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老師的作文600字:有老師真好

發(fā)布時(shí)間:2020-06-02

老師的作文600字:有老師真好

  老師,今天我想和您說說悄悄話。您每天都給我們傳授知識,總不顧自己的身體來指導(dǎo)我們,您用自己的生命來開辟我們通向未來的路。以下是小編整理的關(guān)于老師的作文,歡迎大家參閱。

  老師,我想對您說

  老師,今天我想和您說說悄悄話。您每天都給我們傳授知識,總不顧自己的身體來指導(dǎo)我們,您用自己的生命來開辟我們通向未來的路。您的一句罵,總可以讓我們自我反省;您的一次表揚(yáng),總可以讓我們自信滿滿。

  您是我訴說心事和安慰我的那個(gè)朋友。

  前段時(shí)間,因?yàn)閲?yán)重反感媽媽肚里的“二胎”,我情緒反常,上課不專心,作業(yè)也沒那么認(rèn)真了。當(dāng)您發(fā)現(xiàn)后,像朋友一樣親切地找我談話。剛開始,我忐忑不安,以為您一定會批評我。后來發(fā)現(xiàn)您沒有半點(diǎn)兒指責(zé)我的意思,反而像媽媽一樣和我談心事兒。我十分驚訝,也很欣慰,一口氣把所有的委屈和擔(dān)憂都說了出來……您聽了,嫣然一笑,便說起了您小時(shí)候的事兒。

  聽完后,我在心里想:原來老師小時(shí)候也有和我類似的思想?yún)?接著,我們兩人不像是師生關(guān)系,而變成了“閨蜜”。我訴說著我的心事和想法,您洗耳恭聽。我十分驚訝,原來您的內(nèi)心這么細(xì)膩!您的心居然可以理解我怪誕的思想。您和我說說笑笑,還和我說了“孤獨(dú)”“后悔”等詞,徹底讓我從心底里接受了“二胎”的事實(shí)。最后,您還送我了一個(gè)小禮物。您猜那是什么?那是一碗“心靈雞湯”啊!老師,您說過:愛是去除恨的最好方法,要讓心開滿美好的花朵!

  老師,您的每一次指導(dǎo)都可以讓我揚(yáng)起新的希望和愛的風(fēng)帆!在這里,我想跟您說:“老師,我愛您,您是我的啟蒙,我永遠(yuǎn)也不會忘記”!

  我的老師

  我們常用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始”來形容對我們孜孜不倦講解的老師。老師,是一個(gè)高尚的職位,這個(gè)職位可不一般,但是,作為這些“園丁”的大部分“花草樹木”卻沒有尊重“園丁”們的辛苦勞動(dòng)。

  在我的初中道路中,第一位老師便是我們班的班主任。

  班主任的教學(xué)方式跟普遍的教學(xué)方式一樣,都是用咱們的新科技“PPT”,可是,她卻可以將困難的數(shù)學(xué)題講的生動(dòng)形象!在課堂中,我們都以小組加分的形式答題,對一道加一分,反之,則扣一分,每個(gè)小組互相競爭,角逐前三名,這樣便增大了同學(xué)們的競爭意識,增強(qiáng)了同學(xué)們的積極性,使課堂更加活躍。這樣,我就在這種競爭中逐步加強(qiáng)學(xué)習(xí)意識。當(dāng)在考試的前幾天的時(shí)候,您不會想其他老師那樣、盯著我們學(xué)習(xí),而是給我們復(fù)習(xí)題,讓我們自己去琢磨。

  而老師您,也是一個(gè)幽默有趣的人,都能在課堂、操場,不管什么地方,都能幽默兩句。

  有時(shí)候,班主任會發(fā)脾氣,她讓我們趴在地上做俯臥撐,但是俯臥撐也是多種多樣的。有時(shí)會一個(gè)做幾十秒,有時(shí)會讓鼻尖挨地……稍微嚴(yán)重一點(diǎn)的,會被書本之類的與身體來個(gè)零距離接觸,接著就會給神經(jīng)傳達(dá)某些信息(疼痛的信息),不過這也是為了讓那些我們長記性,讓我們知道什么時(shí)間該做什么事,或者怎樣才能去做好一件事。

  尊敬的班主任,我們身上散發(fā)的智慧之光,永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花。因?yàn)橛心,讓我懂得了許多人生道理。

  告別老師

  告別老師,感謝有你們。

  ─題記

  時(shí)光荏苒,光陰似箭?傉f畢業(yè)遙遠(yuǎn)無際,卻不想轉(zhuǎn)眼各奔西東。蓄著淚水,告別三年吃重復(fù)飯菜的食堂;告別曾經(jīng)揮灑過汗水的操場;告別同窗三年的同學(xué);告別諄諄教誨我們的老師。

  畢業(yè)這天,一一告別擁抱老師。腦海猶記得戴著眼鏡,雙鬢微霜,但精神矍鑠的語文老師。他用抑揚(yáng)頓挫的詩句教我們領(lǐng)悟“報(bào)君黃金臺上意,提攜玉龍為君死”李賀詩人誓死報(bào)國的決心;感慨“大漠孤煙直,長河落日圓”雄渾開闊的意境;學(xué)習(xí)李白“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”堅(jiān)定信念,樂觀向上的胸懷;想得政治老師總在課堂上拿著戒尺激昂的說“總理對你們說過‘不要妄自菲薄,同時(shí)要自強(qiáng)不息;一物不知,深以為恥,便求知若渴......’

  等話語,你們要時(shí)刻記著,南海問題和釣魚島問題,時(shí)刻要有戒備心理,努力學(xué)習(xí),長大為祖國”效力……”想著想著,眼淚漸漸模糊了我的視線......

  忘不了英語老師一遍遍耐心地教我們常愛的音符;忘不了歷史老師那幽默詼諧的語言講述著人類歷史的滄桑;忘不了化學(xué)老師在實(shí)驗(yàn)課上給我們演示化學(xué)物質(zhì)的神奇變化;忘不了……

  我們畢業(yè)的學(xué)子都明白,告別老師不是永久的離別,不是遺忘曾經(jīng)美好的回憶的選擇。

  而是像雄鷹向更廣闊無垠的蒼穹翱翔一樣,像冬梅忍受雪壓在枝頭的堅(jiān)勁力一樣,像松柏經(jīng)得住風(fēng)吹雨嗮,仍在懸崖峭壁巋然不動(dòng)。

  告別讓我們在未來的道路上走的長遠(yuǎn),邁步更堅(jiān)定,更能抵達(dá)成功的彼岸。

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