給羅老師的一封信
敬愛的羅老師：
您好!
今天，我在家里寫作文，想給老師寫信,這可是我有生十二年以來的第一次寫信。教過我的老師比較多，思來想去，最令我望不了的還是您和您那常掛在臉上的微笑。
記得剛升上三年級，就聽班主任老師說要換個數(shù)學(xué)老師。那天您第一次給我們上課后，我就覺得您是一個好老師。您的聲音好聽，您的講課容易懂，特別是您的微笑讓我和我的伙伴們心里好輕松，我們可以在
有一件讓我終生難忘的事。我是一個比較粗心的學(xué)生，在數(shù)學(xué)平時作業(yè)或考試時常多寫一個零或少寫一個零，或把減號抄寫成除號，加號抄寫成減號，有時甚至把應(yīng)用題也解答錯了。還一連兩次沒照您的要求把錯題改正過來。有一天，您把我叫到辦公室外走廊的盡頭，對我說：“你這個孩子，真讓老師失望，你聰明優(yōu)秀，為什么老出這樣的錯呢？你試試做題時多讀讀題，想明白了才下筆做，做完一題就馬上檢查一題，行嗎？還有錯題也應(yīng)該糾正。老師給你一個機(jī)會，這次我不在全班同學(xué)面前公布，你偷偷把作業(yè)補(bǔ)好，可以嗎？”聽了您的話，我慢慢抬起頭來，我又看見了您掛著微笑的臉龐。羅老師，您給了我這點(diǎn)自尊，為我保留了這點(diǎn)犯錯誤的秘密，對我來說是多么的珍貴，我從心里感激您。您的話連同您的微笑將永遠(yuǎn)激勵著我。功夫不負(fù)有心人，在前不久的數(shù)學(xué)奧賽中我獲得了第一名，當(dāng)我站在臺上捧著獎狀時，我總忘不了在我身后，您正在默默地關(guān)注我的成長。
老師，告訴您一個小秘密：我們班同學(xué)背著您是怎么逗著玩的，利用諧音字，把‘羅’說‘luo ’。一個同學(xué)說‘落 了’另一個同學(xué)接著說‘撿起來’。這就是我們這群不懂得尊敬老師的頑皮學(xué)生。羅老師您不會生氣吧？下學(xué)期不管您怎么樣微笑處罰我們，我們都會無條件接受和改正。其實(shí)這也是我們特喜歡、特尊敬您的一種表達(dá)方式，這方式確實(shí)有點(diǎn)不妥，請您原諒我們吧!
祝：
身體健康 工作順利
您的學(xué)生： 詹丁
&n 簡評：情意真摯，表現(xiàn)了對老師的尊敬和懷念。