蠟燭作文(2篇)
蠟燭作文(1)
那是一個春光明媚的早晨。和煦的春風輕撫著大地,一切都是那么的美好。
我把數(shù)學作業(yè)做完后,準備收拾房間,打算下午再做語文作業(yè)。
“咦!這里怎么還有一支蠟燭?”我看著那支燒過的短蠟燭自言自語的說道。“這么短的蠟燭留著有什么用啊!”說著,我便把它丟進了垃圾桶。
吃完晚飯后,媽媽去散步了,爸爸前幾天出差還沒回來,我剛走到房間門口,“嘀”的一聲,停電了。天吶,我的作業(yè)還沒做!這樣還怎么做作業(yè)?我摸黑走到了書桌前,伸手不見五指。我摸到了臺燈,但臺燈卻沒電了。我無助的趴在了桌子上,期待快點來電。突然,我想起了早上那支被我遺棄的蠟燭。我捧著蠟燭,踉踉蹌蹌地跑到客廳找到了打火機,點燃了它。在點燃的那一剎那,我感覺全世界都被這支蠟燭照亮了,我回到房間,又投入到了“戰(zhàn)斗”中。
經(jīng)過這次的“蠟燭”事件后,我深深的明白了世間萬物,無論它是再微不足道的東西都有它自己的用處。就比如這根蠟燭吧,燃燒了自己,照亮了別人,卻不求回報。
五年級:krystal
蠟燭作文(2)
蠟燭是再平常不過的東西了。它相貌平平,沒有人注意過它的重要性!蠟燭燃燒自己,照亮了別人。它從不求回報,一生默默無聞。
它一生為人類服務(wù)。從它燃起到結(jié)束生命雖只有幾個小時,卻給人們帶來了光明。記得有一次:奶奶家停電了,我和表妹要寫作業(yè),可沒有燈光,看不見。我們心里便不由自主地著急起來。這時,奶奶拿著一根點燃的蠟燭走了進來,給我和妹妹寫作業(yè)。2個小時過去了,我和妹妹終于把作業(yè)寫完了。當我回頭看蠟燭的那一剎那,它結(jié)束了生命。
在我們身邊有許多“蠟燭”一樣的人,他們默默無聞、無私奉獻。比如清潔工,為了我們有一個良好的生活環(huán)境,起早貪黑地在街上打掃地,街上隨處可見他們的身影!我們應(yīng)該向他們學習!
五年級:陳南茜