“天命之謂性，率性之謂道，修道之謂教。”儒家經(jīng)典中提到的“教”是指按照道的原則修養(yǎng)，而道的原則指順著本性行事。而如今的教育，在我看來(lái)，怎么那么地“逆道而行”呢？近一兩年，涌現(xiàn)出樂(lè)各類(lèi)“教育名人”。...

黃河壺口瀑布是我國(guó)三大瀑布，它以雄偉壯觀而聞名于世。黃河是我們的母親河，而壺口瀑布則是母親的精髓。暑假的一天，我和爸爸驅(qū)車(chē)來(lái)到壺口，慕名觀瀑，眺望黃河，河水被青山環(huán)抱，一望無(wú)際。...

秋之隨筆秋風(fēng)，吹走了樹(shù)木蔥蘢、烈日炎炎的夏天，向人們推出了一幕優(yōu)美的秋景圖，一種清爽怡人的氣息撲面而來(lái)。秋天到來(lái)，花兒卻依然浪漫的開(kāi)著，難道你們不怕冷嗎?余暉淡淡，在這片草地間無(wú)奈的流瀉單調(diào)。...

8點(diǎn)20分，考試正式開(kāi)始！緊張的氣氛又濃郁起來(lái)。試卷一發(fā)下來(lái)，同學(xué)們把試卷前前后后看了仔細(xì)。隨后很多人露出了笑容，很顯然，這次的題目很簡(jiǎn)單。...

今天買(mǎi)了一個(gè)鑰匙鏈。 很詭異的一個(gè)骷髏頭，眼窩里的顏色讓人想到了鮮血，但是又有些淤泥的感覺(jué)，牙齒殘缺不全。頭頂上面有很多裂縫似的線條，也是有些黑、有些紅。總的來(lái)看，就像是從墓地里爬出來(lái)的沒(méi)有棺材的那種。...

我沒(méi)有思念，只是在離開(kāi)他們的今天，不斷的去想，想那些日子，想曾經(jīng)的我們，有時(shí)候是苦澀的，有時(shí)候也是快樂(lè)的，想得太多，也很痛苦。自己帶著屬于自己的一切轟轟烈烈地向前奔跑，然后頭也不回地拋棄了曾經(jīng)的光陰。...

每個(gè)人都有自己的樂(lè)趣，如唱歌，下棋，繪畫(huà)，但是我的樂(lè)趣卻是看書(shū)，它總是能帶給我許多快樂(lè)，它是我形影不離的好朋友，它讓我的生活變得充實(shí)，變得豐富多彩。...

大自然的美麗是五顏六色的，有的美麗(是人類(lèi)努力創(chuàng)造的結(jié)果)，有的丑惡(是人類(lèi)努力破壞的結(jié)果)，生活在大自然的中的人都應(yīng)該是喜歡大自然中的美麗而不是丑惡，所以我們每個(gè)人都要努力的保護(hù)大自然而不是努力的破壞大自然。...

生活過(guò)的就像一首優(yōu)美的鋼琴曲，清脆婉轉(zhuǎn)響亮，而我們作為演奏家，無(wú)時(shí)無(wú)刻的感受著自己所彈奏的每一個(gè)動(dòng)人的音符。而不同的演奏家卻不一定能將自身的曲子演奏到完美，他們有的是自身原因，有的是社會(huì)壓力，也有的是先天因素。...