也能坐在教室里學(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)的建設(shè)出力。...