愛作文(8篇)
愛作文（1）
給予愛，就會收獲愛。因為愛是會生根發(fā)芽的，你越用甘泉澆灌它，它就越會長得繁盛、美麗。
愛是陽光雨露，滋潤我們干涸的心靈。
愛是溫柔而強(qiáng)大的力量，幫我們戰(zhàn)勝一切困難和不幸。
愛也是寬容，也是責(zé)任，也是付出……
我曾讀過這樣一個故事：在小鎮(zhèn)最陰濕寒冷的街角，住著約翰和妻子珍妮。約翰在鐵路局干維修，又苦又累；珍妮在家做點雜活，以補(bǔ)貼家用。生活是清貧的。
冬天的一個傍晚，他們正在吃飯，突然想起了敲門聲。珍妮打開門，門外站著一個凍僵了似的老人，手里提著一個菜籃。
“夫人，我今天剛搬到這里，就住在對街。您需要一些菜嗎？”老人的目光落到珍妮綴著補(bǔ)丁的圍裙上，神情有些暗然了。
“要啊，”珍妮微笑著遞過錢去，“胡蘿卜很新鮮呢。”
老人渾濁的聲音又有了幾分激動：“謝謝您了。”
關(guān)上門后，珍妮輕輕地對丈夫說：“當(dāng)年我爸爸也是這樣掙錢養(yǎng)家的。”
第二天，小鎮(zhèn)下了很大的雪。傍晚的時候，珍妮提著一罐熱湯，踏過厚厚的積雪，敲開了對街的房門。
兩家很快結(jié)成了好鄰居。每天傍晚，當(dāng)約翰家的木門響起賣菜老人的敲門聲時，珍妮就會捧著一碗熱湯從廚房里迎出來。
圣誕節(jié)快到了，珍妮與約翰商量從開支中省出一部分來給老人做件棉衣：“他穿得太單薄了，這么大的年級每天出去挨凍，怎么受得了。”約翰點頭默許了。
珍妮終于在平安夜的前一天把棉衣制成了，鋪著厚厚的棉絮，針腳密密的。平安夜那天，珍妮還特意從花店帶回一枝處理的玫瑰，插在放棉衣的紙袋里，趁著老人出門購菜，一起放到了他家的門口。
兩小時后，約翰家的木門響起了熟悉的聲音，珍妮一邊說著圣誕快樂一邊高興地打開門。然而，這回老人卻沒有提菜籃子。
“嗨，珍妮，”老人興奮地說，“圣誕快樂！平時總是受你們的幫助，今天我終于可以送給你們禮物了。”說著，老人從身后拿出一個大紙袋，“不知那位好心人送在我家門口的，是很不錯的棉衣呢。送給約翰吧，他上夜班用得著。還有，這個給你。”老人略帶羞澀地把一枝玫瑰送到珍妮面前，“這也是插在這紙袋里的，我淋了些水，它美得像你一樣呢。”
嬌艷的玫瑰上，一閃一閃的，是晶瑩的水滴。
簡單的一件棉衣，普通的一枝玫瑰，在約翰夫婦與老人之間傳來傳去，真情賦之于上，使這平凡的事物散發(fā)出不一樣的光輝。
平凡的人世間，總有那些愛的故事?lián)軇游覀冃南遥屛覀儨I流滿面。那些愛或如涓涓細(xì)流默默無言，或如熊熊烈火轟轟烈烈，它們驅(qū)走寒冷，讓整個世界都變得溫暖。
五年級:劉暢
愛作文（2）
愛，就像是甘甜的雨露，只要用心傾聽，用心體會，就可以滋潤大地，滋潤蒼生。在我的腦海中，就有一位忘不掉的童年朋友……
我大搖大擺地走進(jìn)教室，沒有注意到腳邊有一個垃圾桶，不小心一下子踢翻了，我沒有理會，繼續(xù)往前走，當(dāng)我扭過頭來，卻看見了李文杰把垃圾桶扶了起來，還拿著掃帚把剩下的垃圾掃進(jìn)了垃圾桶。我站在原地，心情久久不能平靜。
再有一次，我和幾個同學(xué)被學(xué)校留下來幫忙打掃衛(wèi)生。做完值日后，沒料到老天變了臉，看著雨越下越大，我覺得沒有指望等雨停止了，心想還是走吧，我把書包往頭上一頂，還沒有走出去就被一個人拉了回來。我轉(zhuǎn)過頭來，定睛一看，原來是李文杰。她什么也沒說，只是遞給我一把傘，還不容我說話，她就頂著書包跑了出去。我的心里暖呼呼的。
……
人美的不是外表，而是心靈，就讓愛的雨露滋潤我們的心田吧。
五年級:欣悅寶寶
愛作文（3）
有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己；沒有親情、友情和愛情，世界就會是一片孤獨(dú)和黑暗……這些都是淺顯的道理，沒有人會不懂，但生活中的我們在理所當(dāng)然地享受著這一切的同時，卻常常缺少了一顆感恩的心。
我的爸爸媽媽愛我如心肝寶貝，把我看得比自己還重要，我說的第一句話是媽媽教的，我學(xué)走的第一步是媽媽教的，我認(rèn)識的第一個字母也是媽媽教的……生活上，學(xué)習(xí)上處處可見爸爸媽媽對我的愛。
記得有一次晚上，我發(fā)起了高燒，媽媽給我量了下體溫，39.5度。媽媽馬上給爸爸打電話，爸爸心急火燎地帶我去診所，醫(yī)生給我打吊針，爸爸媽媽在一邊安慰我，還一直問我哪里不舒服，媽媽一直陪在我身邊，擔(dān)心極了，一晚都沒睡好……還有一次，我成績很不理想，才80多分，媽媽拿過試卷幫我分析考不好的原因，把我做錯的題目重新抄在紙上讓我重做，還不厭其煩地教我，一遍聽不懂兩遍，兩遍聽不懂三遍，直到我把題目全部搞懂為止，我看著媽媽那張憔悴的臉，心里好難過。為了我的學(xué)習(xí)，媽媽都會不顧一切來幫助。爸爸更是對我學(xué)習(xí)方面的要求有求必應(yīng)，只要對學(xué)習(xí)有幫助的，他花錢從不吝嗇，他寧可自己把香煙戒了。
爸爸媽媽對我的愛我無以言表，“誰言寸草心，報得三春輝”。我要感謝爸爸媽媽給予我的一切，平日里我總要惹你們生氣，現(xiàn)在想起來是多么的不應(yīng)該，我真想對你們說聲“對不起”！我會把你們的關(guān)愛永記在心，并以優(yōu)異的成績來報答你們！爸爸媽媽我深深地對你們說一聲謝謝。我愛你們爸爸媽媽�。。�
五年級:崔恒
愛作文（4）
走著，時針即將指向“10”了。
“這道題怎么做��？”眼看作業(yè)就快大功告成了，我卻突然被一道數(shù)學(xué)題給“絆倒”了。我苦思冥想，一會兒撓撓腦袋，一會兒揪揪頭發(fā)，一會兒又學(xué)者“一休”的姿勢閉上眼睛，可就是想不出一點兒眉目來，腦子里亂亂的，摸不出一點兒頭緒來。哎，只好硬著頭皮去問爸爸了。
“爸爸，這道題怎么做呀？”我討好似的推開爸爸的房門。爸爸見我來問問題，他立刻放下手頭的工作，接過我手中的本子，看了一下題。他緊鎖雙眉，認(rèn)真思考，拿起筆在草稿紙上認(rèn)真的演算，繼而露出了輕松的微笑。他把本子交還給我，漫不經(jīng)心的說：“題雖然有難度，但仔細(xì)考慮一下會算出來的。將公式代入題中去，自然就解開了。我相信你，沒問題！去吧，自己再想想！”�。颗瘟税胩�，得到的卻是這樣的結(jié)果。我像個泄了氣的皮球。“知道了。”我有氣無力的說，向爸爸做了一個鬼臉，回到了自己的房間。哼！有什么了不起，還不如不問呢。如果換成是媽媽，他一定會和我一起討論的。經(jīng)過一番苦戰(zhàn)，當(dāng)我按照爸爸的提示用公式解題的時候，這道題竟然迎刃而解了。
我又來到爸爸的房間，把自己的解題思路給他講了一遍。“不錯！”爸爸說，“但這道題的解法有好多種，你回房間在好好兒想想吧。但作為‘獎勵’，我又給你出了一道——”說著，爸爸將一張紙遞到了我的手中。
我極不情愿的回到房間里，干脆把題一扔，“反正我都會了，做這么多有什么用？”
正當(dāng)我要把紙團(tuán)起來，扔掉的時候，突然發(fā)現(xiàn)紙的背面有幾行字：“依倫，你要明白，當(dāng)你遇到困難、麻煩的時候，不能慌，也不能總想著讓別人來幫助你，你要冷靜下來，想想解決問題的方法……”剎那，我心頭一震，一股暖流悄悄流入我心中。那一刻，我才深深的感受到那種深沉而含蓄的父愛……
愛的方式各有不同，爸爸正是用它這種含蓄而深沉的方式向我表達(dá)——他的愛無處不在。
五年級:374345746
愛作文（5）
我，一朵無色無味的小花，在親情的呵護(hù)下，變的艷麗、變的芳香四溢。
我，一只不會飛翔的幼鳥，在親情的養(yǎng)育下，漸漸長大。
回味著這份溫暖的親情，一件件往事在腦海里浮現(xiàn)。
記得那天，淅淅瀝瀝地下著小雨，雨點時疏時密。我孤零零地站在學(xué)校門口，等著媽媽來接。慢慢的，雨越下越大，正當(dāng)我著急的時候，看見了一個熟悉的身影——媽媽來了。
抬眼望去，媽媽穿著單薄的衣服，手上撐著一把正在滴水的花傘。“媽媽”！我一邊叫著，一邊朝媽媽跑了過去。她微笑著牽起我的小手。“呀！媽媽，你的手怎么這么涼？”我脫口而出。再抬起頭，見媽媽把整把花傘幾乎都撐在我頭頂上方了。而媽媽的全身早已濕透了。我鼻頭酸酸的，想對媽媽說聲謝謝。卻怎么也開不了口，只好低著頭與媽媽一起走。悄悄地將媽媽撐傘的手往她頭上推，直到我們的背影消失在了家門口……
母愛，就是一桶顏料，一瓶香水兒，給了我最美麗的色彩，最淡雅的芬芳……
五年級:里就有反彈
愛作文（6）
父親的愛像一杯咖啡，第一口是苦的，但是越品越甜；父親的愛像一塊夾心糖，外表是硬的，心確是軟的；父親的愛像一本書，表面平淡無奇，書里卻充滿知識。
我的父親是嚴(yán)厲的，但深愛著我。記得有一次，我叔叔給我買了一塊滑板，當(dāng)時我興沖沖的和爸爸媽媽一起來到廣場練習(xí)滑滑板，我先把一只腳放到滑板上，另一只腳在地上使勁地蹬，可是怎么也站不穩(wěn)，越不會滑，心就越焦急，越焦急就越滑不好，我不想學(xué)了，就對爸爸媽媽說：“我們回家吧。”爸爸大聲地說：“不行，還沒有學(xué)會呢？怎么就能回家，做任何事情都不能半途而廢。”我心想：何不讓我媽媽扶著我來學(xué)呢？我正要實行我的計劃時，爸爸好象看出我的心事，就對我說：“學(xué)什么都要靠自己，這樣才能學(xué)得更好、更快，依賴性太強(qiáng)了學(xué)不好。要不這樣，我倆比比，看誰先學(xué)會，行嗎？”我敢怒不敢言，不高興地說：“行，比就比。”心想：不信，你能學(xué)會，年齡一大把了。
看著爸爸笨拙的身軀，不�；遣宦犜挼幕�，可笑極了，“咚”的一聲，不好，爸爸摔跤了，這時，只見爸爸不慌不忙的從地上爬起來，蹲在地上看著滑板，好象在思索、又好象在研究，不一會兒，爸爸踩上了滑板，一只腳掌握著方向，左右搖擺著，另一只腳用力的滑著，慢慢的身軀變得那么輕巧、那么優(yōu)美了。“我會滑了，你來看。”爸爸高興地喊著。我慚愧地下了頭，覺得爸爸都能學(xué)會，我還有什么不能學(xué)會的呢，在爸爸榜樣的影響下，我終于也學(xué)會了。
啊！爸爸，我想告訴你，我也愛你。
五年級:世說新語
愛作文（7）
朋友之間的愛叫友情，父母之間的愛那叫親情。讓我記憶最深刻的是親情。
記得有一次，我發(fā)高燒。媽媽摸摸我的額頭，溫和地說：“孩子，你快起來，媽媽帶你去打針！”看著媽媽焦急的樣子，心里想：我一定要快點好起來。一路上，媽媽安慰我，問我冷不冷，要不要喝水。我掛著點滴，媽媽在一旁給我端茶送飯，給我喂藥。我來到學(xué)校，媽媽又說：“你一定要吃藥，累了就躺會兒。”又是一片安慰話。這時，一股暖流涌上了我的心頭。
還有一次。那天早上晴空萬里，我看天氣那么好就沒有拿雨傘。到了中午，烏云密布，突然豆大的雨水從天中掉落下來。這可怎么辦呢？放學(xué)時我要怎么回家呢？今天媽媽加班晚飯不回家吃，這可怎么辦呢？到了放學(xué)時，看到了一個熟悉的背影，是媽媽。媽媽一手拿著傘，一手扶著車把，媽媽的衣服全濕了。回家的路上我把頭靠在媽媽的背上，媽媽的背好溫暖。我把傘放到媽媽的頭上，也給媽媽遮點雨。
媽媽，是您把我?guī)У竭@個世界上，哺養(yǎng)我，我一定好好學(xué)習(xí)，考上重點大學(xué)，拿出好成績。我會在您回到家時，說一句祝福的話，端上一盆洗腳水，給您洗洗腳，也讓您回到家立刻放松緊張的神經(jīng)。
媽媽，如果您是風(fēng)，我就是塵，您是樹，我就是那綠色的小葉子。我長大以后一定會孝敬您這一番苦心，您的愛如流水，那樣清澈、透明，又純潔。
我愛您，媽媽！
五年級:賴成光
愛作文（8）
自從元月十三日南京迎來第一場雪后，雪花就不間斷地寵幸于石城。氣溫直線下降，雪量也逐漸增加。由最初的雨加雪逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)橹醒�，繼而演變成鵝毛大雪，最終變成了暴雪。
元月十四日起，金陵成了雪城。漫天的雪從天而降，厚厚的黑云布滿天空，天陰沉沉的，感覺要塌下來一般，大片大片的雪花，爭先恐后地掙脫云層的束縛紛紛降落到世間。大樹攔腰折斷，樹枝七零八落，房屋壓跨了，汽車被活埋；雪，邊下邊融化，道路上全是閃亮的冰渣，像一面具大的鏡子泛著清冷的光，晃眼，車輛行走困難，交通事故激增，高速公路被封，許多車輛被困。這場大雪沒日沒夜地一連下了四天，積雪量已達(dá)到36cm，創(chuàng)下了二十三年來的之最。看來冬雪是想讓人們一次看個夠，一次愛個夠，雪心里的打算就是：要下索性就下個夠，要舞就舞盡性，讓人們下次不再苦苦盼望雪花仙子的駕臨。
雪在下，人在急。蔬菜運(yùn)不進(jìn)來，菜價飛漲，一路狂飆，節(jié)節(jié)攀升；道路阻斷，飛機(jī)停飛，旅客滯留；火車被堵半途，返家無望，乘客聚集車站，回家過年的人無法返家；路面結(jié)冰，私家車沒法行駛，原先開車上班的一族只能早起步行，走幾個小時仍遲到；斷電停水，給家居生活帶來不便，讓搶修人員整天奔波忙碌；車毀人亡，一個個幸福的家庭瞬間解體，轉(zhuǎn)眼就與親人陰陽兩隔，傷心的淚伴隨著白雪飛揚(yáng)；一場雪啥都亂了套，考驗著方方面面的應(yīng)變能力。市長親自帶頭上街掃雪，仍然是處處積雪；交警大隊忙疏散交通，依舊是車堵如長龍；城管組織清潔工忙排水，仍然是污水橫流；醫(yī)院人滿為患忙搶救，依然是生離死別；汽修廠忙“整容”，保險公司忙理賠，小小居委會也忙著清掃社區(qū)，保障居民正常生活，處處都是熱火朝天，到處都是忙亂不堪。
雪在飄，我在樂。雖然下雪造成諸多不便，但是我還是很開心，一向愛雪的我，更是喜歡這場難得的大雪。這紛飛的白雪，讓我暫時忘卻了心里的無限傷感，也讓我暫時忘記了病痛的折磨。我顧不上雪花落了滿頭，我無暇理會雪打濕了漂亮的長靴，只是忙著搶拍雪景，忙著在雪地中奔跑，忙著在紛飛的雪中重溫舊事，忙著在一望無垠的雪野中思念故鄉(xiāng)的親人。這場暴雪讓我又回到了北國的冬天，故鄉(xiāng)的雪就是這樣的場景，這樣的冬天才算是名副其實的冬天。
暴雪出行不便，但還是要出門。因為生活仍要繼續(xù)，不會因下雪而中止。日子還要過，不會因下雪而停頓。我踩著厚厚的積雪，一步一滑的慢慢向菜場走去。松軟的雪底下藏的是剔亮的冰，一不留神就會摔個四腳朝天。這不我剛走下臺階，就碰到一位手拎著飯菜的老奶奶，腳底一滑跌倒在雪地里，我趕緊上前幾步，扶起老人幫她拍去身上的雪，又幫她拾起打翻的飯菜，囑咐老人小心慢行，在老人連連的道謝聲中，穿著高跟靴子的我，深一腳淺一腳，艱難地向前走去。
雖然打著傘，但是頭上、衣服上仍然飄滿了雪，不一會就成了雪人，雪花肆無忌憚地親吻著我的臉，感覺生疼。我沒走行人踩出的那條彎彎曲曲的小路，因為它很滑，我專挑沒人踩過的地方走，深深的雪沒過了腳踝，我小心翼翼地慢慢挪著步，好不容易來到菜場。受下雪的影響，菜的品種減少了許多，價格卻奇高。賣菜的人說的最多的一句就是：“菜價高，因為下雪沒辦法的，明天菜價還會漲！”再貴還是要吃的，我每種蔬菜都買了點，手上拎的滿滿的、沉甸甸的，沒法打傘了，就冒雪往回走。正排著隊買鹽水鴨，突然感覺有人拽我手上的塑料袋，我下意識地抖動了一下手，立刻轉(zhuǎn)頭瞧，回頭一看竟然是波波。
只見波波打著一把傘，沒戴手套，小手像根“胡蘿卜”，估計是跌倒了，渾身是雪，穿著我的紫色的大雨鞋，看上去有些滑稽，小臉凍的通紅，正笑瞇瞇地站在我的身后。我急忙問：“波波，你怎么來了？你怎么知道媽媽來買菜了？這么冷，雪下這么大，路這么滑，你出來干嗎？”波波回答道：“我看你不在家，就到門口問干洗店的阿姨，她說你去買菜了，我見雪下的這么大，怕你沒帶傘，專門來給你送傘的。我不怕冷，穿的厚呢。媽媽我來幫你拎菜吧。”說著把我手中的袋子統(tǒng)統(tǒng)搶過去拎在自己手中�？粗矍暗牟ú�，聽著他的一番話，我的眼淚差點奪眶而出，一股暖心的感動在心間悄悄地涌起，上下翻滾；一種欣慰在胸間激蕩，充盈胸膛。
因為買的菜多，太重了，怕波波提不動，所以我要從波波手中拿回幾個袋子。波波卻把輕些的給了我，自己則拿著較重的，并說：“媽媽，我是男子漢，我力大無比，重的就由我來拿，你拿輕的就行！”我服從了他的安排，波波一手拿著菜，一手挎著我的手臂，我打著傘，兩人慢慢地往回走。
天越來越暗，雪越下越大，路也越來越難走，我和波波相互攙扶著緩緩地向前。突然我腳下一滑，踉蹌了幾步，差點跪倒在地，幸好波波的胳膊用力一提，扶住了我，才化險為夷。波波自豪地說：“媽媽，你要感謝我哦，如果沒有我扶著你，你就摔倒了哦！”我點點頭，然后表情夸張地，一副驚魂未定的樣子說：“恩，謝謝兒子，幸虧有你呢，要不媽媽就跌慘了！”波波開心地大笑著說：“不用謝哦媽媽，我應(yīng)該保護(hù)媽媽的，以后媽媽要出來買菜我來陪著，幫媽媽拎東西好不好？”說完更有力地挎緊了我的胳膊。就這樣我和波波，相互扶著，跌跌撞撞地平安到家。天氣寒冷，心卻溫暖；冰雪無情，親情暖心。
波波今年真的是長大了，懂事了很多，愛心與日俱增，已經(jīng)知道關(guān)心、照顧我了。時常會說些體貼的話，會做些讓我意想不到的事，給我?guī)眢@喜。波波的這些舉動雖然是不經(jīng)意的，但是都會讓我感動很久，也讓我感覺到一種幸福。做父母的，最幸福的事莫過于看到孩子一天天地長大，一點點地知恩、懂愛。雪中送傘，事情雖然微不足道，但是意義卻非凡，因為不是每個人都能想得如此周到，細(xì)節(jié)常被忽略；冒雪接我，動機(jī)雖然單純，但是感受卻十分復(fù)雜，因為不是每個人都能做到這點，也不是每個人都能如此重視你，溫情常被生活瑣事淹沒，親情常被熟悉淡化，愛心常被冷漠掩蓋。
我珍惜點點滴滴的感動，珍藏時時處處的幸福。
五年級:gtunfgn