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雪峰下的火山

發(fā)布時(shí)間:2019-02-26

雪峰下的火山

  雪峰下的火山

  他,沒有高大英俊的形象,有些不修邊幅,他,厚厚的近視鏡片后,閃爍著一雙智慧的小眼睛;他,有時(shí)像一本百科全書,我們可以隨時(shí)查閱資料,他,更多的時(shí)候,臉上像冰冷的雪峰,讓我感覺不寒而栗……

  記得有一陣我練習(xí)笛子特別刻苦,只要回到家里就開始吹自己喜歡的歌曲,從《康定情歌》《在那遙遠(yuǎn)的地方》到《牧民新歌》《塔塔爾族舞曲》,甚至是鳳凰傳奇的流行歌曲。我陶醉在自己優(yōu)美的旋律中,就連平時(shí)特別吝嗇夸獎(jiǎng)我的爸爸媽媽,都豎起大拇指。有一天,我去找他聽我吹笛子。當(dāng)我悠揚(yáng)《牧民新歌》響起時(shí),我發(fā)現(xiàn)他端坐在沙發(fā)上,微閉雙眼,右手食指輕輕的打著拍子。我一陣竊喜:他一定會(huì)夸我吹得好。然而,他的一席話,像一盆冷水,把我從頭澆到底。他站起來(lái),冷冷的說(shuō):“小小年紀(jì),就總想吹高難度的曲子,你應(yīng)該認(rèn)真吹奏練習(xí)曲,基本功像房子的根基。你這樣每天吹歌曲,不會(huì)有很大進(jìn)步的……”我當(dāng)時(shí)委屈極了,像受到了莫大的侮辱和奚落。我傷心的走出屋,偷偷抹去眼角的淚水,心想:他怎么這樣啊,冰冷的像石頭,像雪山,沒有一點(diǎn)鼓勵(lì)我的意思,一點(diǎn)也不熱情。

  回到家里,我把滿肚子委屈一股腦向爸爸媽媽說(shuō)出來(lái)。沒想到,他們居然也這樣說(shuō):“我們夸獎(jiǎng)你,是為了讓你不失去信心,他批評(píng)你,是為了你更好的練習(xí)。他說(shuō)的對(duì),做什么事情,都要一步一個(gè)腳印,扎扎實(shí)實(shí)的做……”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭,雖然心里不情愿,還是開始認(rèn)真練習(xí)基本功。一個(gè)月后,我再去找他時(shí),沒有吹悠揚(yáng)的歌曲,他輕輕撫摸著我的頭說(shuō):“孩子,有進(jìn)步,堅(jiān)持吧!”那一剎那,我感覺到他撫摸我的溫暖了。我望著他那冰冷的像雪峰一樣的臉,感覺不那樣冷了。

  真的,真的有些暖意。有一次,我把自己的作業(yè)交給他看。我真的很難想象,他那高度近視的眼睛為什么那樣靈呢?一下就看到一道很簡(jiǎn)單的口算題寫錯(cuò)了。他雙眼緊緊盯著我,陰沉著不說(shuō)話,足足有十幾秒鐘。當(dāng)時(shí),我感覺自己脖頸子后邊冒涼氣,渾身三萬(wàn)六千個(gè)汗毛都齊刷刷的立起來(lái)。果然,我害怕的事情終于發(fā)生了。他讓我伸出左手,手心向上,然后,他隨手抄起一把尺子。我把眼睛一閉,直挺挺的準(zhǔn)備接受懲罰……可是,我卻感覺那把尺子像海綿一樣落到我手心,一點(diǎn)也不疼。我偷偷瞥了他一眼,只見他似笑非笑般的說(shuō):“別害怕,以后要記住,做題馬虎不得”。我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。我搓著手心,感覺這一尺子里包含了他對(duì)我的鼓勵(lì)和關(guān)心。

  像這樣的事情還有很多。跑步時(shí),他會(huì)緊跟在我后邊,手持小棍,怕我掉隊(duì);上雙杠時(shí),苛刻的要求我做好每一個(gè)動(dòng)作。

  他是誰(shuí)?誰(shuí)這樣嚴(yán)格要求我,既教我吹笛子,又關(guān)心我的學(xué)習(xí),更注重我鍛煉身體?他表面上像雪山一樣冰冷,其實(shí)那是為了嚴(yán)格要求我進(jìn)步。當(dāng)我走向舞臺(tái)演出時(shí),當(dāng)我拿到滿分試卷時(shí),當(dāng)我健康快樂的度過(guò)每一天時(shí),我終于明白了,他那雪山一樣冰冷的臉龐下,埋藏著火山一樣的熱情。他,就是我敬愛的笛子老師——楊老師。

  河北唐山樂亭縣湯家河鎮(zhèn)羊蘭坨小學(xué)五年級(jí):王靜梅

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