關(guān)于我和書之間的事五年級作文
讀書使人視野開闊，讀書使人學會思考，讀書使我的人生變得更加豐富充實。以下是第一范文網(wǎng)小編為你們帶來的關(guān)于我和書之間的事五年級作文，希望大家喜歡!
關(guān)于我和書之間的事五年級作文 篇1
我很喜歡讀書，有時會讀的廢寢忘食，自然就發(fā)生了我和書之間的故事。
我常喜歡去新華書店看書，看不到外面的太陽，不知道時間，看到很晚，到肚子叫時才回家。我喜歡跟別人借書，一次借五六本，許多名著我都看過，看那么多書，也要時間，因此看書常忘了時間。
記得有一次，爸爸去他的一位同事家做客，我也跟著去。見那家有許多書，就津津有味的讀起來，連爸爸叫我吃飯都沒聽見，他來拉我，我說：‘‘高爾基說‘我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上’，所以我不吃也會飽的。’’他見我堅持，只好離開了。等我看完書來到餐桌前，他們都吃完了，我只好空腹回家。
還有一次，我去農(nóng)工商旁的一家書店看書時，爸爸說他先走了。等我看完書走時，看到了爸爸，我問：‘‘你什么時侯來的?’’他說：‘‘我剛剛才來，見你在看書，就等你。看你看的認真，就沒打擾你。’’
我常出去借書看，家里的書不太常看。一次，我看到一本書的一句話：當你看一本書，就像交了一位新朋友，當你再看這本書，就像與老朋友重逢。我忽然明白了，于是再看自己已落滿灰塵的書，讓我對書里面的知識明白得更深刻。
我的讀書故事有許多，我知道：讀萬卷書，行萬里路。所以我不會在讀書的道路上停下來，我會一如既往，愛書，愛讀書，在書的海洋里快樂遨游!
關(guān)于我和書之間的事五年級作文 篇2
我愛讀書，書充實了我的生命，我覺得我讀書的時候，簡直就像一顆蒲公英種子，稱著一把晶亮柔軟的小傘，在天地之間在書的海洋中，游蕩。
小時候，我常常在月光下聽爸爸媽媽講故事：歌聲婉轉(zhuǎn)動聽的黃鶯鳥，愛穿新衣服的一國之君，機智聰明的小兔濤濤，讓人心想事成的神燈……那么多五彩繽紛的故事，全都深深的印在我記憶的小河里，永遠流淌，不能忘懷。
現(xiàn)在，我長大了，爸爸媽媽不再給我講故事，他們要照顧妹妹了。我也自己能夠閱讀了。我經(jīng)常去書店買書，去親戚朋友家借書，在我的書柜里，已經(jīng)有近百本書籍了，我把它們是為掌上明珠，還在它們上面標上精美的書皮，一有空就跑到書房里閱讀，這使我很快樂。
當然，我也因為看書出了些問題，那天是暑假上輔導(dǎo)班的日子，我路過新華書店，想看看又進了什么新書，便大步走進去。沒想到，酷愛讀書的我又被《皮皮魯和紅桃老K》里的象鼻子牛吸引住了。“這是一只很可愛的象鼻子牛，別看他長得很奇怪，心眼卻很好……”“叮當，叮當—”一陣上課鈴聲從遠方傳來，我趕緊收拾好東西飛也似的跑到輔導(dǎo)班，后果可想而知。
“讀書破萬卷，下筆如有神”是人人皆知的，這也是從實用主義方面來讀書的好益處。人們都說讀書苦讀書苦，以古人曾用頭懸梁錐刺股的苦讀書。因此，當人們提起讀書時常常強調(diào)了讀書之苦，從而略過了讀書的好處與樂趣，其實讀書之樂，其味無窮，妙不可言。
“一本新書像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向生活中無限廣闊的海洋。”是啊，假若沒有了書，人類的生活將會多么無趣呢?想成為現(xiàn)代社會的文明人，要認識世界，走向世界，改造世界，只能以書為友。
關(guān)于我和書之間的事五年級作文 篇3
書是人類進步的階梯，書能把人帶進知識的海洋，讓你在書的世界里自由地飛翔。相信大家都會有各自喜歡的書，而我喜歡的書是《安徒生童話》。
為什么我會喜歡這本書呢?是因為這本書的每一個故事都會深深地震撼我們的心靈，特別是《丑小鴨》這一篇故事，使人從這篇故事中不僅了解到那種被人歧視的痛苦而且明白了不能只看外表而判定一個人的內(nèi)心。所以我很喜歡這本書。
為了看這本書，我還是付出了許多代價的呢!記得有一次，我正津津有味地看著這本好看的《安徒生童話》，媽媽對我說：“要不要去公園里面玩呢?”我說：“我不想去，我要把這本書看完!”，媽媽又說：“那你自己在家看書吧!媽媽和朋友出去一下，電磁爐上正在熱水，等一下開了你就把它給關(guān)了，我隨口應(yīng)了聲“好”，但后來我越看越入迷，就把媽媽給我的任務(wù)拋到九霄云外去了，直到媽媽回來之后，問我水開了沒有，我這才想起來電磁爐還沒有關(guān)，這時水已經(jīng)差不多燒干了，水蒸氣把整個廚房弄的霧氣騰騰。因此，媽媽還罰我拖了地，不過為了看書而被罰拖地還是物有所值，我也心甘情愿。
這本《安徒生童話》內(nèi)容情節(jié)曲折，富有哲理，非常引人入勝，而且每一篇都能讓你沉浸在童話夢境中，讀《安徒生童話》，是一種莫大的精神享受，當我們陶醉于他那詩一樣的語言，流連于他那曲折多變，充滿浪漫神奇色彩的故事中時，就會使我們對生活、對人生，有更深刻的理解和追求。