假如我有一枝馬良的神筆作文（1）假如我有一枝馬良的神筆，我要給貧窮的老百姓畫一座金山，讓老百姓過上幸福的日子。假如我有一枝馬良的神筆，我要為汶川人民畫很多很多房子，為他們遮風(fēng)擋雨，從此不再受凍，人人都有一個(gè)溫暖的家。...

假如我有一枝馬良的神筆，我要給窗前的小樹，畫上一個(gè)金色的太陽(yáng)，還有能變成雨的白白的云朵。讓小樹在冬天里，再也不怕寒風(fēng)的襲擊。假如我有一枝馬良的神筆，我想畫個(gè)萬(wàn)能水杯，送給老師，希望老師上完課后多喝水，有健康的身體教我們學(xué)...

假如我有一枝馬良的神筆作文（1）假如我有一枝馬良的神筆我要給樹上的小鳥畫許多好吃的谷粒。鳥媽媽再也不用到遙遠(yuǎn)的地方去尋食，讓小鳥呆在家里苦苦等待，餓的哭泣。...

假如我有一枝馬良的神筆，我要給小松鼠畫許多好吃的松果，松鼠媽媽再也不要到很遠(yuǎn)的地方去尋食，讓小松鼠呆在家里苦苦等待，餓的哭泣。假如我有一枝馬良的神筆，我要給貧困的小朋友畫一件厚厚的棉衣，讓她在冬天也能愉快的讀書，不會(huì)在寒...

假如我有一枝馬良的神筆，我要給山區(qū)的孩子畫很多學(xué)校，還給他們畫好多紙和筆，讓他們都能上學(xué)，再也不會(huì)因?yàn)樨毨Ф�輟學(xué)，和我們一樣快樂的學(xué)習(xí)。...

假如我有一枝馬良的神筆三年級(jí) 林玲假如我有一枝馬良的神筆，我要給沒有房子的人畫一座美麗的房子，讓他們過上安定幸福的生活。假如我有一枝馬良的神筆，我要給人們畫一輛安全汽車，讓所有的車都具備自動(dòng)避讓障礙的功能。...

天衢東路小學(xué)二、一班 傅開心 指導(dǎo)老師滿立英假如我有一枝馬良的神筆，我要給失去光明的人畫一雙明亮的眼睛，讓他們可以又一次的看到美麗的世界。...

假如我有一枝馬良的神筆，我要給山村的小朋友畫一個(gè)書包，還有很多書，這樣他們就可以高高興興的上學(xué)，不用在山上種地了。假如我有一枝馬良的神筆，我要給過冬的動(dòng)物畫一個(gè)暖和的洞，再畫很多它們喜歡吃的食物，它們就不用在秋天忙碌的運(yùn)...

如果我有一支馬良的神筆，我要畫很多的房子，讓那些在外流浪的人，都有房子住，讓他們幸福的生活，感受家的溫暖。然后再畫一個(gè)超冷機(jī)器，把印度那邊所有的火山巖漿全部冷凍，這樣就不會(huì)火山噴發(fā)了，印度的居民就可以安居樂業(yè)。...

假如我有一支馬良的神筆，我要在冬天的清晨再畫上一個(gè)暖暖的太陽(yáng)。到了冬天，氣候變得嚴(yán)寒，人們穿著笨重的大衣顫顫巍巍的行走在白雪中。有的人更是選擇窩在家里不出門。...

今天我準(zhǔn)備去旅行，忽然天上掉下了一只畫筆正巧落在了我的背包里。我從背包里翻出那支畫筆，正要把它丟掉時(shí)，他居然說話了：我是天界馬良的神筆，由于主人被玉皇大帝關(guān)在了監(jiān)獄里，就來(lái)到人間避難。...

小時(shí)候，每當(dāng)媽媽給我講神筆馬良的故事時(shí)，我都會(huì)拿起筆，在紙上畫一些奇形怪狀的東西。然后，天真地問媽媽：媽媽，我畫的怎么變不成真的呢？媽媽總是微笑地說：因?yàn)槟銢]有神筆呀！畫的又不像，當(dāng)然成不了真的啦！...

人生總有一些不如意，難以解決的事情，每當(dāng)看到那些需要幫助的人，而我又無(wú)能為力時(shí)，我的內(nèi)心就止不住悲傷，那時(shí)我就想，假如我有一支馬良的神筆那該多好呀！...

假如我有一枝馬良的神筆我會(huì)給災(zāi)區(qū)的小朋友畫許多好吃的食物和暖和得衣裳給他們一個(gè)快樂的家園讓他們不再只是悲傷哭泣而是像我們一樣快樂的成長(zhǎng)假如我有一枝馬良的神筆我會(huì)給那些殘疾的人畫一雙好手一雙好腿給他們一個(gè)健全的身體讓他們不...

假如我有一枝馬良那樣的神筆，我要為沙漠畫上一處處水源，讓沙漠變成綠洲和沃土，讓農(nóng)民有更多的耕地。假如我有一枝馬良那樣的神筆，我要為貧困地區(qū)的孩子畫一座座校園，讓他們也能坐在教室里學(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)的建設(shè)出力。...