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燒不壞的手帕

發(fā)布時間:2020-12-03

燒不壞的手帕

  今天上課鈴一響,朱老師滿面春風(fēng)地走來,說:“今天我給大家做了一個實(shí)驗(yàn)!闭f完,她取出一塊底面粉紅帶著星星點(diǎn)點(diǎn)黃白的手帕,對同學(xué)們說:“今天我在保險公司替這塊手帕買了份保險,現(xiàn)在它是燒不壞了!蓖瑢W(xué)們一聽,都睜大了那雙好奇但又充滿疑問的眼睛。有人說:“這手帕怎么可能燒不壞呢?”有人說:“對!老師,這不大可能吧!”

  朱老師先把手帕放進(jìn)裝了半盆水的盆子里完全浸濕然后,用手把手帕擰干,再把手帕平鋪在桌面上,均勻地倒上酒精,把手帕放在玻璃棒上,才像科學(xué)家一樣拿著打火機(jī)對我們說:“我現(xiàn)在要點(diǎn)火了,你們猜會出現(xiàn)什么現(xiàn)象?”同學(xué)們異口同聲地說:“不知道!”朱老師把手帕點(diǎn)燃,玻璃棒上的手帕出現(xiàn)了橙色的火焰。我非常擔(dān)心玻璃棒上的手帕,生怕它被火燒成灰燼,又擔(dān)心朱老師。然而,此時的朱老師依然鎮(zhèn)定自若,表現(xiàn)得自信十足,還時不時地提醒我們,要我們看仔細(xì)。過了一會兒,玻璃棒上的手帕上的火漸漸的熄滅了,堅(jiān)持一分鐘后,只見一團(tuán)白煙緩緩上升。朱老師拎起手帕的兩個角,好像在給我們展示!斑祝∈峙猎趺催是完好無缺的呢?”這時同學(xué)們一個個都愣住了,甚至還有個同學(xué)說“這不可能,讓我瞧瞧。”朱老師笑了,說:“用2體積酒精和1體積水混合而成的。這樣的混合溶液在點(diǎn)燃時,酒精和水同時逐步蒸發(fā)成氣體,由于這種氣體中含有不能燃燒的水蒸氣,從而降低了可燃的酒精蒸氣的濃度,使其燃燒時并不很劇烈,放出的熱量也不很多。由于有不能燃燒的水存在,一部分熱量還要供水的汽化和水蒸氣的升溫,從而消耗了大量的熱量。這樣,手帕的溫度升得并不高,以致于達(dá)不到它的著火點(diǎn),顯然手帕也就不會被燒著了!鳖D時,大家恍然大悟。真沒想到,生活當(dāng)中還有這么有趣的實(shí)驗(yàn),而且里面竟有如此多的科學(xué)道理,看來科學(xué)知識真的就像一片海洋,你是永遠(yuǎn)也吸不干的。

  最后,朱老師提醒我們:“如果我們在日常生活中能多一些觀察、多一些思考,你會發(fā)現(xiàn)科學(xué)其實(shí)就在我們身邊!”

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