體驗(yàn)——無光世界
海倫凱勒19個(gè)月大時(shí)，就雙目失明，兩耳失聰，她在黑暗、沉寂的世界了度過了80多年。天那，這到底該怎樣生活�。∽詮奈铱戳恕都偃缃o我三天光明》，我就開始想試試海倫的生活到底該多苦。
這天，老師要求我們用紅領(lǐng)巾蒙住眼，從三樓走到一樓的升旗臺(tái)，直到摸到升旗桿。聽了，我不由地感到緊張，緊張之余，我還有一絲激動(dòng)——終于可以體驗(yàn)海倫的生活了。
我和吳佳毅一組。我把紅領(lǐng)巾三對(duì)折蒙住眼睛，我眼前一片漆黑。我越來越緊張，手在不停地抖著�！澳拔酢保蠋熃械�。我心里忐忑不安，就這樣邁出了第一步、第二步、第三步……我扶著周邊的物體，一步一步地往前走。手不停地摸索著，生怕前面有什么“攔路虎”，腳時(shí)不時(shí)“探探路”，免得摔一跤。一點(diǎn)點(diǎn)地，慢慢地走出了班級(jí)。
到了樓梯口，我摸來摸去，終于摸到了扶手。我緊緊地抱住扶手，一點(diǎn)一點(diǎn)地往下走，時(shí)不時(shí)撞到兩個(gè)同學(xué)。一步又一步，我感覺我已近到達(dá)平地，便松了口氣。我猛然想起，下面還有兩層樓梯，頓時(shí)又緊張起來。前面沒有扶手，怎么辦？我生怕摔跤，就一點(diǎn)一點(diǎn)地往前走，一步都沒有一支筆長(zhǎng)。我旁邊的吳佳毅不時(shí)催我：“大步走”。可我不聽，仍然小步小步地走。我每走一步，都要用一只腳碰碰前面的路，直到確定前面沒有樓梯為止。我采用輪滑的下樓梯法：身子側(cè)過來，右腳慢慢抬起，又往右移了一點(diǎn)，又把左腳放了下來，接著又是一層。好像沒有了，但又怕冒出來一層，便用右腳試探了一下，確定沒有樓梯了，才敢大步向前走。在吳佳毅的指導(dǎo)下，我才好不容易摸到了旗桿。
無光的世界充滿了危險(xiǎn)，只靠摸索，度過艱苦地生活。海倫.凱勒雖然生存在這樣的環(huán)境里，但她卻能夠堅(jiān)強(qiáng)地站著。面對(duì)重重困難，她毫不退縮，勇敢、堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。我們要珍惜身邊的一切，勇敢地面對(duì)生活，做一個(gè)懂得珍惜，敢于面對(duì)的孩子。