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我的朋友作文600字

發(fā)布時間:2018-09-02

我的朋友作文600字(2篇)

我的朋友作文600字(1)

  我的朋友,一個女孩:一雙大大的眼睛,一個小小的嘴巴,一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)就構(gòu)成了她。

  她,是一個平凡而又不平凡的人。

  說她平凡是她的家庭和她的學(xué)習(xí)成績很平凡,說她不平凡,是她的品德很不平凡。

  那現(xiàn)在,就讓大家了解一下她的家庭吧。她的母親:原是一位退休教師,現(xiàn)在是一位作家。他的父親:和大家的父親差不多,是一個打工的。

  那現(xiàn)在,就讓大家了解一下她的品德吧。她品行兼優(yōu),有一次,放學(xué)后我和她一起回家,我們看到一個老奶奶在路邊乞討。我看見后,就好像沒看見一樣;然而,她看見后,馬上從口袋里掏出準備買冰淇淋的錢給那個老奶奶。老奶奶接過她的錢以后,忙不迭的對她說:“謝謝你呀,小姑娘,祝你永遠快樂,健康。”

  還有一次,放學(xué)回家時下起了傾盆大雨,于是,她從書包里掏出她那唯一的一把傘,給我們兩個一起用,由她撐著傘。走了一會兒,我發(fā)現(xiàn)我身上一點兒都沒有打濕,而她卻渾身濕漉漉的。我才知道她一直都給我打著呢。第二天我去上學(xué)時她卻沒有來,因為昨天下雨把她給淋的發(fā)燒了。唉,都是我的錯,不該讓她把雨傘給我打的。

  還有一次,我和她不知道為什么吵起來了。中午,我回家時她從我后面追上來了,她說:“對不起呀,是我的錯,我不應(yīng)和你因為一支鋼筆而吵架的,請你原諒我吧,好嗎?我們還是像以前一樣友好,可以嗎?”聽到這兒,我的臉就紅了,因為是我的原故我們才吵起來的,可現(xiàn)在為什么要她來認錯呢?于是我對她說:“對不起,是我錯了,是因為我,我們才吵起來的,對不起,我們和好吧,行嗎?”“恩恩,我們和好,我們和好。”

  從這幾件事就可以看出,她是一個品德高尚的人。這樣,我跟她的關(guān)系就更好了。哦,忘了告訴你們她的名字,她叫:張雯。

  五年級:空號

我的朋友作文600字(2)

  提起我的好朋友,那可是全年級無人不知,無人不曉。學(xué)習(xí)成績頂呱呱,第一、第二是他的“專利”。他中等個頭,皮膚白里透紅。他的“三絕”在我們班可謂“家喻戶曉本性難移

  他是個猴性子。要說我們班發(fā)言誰最積極,非他莫屬!舉手動作堪稱一絕,四年級時,有一次老師剛提個問題,我還丈二和尚——摸不著頭腦,他已經(jīng)以迅雷不及掩耳之勢站起身,手舉得簡直比直尺還要直,嘴里大聲“怒吼”:“老師!老師!……”對此“猴急癥”,數(shù)學(xué)老師有一劑“良藥”,就是應(yīng)一聲:“今天上你家吃飯。”他一聽,心領(lǐng)神會,立即規(guī)矩了許多,可是不到兩分鐘,又故伎重演。我知道,這叫江山易改,本性難移呀!

  高音喇叭

  他愛說話,嗓門兒又大,像高音喇叭似的,你在班級的任何角落聽他發(fā)言,都能字字入耳,句句入腦。這不,最近學(xué)校要舉行廣播操比賽,他的嗓門有了用武之地,盡管嗓子喊破了,他仍堅守崗位,這精神著實讓人感動。上次,一位外校老師來我班上課,課上得非常成功。我們班主任問學(xué)生配合怎么樣?那位老師不假思索地說:“學(xué)生發(fā)言積極,聲音洪亮,尤其是那個聲音最響的,他表現(xiàn)最突出!”看來,他已“深入師心”。

  我的好朋友就是這么一個勤學(xué)好問、活潑可愛的人。不好,他“兩眼噴火”,正朝我走來了!我得三十六計——走為上策!看我這木魚腦袋,忘了告訴你們,他是我最要好的朋友——王守卿。

  五年級:姜浩揚

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