致老師的一封信作文(10篇)
致老師的一封信作文(1)
敬愛的xx老師:
您好。
我總以為時光那么漫長而短暫,如今它卻插上了翅膀,總以為自己特別強。
離開媽媽的呵護,看到的是您慈祥的笑容。聽不到媽媽的叮囑,耳邊圍繞的是您細雨般的聲音。您是土壤,為我們提供豐富的養(yǎng)料和足夠的水分,您有一種精神叫做奉獻,您有一種品質(zhì)叫做無私,您有一種信念叫做忠誠。
您對我們的學(xué)習(xí)非常嚴(yán)格。您要求我們做的,自己總會做的更好。
xx老師,您是一座燈塔,指引我們學(xué)習(xí)知識的航程;您是一位園丁,培育著祖國千千萬萬的花朵。世界有多大,您的講臺就有多大,天有多高,您的心胸就有多高。您的學(xué)生是您一生的財富。春華秋實。您從歲月中走來,粉筆染白了您的頭發(fā),您用無私的母愛,博大的父愛來照顧我們,您總是兢兢業(yè)業(yè),無怨無悔,繼續(xù)寫新文章。
xx老師,我以后不管做什么,我都要仔仔細細,認認真真的去做好,不辜負您對我的期望。
xx老師,您辛苦了,我將永遠不會忘記您的。
五年級:鄭豪
致老師的一封信作文(2)
敬愛的老師:
我們要畢業(yè)了,回憶過去,剛進校園時,迎接您的,是一張張懵懂的笑臉,是一個個矮小的身影。迎接我們的,是一個甜蜜的微笑,是一雙溫暖的手,是一雙能看見未來的明亮的眼睛。柔柔的春風(fēng)吹過我的臉龐,拂過我的心頭,使我有一種說不出來的感覺。轉(zhuǎn)眼間,五個春天都已經(jīng)過去,您甜蜜的微笑早已遠去,溫暖的雙手已爬滿了皺紋,但我永遠不會忘記,我們在校園里的點點滴滴,我人生中獲得的第一筆財富。我們在一起的時光,有歡笑,也有淚水,有喜悅,也有悲傷,有安逸,也有勞累。
在這歡樂的時光里,您給予了我知識,給予了我表揚,當(dāng)然,也給予了我不少的批評。
記得有一次,您布置的家庭作業(yè),不僅是在我們的知識范圍之外的,還是在我們以往的家庭作業(yè)的數(shù)量中,最多的。雖然您中午就已經(jīng)布置完了家庭作業(yè),但我卻還是一樣都沒有做完。突然,我的鼻子有了一種酸酸的、刺痛刺痛的感覺。“糟了,我要哭了。不行,我可不能在同學(xué)們的面前失態(tài)!”我忍住了;氐郊液,我努力又快速地寫作業(yè),寫作業(yè)。一個小時后,媽媽回來了,問我我的家庭作業(yè)寫完了沒有,我沮喪地搖了搖頭,說道:“還沒有。”有一個小時后,爸爸回來了,又問我的作業(yè)寫完了沒有,我?guī)е耷缓暗溃?ldquo;沒有。你們煩不煩!今天的作業(yè)很多哎!”半小時后,主廚媽媽大聲叫道:“吃飯了!”我沒有理睬媽媽,繼續(xù)寫我的作業(yè)。有半小時后,爸爸來到我的房間,輕聲說道:“孩子,快去吃飯吧,吃完了我好洗碗。”我這才妥協(xié):“那好吧。”我快速跑去飯廳,三下兩下扒完了飯,丟下飯碗,又飛奔回我的房間寫作業(yè)。半個小時后,我終于把作業(yè)寫完了。第二天上午,我惺忪著睡眼,上完了整整兩節(jié)課,共有一百二十多分鐘!第三節(jié)課下課后,您親自來到教室,厲聲喝道:“劉雨,來我辦公室一趟!”我又害怕又疑惑:為什么要叫我去辦公室呢?還這么兇,難道我犯什么錯誤了嗎?雖然我很恐懼,但我還是鼓起了勇氣,跟著您去了。到了辦公室,我捏緊了拳頭,緊咬著牙,緊張的臉都紅了。我用顫抖的語氣,很小聲地說道:“老……老師,有……有什么……事……事情嗎?”您用盡量溫柔的聲音說道:“昨天的家庭作業(yè),你寫了好久?”“呃……很久。”我還是顫抖地說道。您繼續(xù)用柔和的聲音對我說:“那字呢,字,寫得怎么樣?”說實話,您用這么溫柔的語氣來向我說話,我還真得有一點點“受寵若驚”。我答道:“字?寫……寫得應(yīng)該還……還可以……吧。”因為昨天的家庭作業(yè)實在太多太多,所以連我自己都不知道我的字究竟寫得怎么樣。忽然,您改變了那令我“受寵若驚”的溫柔的語調(diào),大聲地,還帶著一點諷刺的語氣向我吼道:“還可以!呵呵,確實還可以!”您把“還可以”這三個字說得很重。您拿出我的語文家庭本,對我說:“你自己看看,你的字到底寫得怎樣!”您翻開我的家庭本,讓我看。我自卑似的說道:“我……我寫得……寫的一點都不好!”“大聲點兒!”“我寫得字不好!”“這就對了嘛。|以后,你每天中午都來我的辦公室練字,直到你練好了為止!聽到?jīng)]有!”“聽……聽到了!”從今往后,我每天中午都到您的辦公室練字,最后終于把字練好了。
謝謝您,老師。要不是您,我寫的字,肯定是全班第一。(補充一下,是全班倒數(shù)第一。)
老師,您就像是蠟燭,燃燒了自己,點亮了我們的人生和未來;您就像是勤勞的園丁,而我們就像是嬌嫩的花朵,您不辭辛勞的照顧我們;您就像是蜜蜂,我們就是小花,您幫助我們播撒希望和知識,讓我們能夠更快、更好的成長。老師,您辛苦了,我愛您!
五年級:劉雨欣
致老師的一封信作文(3)
敬愛的老師:
您好!
自從您教我們班時,就把滿腔熱血傾注在我們身上,每天起早貪黑為我們批改作業(yè),輔導(dǎo)功課……您為我們付出的太多太多了,但我卻辜負了您的期望。期中考試沒能進百名大榜,我很傷心,但您卻安慰我說:"沒關(guān)系,下次期末努力。"我聽了您的話,心里頓時放松了許多,但我有時上課溜號,作業(yè)忘帶,有很多同學(xué)說我沒寫,可您卻說您相信我,我當(dāng)時很激動,很感激您,同時按下決心,一定要好好學(xué)習(xí),絕不辜負您的期望。
老師,謝謝您,是您讓我有了信心,有了前進的勇氣。您是世界上最偉大的人。
祝老師:福如東海,壽比南山。
您的學(xué)生:葉夜
五年級:葉夜
致老師的一封信作文(4)
敬愛的老師:
您好!想必您以前聽過許多關(guān)于誠信的事跡吧。誠信,簡單的一個詞語,實踐起來卻很難,對此我深有感觸。
早晨,星光伴隨著我來到學(xué)校,哼著小曲,我心情大好。拿起掃把,打掃著班級衛(wèi)生,望著黑洞洞的掃把口,目不轉(zhuǎn)眼,仿佛這是步槍的槍口,隨時噴射出致命的火花,我突發(fā)奇想,將隨身帶的彈珠想像成“子彈”,將它裝進“槍膛”,我舉槍發(fā)射,彈珠與燈管相互碰撞,燈管先是閃了幾下,便以迅雷不及掩耳之勢炸裂開來,碎片向我放射狀地襲來,我機警地向旁邊一閃,燈管發(fā)出沉悶的爆炸聲后,便碎得東一塊、西一塊了,人,沒事。我下意識地望了下四周,沒人,因此一個邪惡的念頭在我心中快速蔓延……一陣急促的腳步聲提醒了我——有人來了,我清空了腦袋,準(zhǔn)備好了應(yīng)對方法,調(diào)整好了情緒,迎面走了上去,就這樣,我用謊言欺騙了老師、同學(xué),“這燈管是自己爆的,我是無辜的”。此間,我深刻的感覺到什么叫做自食惡果,一個謊言便要用千百個謊言來彌補。那天,我的心像梗塞了一般久久不能疏通。第二天,我耐不住那心中梗塞,向我的母親吐露了一切;到了學(xué)校見到同學(xué),我耐不住心中的梗塞,向同學(xué)吐露了一切;見到和藹可親的老師,我更耐不住心中的梗塞,向老師吐露了一切。他們都用平靜的語氣安撫了我的內(nèi)心,我從沒覺得心情如此愉快,步伐如此輕盈……
敬祝
身體健康,工作順利!
愛您的學(xué)生:汪旭東
XX年11月19日
五年級:汪旭東
致老師的一封信作文(5)
敬愛的吳老師;
展信佳!雖然我們天天見面,但是對您的敬佩與感激之情不是三言兩語能講得完的。今天就讓我借著這封信向您表達我的敬意。
媽媽常對我說,教師的職業(yè)是平凡而又偉大的,你們就像一支支蠟燭,燃燒自己,照亮了別人;你們就像一個個辛勤的園丁,無怨無悔地給花朵澆水、施肥,讓他們茁壯成長。詩人李商隱的千古名句:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”難道不是你們這一職業(yè)的真實寫照嗎?
吳老師,您還記得這學(xué)期的“讀寫天地杯”知識競賽嗎?當(dāng)學(xué)校宣布我們四年級同學(xué)要參加這一市級競賽的消息時,離考試時間已經(jīng)是所剩無幾了,如何能在短時間內(nèi)取得好成績,您可謂是煞費苦心。白天,您忙于備課、上課、批改作業(yè)、找學(xué)生談心,完成學(xué)校交給的各項任務(wù);晚上,您依然不閑著,只要跟讀寫能力有關(guān)的資料,您都一一搜集整理出來,然后再印發(fā)給我們,在您的感染下,我們每天廢寢忘食地背誦、做練習(xí),做好各項充分的準(zhǔn)備迎接考試……
吳老師,您知道嗎?當(dāng)您宣布我們班有13位同學(xué)在這次的競賽中榜上有名的喜訊時,當(dāng)我聽到自己榮獲一等獎的好消息時,一股喜悅與對您的敬佩之情在我的心頭涌動著,!敬愛的吳老師,您是多么盡職盡責(zé)啊!這一次的緊張備戰(zhàn)下來,我明白了:原來陽光是這樣照亮人生的、雨露是這樣滋潤禾苗的。
有人說,一位好老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子感激不盡的。是啊,我們這些學(xué)生就像是您親手栽種的一棵棵桃李,我們的萌芽、生長、無不沐浴著您的陽光雨露,謝謝您,我敬愛的老師。
花兒以它馥郁的芳香,向哺育它的大自然施以回報:小樹用它的茁壯成長,向孕育它的大地施以回報。敬愛的吳老師,作為一名小學(xué)生,我無以回報,只能以我學(xué)習(xí)上的進步、積極主動地參與學(xué)校的各項活動、在各方面盡顯所長、全面發(fā)展,來向您表示我深深地感謝!
紙短情長,我對您的敬意和謝意是短短一封信表達不盡的,只能就此擱筆。
此致
敬禮!
五年級:戴以若
致老師的一封信作文(6)
致老師的一封信
親愛的老師:
,您好!姚老師,你教我們快一年了,我們都非常喜歡你,雖然你平時對我們很嚴(yán)厲,但我知道,你這是為我們好。
老師,您是園丁,我們是鮮花,您辛勤地培養(yǎng)我們,讓我們幸福地成長。
老師,您是指南針,指引我們走向正確的方向,讓我們遨游知識的海洋。
您的教誨是春雨,您的關(guān)懷像陽光,您的愛,我們永生難忘。
老師,您不分白天夜晚認真?zhèn)湔n、批改作業(yè),不就是讓我們成為國家的棟梁之才嗎!我們一定不辜負您的期望,努力奮斗!
老師,在這我們衷心祝愿老師永遠健康,萬事如意!
您的學(xué)生:張宏宇
XX年3月20日
五年級:燃燒吧小宇宙
致老師的一封信作文(7)
尊敬的老師:
您好!
XX年里,我在你身上,學(xué)到了很多知識,懂得了許多做人的道理。我在作文中,經(jīng)常把老師比作一盞燈,為同學(xué)們照亮了人生的道路,F(xiàn)在,我遇到了兩條路,不知該怎么選擇,請老師幫幫我。
一天下午,我約了杉杉和西西去新華書店看書,它們都喜歡《超級市長》這本書,可只有一本,他們一直爭著這本書,都使勁的把書往自己手里奪,我看見了,趕緊過去調(diào)解,只見他倆一個大聲哭啼,一個不出聲的流淚,我的兩只手一只拍著西西,一只手拍著杉杉。想勸他們,可他們倆異口同聲的說:“你只能和我玩!”我一聽,都傻眼了,真不知道怎么選擇了。
尊敬的老師,您能告訴我,該怎么辦嗎?
敬祝
身體健康,工作順利
您的學(xué)生:王文慧
五年級:1792276636
致老師的一封信作文(8)
尊敬的林老師:
您好!
此時此刻,您是否還在忙著呢?是否還在為怎樣提高我們的成績而煩惱呢?教師節(jié)來臨之際,祝您身體健康。我想送您的禮物就是這許許多多的真心話。
時間過得真快,一眨眼您已經(jīng)帶領(lǐng)我們走過了四年級。在這一年里,您教會了我們?nèi)绾翁幨隆⒆鋈、學(xué)習(xí)?晌覀儏s無以回報。只有我們提高的成績和老師的日夜操勞。想到這里,我的心中又酸又暖,我想對您說:“老師,您辛苦了!”
您是一位嚴(yán)厲又有耐心的老師。當(dāng)我們犯錯誤時,您會心平氣和的給我們講道理;當(dāng)我們不會做題時,您會細心地為我們講解。上課時,您會仔細為我們講解各種各樣的題目。感謝您的指導(dǎo)。
“功夫不負有心人”我們班在全年級中的語文成績一直名列前茅。您在我們心中有著無比崇高的地位,是我們的好老師。請您放心,現(xiàn)在我們升為五年級的學(xué)生了,我們一定會少讓老師操心,刻苦學(xué)習(xí)。
祝您
身體健康
工作順利!
2013年9月5日
您的學(xué)生:吳一凡
五年級:伊琳倩怡
致老師的一封信作文(9)
親愛的老師:
您好!
您知道嗎?學(xué)生是帶著傷心與眼淚給您寫的一封信。當(dāng)我知道這個消息——您不教我們了的時候,我呆住了。眼淚大滴大滴往下落,馬上淚流滿面,似乎無數(shù)根針向我的心刺來,多有責(zé)任心的老師呀!人人都說您是全世界也找不出來的好老師,您暈倒在講臺上、帶病上課……這些事我都不能忘懷,誰知這一次從帶病上課到病休再到不教我們,這一切的一切都來得那么快那么突然,使我不知所措,只知道用眼淚來表達,老師您教我們吧!我不氣您了,不和您賭氣了,您教我們吧!其他副科老師有時候說我們這兒不好那兒不好,我們傷心,但第一個想到的是您,只覺得您對我們最好,雖然我是一個班長,但我為您做得太少太少,我終于明白您在帶病我為我們上課時立我為小老師了,那都是您的良苦用心!老師您加油,戰(zhàn)勝那可恨、可惡的病魔,我為您加油。
老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;
我卻要說,您就是祖國的棟梁。
正是您,支撐起我們一代人的脊梁!
您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!
您的品格和精神,可以用兩個字就是
——燃燒!不停的燃燒!
啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!
老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!
如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花啊,
老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!
老師,您是美的耕耘者,美的播種者。
是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,
我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!
老師,如果把您比作蚌,那么學(xué)生便是蚌里的砂粒;
您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……
經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。
您像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。
這無私的奉獻,令人永志不忘。
您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。
您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。
您——老師的愛,天下最偉大,最高潔!
祝:早日康復(fù)
您的學(xué)生:龐心惠
/9/25
吉林松原乾安縣所字小學(xué)五年級:龐心惠
致老師的一封信作文(10)
敬愛的老師:
您好。
一年后就要結(jié)束小學(xué)快樂的生活。在小學(xué)的這五年美麗時光里,我懂得了怎樣去照顧別人,安慰別人。同時我又知道什么是快樂,快樂就是幫助他人。我還學(xué)到了許多知識,道理。
老師,您想天邊的紅霞那樣耀眼;像辛勤的園丁那樣勞累;又像媽媽那樣無微不至。
在小學(xué)一年級時的我學(xué)習(xí)很不好,作業(yè)經(jīng)常玩不成,甚至到了欺騙老師,家長的地步,期末考試竟然考到了第二十六名。老師也找我談了話,老師的話使我明白了許多,就是從那時,我開始努力學(xué)習(xí),勤奮學(xué)習(xí)。從不學(xué)習(xí)的我,到如今的我,與老師的教導(dǎo)是分不開的。老師的那句話一直蘊藏在我的心底,我永遠都不會忘記,因為是他使我發(fā)奮學(xué)習(xí),創(chuàng)造了一個屬于我的新天地。
老師,教師節(jié)快到了,什么才是您夢想中的禮物?一束美麗的鮮花,一張精致的賀卡,還是一封祝福的信語?
祝
工作順利
身體健康
學(xué)生:尹金洋
XX年9月5日
好生鎮(zhèn)八里河中心小學(xué)五年級:尹金洋