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校長(zhǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)

發(fā)布時(shí)間:2020-04-01

校長(zhǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)

  “親愛(ài)的同學(xué)們,由于場(chǎng)地濕滑,今天的大課間活動(dòng)暫停,請(qǐng)同學(xué)們?cè)诮淌覂?nèi)安靜地看書(shū)……”廣播中傳來(lái)校長(zhǎng)的聲音。

  我們班喧雜起來(lái),不多時(shí)“情報(bào)員”發(fā)出了警報(bào),“校長(zhǎng)來(lái)了,安靜!卑嗬锪⒖贪察o下來(lái),只能聽(tīng)到翻書(shū)發(fā)出的“嘩啦”聲,心想:咦?最近校長(zhǎng)怎么天天跑到四樓?還老是盯著我們班。剛想到這時(shí),只見(jiàn)校長(zhǎng)真的朝我們班走了過(guò)來(lái),我慌忙拿起書(shū)來(lái)裝摸做樣地看起來(lái),

  “你們真給六(1)班爭(zhēng)氣啊,今天這么安靜。”校長(zhǎng)表?yè)P(yáng)道。我們都疑惑不解,不明白校長(zhǎng)這葫蘆里賣(mài)的是什么藥,但同學(xué)們很快便安靜下來(lái),心想:哈哈,終于被校長(zhǎng)表?yè)P(yáng)了,昨天他還說(shuō)我們班老是有很多人說(shuō)話(huà)呢,會(huì)不會(huì)是校長(zhǎng)對(duì)我們班的印象好轉(zhuǎn)了?

  校長(zhǎng)在四樓巡視了一周后又回到我們班,驚訝地說(shuō):“咦?今天六(1)班怎么回事,怎么這么安靜呢?好!加一分!”我們歡呼起來(lái),心中暗想:耶!終于加了一分,這個(gè)星期肯定有流動(dòng)紅旗了!在加了一分的基礎(chǔ)下,同學(xué)們這回真的安靜了下來(lái),我們都對(duì)這突如其來(lái)的好運(yùn)感到驚呀,但更令我們吃驚的還在后面。

  轉(zhuǎn)眼,五分鐘過(guò)去了,校長(zhǎng)再次來(lái)到我們班,說(shuō):“今天六(1)班的表現(xiàn)非常不錯(cuò),再加一分,全校第一個(gè)放學(xué)!”安靜的教室立刻沸騰起來(lái),歡呼聲在班里此起彼伏。心想:原來(lái)校長(zhǎng)是想通過(guò)表?yè)P(yáng)我們的方法來(lái)刺激我們,讓我們安靜下來(lái),認(rèn)真讀書(shū)。校長(zhǎng)對(duì)我們真是用心良苦!

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