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老師的愛五年級(jí)作文

發(fā)布時(shí)間:2020-11-27

老師的愛五年級(jí)作文

  老師的愛如春風(fēng),沐浴我們愉快地學(xué)習(xí),老師的愛如甘露,滋潤(rùn)我們的心田,老師的愛如涓涓泉水,伴隨我們健康成長(zhǎng)。下面是第一范文網(wǎng)小編為你精心整理的老師的愛五年級(jí)作文,供大家參考!

老師的愛五年級(jí)作文 篇1

  老師,您是大橋,為我們連接被切斷的山巒;讓我們走向收獲的峰巔;老師,您是青藤,堅(jiān)韌而修長(zhǎng),指引我們采到崖頂?shù)撵`芝和人參;當(dāng)苗兒需要一杯水時(shí),不不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水時(shí),也盡不給一杯水,適時(shí),適量的給予,這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師,這也是您的教育藝術(shù),用語(yǔ)言播種;用彩筆耕耘;用汗水澆灌,專心的滋潤(rùn),這就是我們敬愛的老師,崇高的勞動(dòng)。

  記得我上三年級(jí)時(shí),一天,我肚子不舒服,突然拉肚子,老師得知后把我領(lǐng)到辦公室把自己的位置讓出來(lái)給我坐,還給我遞上了一杯熱氣騰騰的水讓我喝,老師又連忙聯(lián)系我的家人,把我領(lǐng)回家。后來(lái)我回來(lái)收拾書包,去遭到同學(xué)的回避和嘲笑,老師看見了把他們批評(píng)了一頓,說(shuō)‘我們應(yīng)該在別人需要幫助的時(shí)候去幫助他,而不應(yīng)該嘲笑他。這時(shí)同學(xué)們都漲紅了臉,低下了頭,我淚水在眼眶直打轉(zhuǎn),又十分感動(dòng)。

  后來(lái),是外婆接我回家,路上寒風(fēng)凜冽,但我的心卻暖暖的。

  晚上,家里的電話鈴響了,我一聽,是老師,心里身分高興,老師說(shuō)‘身體好些了嗎,要多休息,多喝水,明天如果還難受的話,就在家里休息,就不要來(lái)上課了,身體最要緊等把病養(yǎng)好了。’聽了這話,我的心里有仿佛有一股暖涌上我的心田,病仿佛好了一大半,第二天,我背著書包上學(xué)去了。

  春蟬到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,您真?zhèn)ゴ蟆?/p>

老師的愛五年級(jí)作文 篇2

  張老師是我學(xué)校的副校長(zhǎng),他身材魁悟高大,一雙炯炯有神的眼睛,對(duì)同學(xué)們非常嚴(yán)格。但他平易近人關(guān)心同學(xué),同學(xué)們非常喜歡他,是同學(xué)們心中最好的老師。

  我記得有一次,放學(xué)以后下著傾盆大雨,我一個(gè)人坐在教室里一邊寫作業(yè)一邊靜靜地等待媽媽來(lái)接我,可是天不近人意,雨還是下個(gè)不停,家人怎么又把我忘了,我一個(gè)人在教室里心有點(diǎn)慌起來(lái)了,我饑寒交迫。這時(shí),一個(gè)高大的身影靠近我的身旁,我轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是張校長(zhǎng),他二話不說(shuō),把我牽到他家去吃飯,而且把好菜一個(gè)勁的往我碗里夾,吃飽喝足后老師拿著雨傘準(zhǔn)備送我回家,這時(shí)媽媽來(lái)學(xué)校到處找我,可是教室里空無(wú)一人,媽媽可急壞了天又黑又暗,還下著雨,人到哪里去了呢?后來(lái)張老師送我到校門口時(shí)遇見了我媽媽,頓時(shí)我媽媽熱淚盈眶地說(shuō):“謝謝校長(zhǎng)”。

  還有一次,我校購(gòu)買校服,我班有一位叫于建鵬的同學(xué),他家境十分貧寒,媽媽因病而亡,家中還有八十多歲的奶奶疾病交加,只有他爸爸一個(gè)人擔(dān)負(fù)家里的重任,根本沒(méi)有錢買校服,就在這緊急關(guān)頭張老師義不容辭,替他交錢購(gòu)買校服。后來(lái),他的爸爸知道后,東借西湊把幾十元錢還給張老師,可是張老師怎么也不要,并說(shuō)這是我應(yīng)該關(guān)心的事,他感動(dòng)地握著張校長(zhǎng)的雙手,一句話也說(shuō)不出來(lái)。

  張校長(zhǎng)助人為樂(lè),關(guān)心同學(xué)的精神值得我們學(xué)習(xí)。

老師的愛五年級(jí)作文 篇3

  “老師”這個(gè)神圣的名字讓我敬佩,如果老師是歡暢的小溪,那我就是溪水里歡快的小魚;如果老師是一片藍(lán)藍(lán)的天空,那我就是在天空中自由飛翔的小鳥,如果……

  老師的愛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)母愛的親切,老師的愛遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)父愛的嚴(yán)厲。啊!老師的愛是多么偉大,老師的愛是多么寬廣。

  我最敬佩的人就是我的語(yǔ)文老師。她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心著我。當(dāng)我的成績(jī)下降時(shí),是她在安慰我;當(dāng)我的成績(jī)提高時(shí),又是她在鼓勵(lì)我。老師給了我太多的關(guān)心,我都不知道該怎樣報(bào)答她。

  記得在三年級(jí)的第一學(xué)期,我生病了,兩個(gè)月沒(méi)有上學(xué),馬上就要期末考試了,我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。這時(shí),老師好像猜透了我的心思,笑著對(duì)我說(shuō):“別著急,我們來(lái)共同努力。”于是,我每個(gè)雙休日都會(huì)去老師家補(bǔ)習(xí)。老師非常辛苦,她每天都要一遍又一遍地為同學(xué)們傳授新知,星期天又要一遍又一遍地告訴我。老師總是不厭其煩地教導(dǎo)著我,牽引著我……望著老師額頭上那晶瑩的汗珠,我真切地感受到老師的愛是多么偉大!

  在我們班,不論是哪一位學(xué)生,在黃老師的眼里,都是聰明可愛的。老師那雙充滿著智慧的眼睛,和那顆純潔的心,點(diǎn)亮了我們每個(gè)人的人生之路。然而,對(duì)于老師的付出,我們卻只能語(yǔ)一句話:“老師,您辛苦了!”

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