感激
當(dāng)我再次漫步在夕陽(yáng)映照下的金色校園時(shí)，我的腦海中就浮現(xiàn)出了那件曾令我感動(dòng)的往事。
我是一個(gè)住校生，每周只能回一次家。記得那天下午第二節(jié)課時(shí)，我突然感到頭痛，像是被萬(wàn)根針扎過(guò)一樣，全身沒(méi)有一點(diǎn)兒力氣。這時(shí)我的班主任鄭老師走到我跟前，用手輕輕地摸著我的前額，問(wèn)我有什么不舒服的地方，可我連說(shuō)話的力氣都沒(méi)有了。“可能發(fā)燒了。走，到我辦公室去量一下體溫！”鄭老師用他那強(qiáng)有力的雙手扶著我去了辦公室，老師趕緊把體溫計(jì)輕輕地插入我的腋窩，隨即老師又給我倒了一杯熱水，我頓時(shí)感到一股暖流涌遍全身。
體溫量好了，不過(guò)情況不妙，38攝氏度。老師嘆了口氣說(shuō)：“怎么辦？”“是呀！我該怎么辦才好呢？明天就要期末考試了……”我無(wú)奈地望著鄭老師，鄭老師皺著眉頭說(shuō)：“人生病時(shí)最需要的就是家人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，更何況你們孩子呢！可你現(xiàn)在住在宿舍，遠(yuǎn)離家人……今天晚上就到我家住吧！”聽(tīng)了老師的話，我忍不住哭了起來(lái)。放學(xué)了，鄭老師陪著我去了醫(yī)院，醫(yī)生給我打了退燒針。在去老師家的路上，我緊緊地依偎在老師的懷里，雖然冷風(fēng)時(shí)不時(shí)地刮來(lái)，可我覺(jué)得心里熱乎乎的。到了鄭老師家，鄭老師又是給我倒水，又是忙著熬稀飯、炒菜。飯后又給我喂藥，我的淚水不經(jīng)意間滑落臉頰，灑在胸前。
人們都說(shuō)老師是辛勤的園丁，而我要大聲說(shuō)：“不，老師像爸爸，像溫情、慈愛(ài)、負(fù)責(zé)的好爸爸！”