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有關(guān)我的小伙伴的作文400字5篇

發(fā)布時(shí)間:2020-08-01

有關(guān)我的小伙伴的作文400字5篇

  說(shuō)起我的小伙伴可多了,但讓我印象深刻的是她——李玲。李玲是我從二年級(jí)就認(rèn)識(shí)的好朋友,他是一個(gè)樂(lè)于助人、關(guān)心他人的人。下面是小編給大家?guī)?lái)的有關(guān)我的小伙伴的作文五篇,供大家參考,希望能幫到大家!

  我的小伙伴

  我有許多小伙伴,其中,感情最深的就數(shù)與我形影不離的王喆輝。

  “有事你說(shuō)話”每次聽(tīng)到我就知道那個(gè)長(zhǎng)得小鼻子小眼,五官并沒(méi)有特別之處的他來(lái)了,總是掛著一張燦爛的臉,走到哪里都受歡迎。我們常說(shuō):他走到哪,哪里就如陽(yáng)光般溫暖。

  老師眼里的他是個(gè)得力的副班長(zhǎng),成績(jī)優(yōu)秀,關(guān)愛(ài)集體。家長(zhǎng)眼里的他是個(gè)乖孩子,嚴(yán)于律己,體貼父母。打球和聽(tīng)音樂(lè)是我倆共同的興趣愛(ài)好。他是在你困難時(shí)與你同舟共濟(jì),在你痛苦時(shí)與你共同分擔(dān)的人。他是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí),又很熱情的人。

  有一天,我寫(xiě)完了作業(yè)打電話給他,讓他陪我出來(lái)玩,他不去,我問(wèn)為什么,他認(rèn)真地對(duì)我說(shuō):“下星期就要考試了,我們必須做好充分的準(zhǔn)備。”聽(tīng)了他這句話。我心里在想:對(duì)啊!馬上就要考試了,不能玩了。“李自豪,在想什么呢?抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)吧!我們都要爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)。”說(shuō)完,他就把電話掛了,我和他在學(xué)習(xí)上互相鼓勵(lì),最終,我們都取得了優(yōu)異的成績(jī)。

  還有一次,我去他家里玩,一進(jìn)到他家里,他就熱情地款待我,又是讓我看電視,又是讓我吃水果,把我當(dāng)成貴客一樣款待,弄的我都不好意思。到了吃午飯時(shí),他還給我盛了滿滿一碗。吃飽之后,我們就玩了一會(huì),我要走了,他把我送到樓下,才肯離去。

  有的人懂得寬容謙讓?zhuān)械娜苏\(chéng)實(shí)守信,還有的人敢于嘗試,而王喆輝是一個(gè)熱心腸,愛(ài)學(xué)習(xí)的人,你說(shuō)大家能不愿意和他玩嗎?他就是我成長(zhǎng)路上的好兄弟,好榜樣。

  我的小伙伴

  我家對(duì)面住著一個(gè)天天與我形影不離的小伙伴,她叫黃燕,今年11歲。白里透紅的臉蛋上長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛。最引人注目的是她頭上扎著那兩條小辮子,一甩一甩的,非常惹人喜愛(ài)。

  黃燕常常助人為樂(lè)。有一次,我和她要到商場(chǎng)買(mǎi)東西時(shí),就看見(jiàn)一個(gè)五歲多的小妹妹蹲在商場(chǎng)門(mén)口直哭。黃燕看到小妹妹這樣子,黃燕看到小妹妹這樣子,就蹲了下來(lái)親切地問(wèn)到:“小妹妹,你為什么哭呀?”小妹妹一看是個(gè)陌生人,哭得更厲害了,黃燕連忙那出紙巾,給小妹妹擦干眼淚。小妹妹好象看懂了這幅情景似的,便吱吱唔唔地回答道:“我媽媽不見(jiàn)了,所以我才哭的。”黃燕知道了緣由,便一旁安慰小妹妹,一旁叫我去找小妹妹的媽媽。我走進(jìn)大門(mén),就看見(jiàn)一個(gè)20多歲的阿姨叫喊著:“我的孩子呢?”我跑到阿姨面前問(wèn)道:“阿姨,您的孩子是個(gè)小妹妹嗎?”“是的,她在那里?”阿姨焦急地問(wèn)到我顧不得回答阿姨的問(wèn)題,便牽著阿姨往外跑。來(lái)到門(mén)口,小妹妹看到阿姨,便撲到阿姨懷里甜甜地叫著:“媽媽!媽媽!”燦爛的笑容猶如一多盛開(kāi)的鮮花。當(dāng)阿姨想謝謝我們時(shí),黃燕已牽著我遠(yuǎn)走了。

  我真為這樣一個(gè)助人為樂(lè)的小伙伴感到驕傲、自豪。

  我的小伙伴

  他,身穿紅衣,帶著小帽,穿著一條縮水七分褲。他有著圓月般的眼睛,鼻子像挺立在平原上的石頭,而嘴巴像流線型的汽車(chē)。他,就是我的小伙伴——葉文涌。

  他學(xué)習(xí)不錯(cuò),三科成績(jī)保持在90分左右;他學(xué)習(xí)穩(wěn)定,總沒(méi)有考到80分以下的時(shí)候;他學(xué)習(xí)努力,每天課外學(xué)習(xí)都要2個(gè)小時(shí)左右。

  他學(xué)識(shí)淵博,五六歲時(shí)都能認(rèn)識(shí)一、二百個(gè)字了,每天他都在讀課外書(shū),約三十分鐘之上。他是我的朋友,也是我的對(duì)手。

  開(kāi)學(xué)時(shí),我們班開(kāi)始競(jìng)選,我有了一個(gè)心儀的職位——數(shù)學(xué)科代表。我寫(xiě)完演講稿去報(bào)名,咦?葉文涌也在那。我想:葉文涌是個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手,一定不能掉以輕心。

  競(jìng)選開(kāi)始了,同學(xué)們你一票我一票,哈!25對(duì)25,我們的票數(shù)相對(duì)持平。正在這千鈞一發(fā)之際,華老師說(shuō):“我投葉文涌。”什么?我冒了一身冷汗。哎!還是葉文涌贏了。我有點(diǎn)失落,華老師這一票決定了我退出,而葉文涌有了這一分,如探囊取物般贏了競(jìng)選比賽,當(dāng)上了數(shù)學(xué)代表,這給了我沉重的打擊,也激勵(lì)了我更加努力。

  葉文涌不但學(xué)習(xí)成績(jī)好,體育也很棒。在足球場(chǎng)上,我們是隊(duì)友;在藍(lán)球場(chǎng)上,我們是對(duì)手;在跑道上,我們更是競(jìng)相角逐的小賽手;在家里,我們是形影不離的朋友!

  葉文涌的課余活動(dòng)也很豐富,他會(huì)吹小號(hào),鳴巴烏。尤其是小號(hào),他練習(xí)地非?炭啵F(xiàn)在已經(jīng)可以熟練地吹上十幾首優(yōu)美的小曲了,我真為你自豪!

  這就是我的朋友葉文涌,一個(gè)健康的陽(yáng)光少年 。

  我的小伙伴

  我的小伙伴宋勇敢,是我最要好的朋友,我和他如同親兄弟一般,這段友誼從一年級(jí)報(bào)名時(shí)就開(kāi)始了。宋勇敢相貌平平,只有一張引人注目的大嘴,各科成績(jī)也不拔尖,但他是個(gè)圍棋好手,全年級(jí)都找不到和他對(duì)抗的人。

  但他原來(lái)可不是這個(gè)樣子,他剛報(bào)圍棋輔導(dǎo)班,資質(zhì)就顯露出來(lái)了,老師的走法:金角、銀邊、草肚皮。各種復(fù)雜的點(diǎn)位:三三、小木、高木、外木……他一口氣記下了別人一節(jié)半課的知識(shí)。這些知識(shí)他倒背如流。他只上了兩個(gè)星期的課,就打敗了上了一個(gè)月的學(xué)生,但是又過(guò)了幾個(gè)月后他的長(zhǎng)進(jìn)很小,再過(guò)了幾個(gè)月后,那老師帶他和別的同學(xué)去參加比賽,經(jīng)過(guò)了分組賽,他被分到最弱的組——C組,預(yù)賽一開(kāi)始,他就敗局連連,狼狽的回來(lái)了。

  他對(duì)我說(shuō)出了他的苦惱:“我不知道為什么,媽媽和老師都說(shuō)我上課不專(zhuān)心。”的確,一次我到他的哪個(gè)班試聽(tīng),結(jié)果發(fā)現(xiàn)他上課不是和這個(gè)同學(xué)說(shuō)話,就是和那個(gè)同學(xué)聊天,一節(jié)課下來(lái)他什么也沒(méi)學(xué)到。我們的語(yǔ)文課上完了《學(xué)弈》這課后,他托著腮,久久的思索著他像恍然悟出了下棋的道理,之后,宋勇敢的媽媽逢人便說(shuō)宋勇敢上課注意力集中。后來(lái)我去他家玩,?匆(jiàn)他在網(wǎng)上和別人對(duì)弈,研究各種棋陣和破解法。再一次比賽時(shí)他的成績(jī)變成了8勝2敗,的確是一個(gè)巨大的進(jìn)步。

  從宋勇敢的變化,我學(xué)到了一個(gè)道理:只要功夫深,鐵棒也能磨成針。

  我的小伙伴

  我有一個(gè)特別好的同學(xué),也是我的好伙伴,我們一起玩、一起快樂(lè)的學(xué)習(xí),留下了許多美好的回憶。

  從成為一年級(jí)的小學(xué)生開(kāi)始,我們就同班,直到現(xiàn)在,快畢業(yè)了,這更讓我留戀我們?cè)谝黄鸬娜兆恿恕?/p>

  她有一頭烏黑的短發(fā),剪著一排整齊的劉海,一雙大大的眼睛總是炯炯有神,她的嘴巴雖然不大,但有一些笑話和幽默的語(yǔ)句常常從她的嘴里快樂(lè)地蹦出來(lái)。笑的時(shí)候,別提有多燦爛了!

  她是我形影不離的好朋友。她在我有困難時(shí)幫助我,我在她有困難時(shí)幫助她。她很善解人意,總是知道我心中所想。她酷愛(ài)讀書(shū),成績(jī)?cè)诎嗬锟偸菙?shù)一數(shù)二。

  說(shuō)到她酷愛(ài)讀書(shū),那要說(shuō)起上次她來(lái)我家看書(shū)的時(shí)候。她來(lái)到我家就馬上拿起一本書(shū)津津有味地看了起來(lái)。因?yàn)樗牢乙部釔?ài)讀書(shū),所以知道我有很多書(shū)。一直到了中午,她媽媽叫她回去吃飯,叫了很久,她還是無(wú)動(dòng)于衷。我實(shí)在忍不住了,就大聲叫她:“喂!你媽媽叫你吃飯啦!”她才回過(guò)神來(lái),問(wèn)我:“什么呀?”我再大聲跟她說(shuō)了一次,她才依依不舍地放下書(shū)回家吃飯。

  記得在一年級(jí)時(shí),我們同是班干部,同是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,在學(xué)習(xí)上常常是你追我趕,從不妒嫉對(duì)方,在私底下,我們也是非常要好的朋友,雖然也有時(shí)為某件事情爭(zhēng)執(zhí),但過(guò)不了一會(huì)兒,就馬上和好了。

  我很高興我有一個(gè)酷愛(ài)讀書(shū)、成績(jī)優(yōu)異的好伙伴。

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