難熬的一個(gè)星期
星期一上午，一上完早讀課，同學(xué)們有的如離弦的箭一般沖向操場(chǎng)開始玩起游戲來；有的三五成群圍在一起討論著昨天看的動(dòng)畫片的劇情；有的手里拿著老師剛講的題目反復(fù)地演算著思考著；有的拿著課本小聲地背著課文，我則拉著幾個(gè)好友悠閑地在操場(chǎng)邊散著步。“叮零零”上課鈴響，我們飛快向教室跑去，我們做好了上課前的準(zhǔn)備，便在座位上安靜地等待老師的到來。英語老師踩著上課的鈴聲走進(jìn)教室，只見她把一摞試卷往講臺(tái)一放，教室里的氣氛頓時(shí)變得緊張起來，老師開始發(fā)試卷，同桌拿到試卷后看了一眼，都露出了驚愕的表情，還沒看試卷內(nèi)容的我胸有成竹，為了應(yīng)付這次考試，我昨天晚上可是多背了好幾個(gè)單詞呢。從筆盒拿出鋼筆，把試卷平鋪在桌面上，我快速地看了一遍。幾秒之后，我徹底崩潰了，這些題都是我不擅長(zhǎng)的，我抬起頭來無奈地沖著同桌笑了，同桌也感同身受地沖我聳著肩搖搖頭。我努力平復(fù)好自己的情緒，硬著頭皮回憶著自己背的單詞，希望老天保佑，讓我靈光一現(xiàn)，把能有用的單詞都記起來。
平時(shí)，在同學(xué)眼中，我是個(gè)比較樂觀的女孩，沒有太多的煩惱，殊不知我的煩惱其實(shí)挺多的，其中學(xué)不好英語最令我頭疼，這英語在我眼中就像一張粘鼠板，身陷其中的我越是掙扎就粘得越緊。無論我是否情愿，這英語考試還在繼續(xù)著。老師似乎也覺得這次考試的題目有點(diǎn)難，她一再提示我們先做筆試部分，小心答題，別寫漏了字母。很快前幾題被我輕輕松松地干掉了，可到了第六大題時(shí)，我一下子就慒住了，這是一道填空題，看著試卷上那醒目的空白，我腦子累積的單詞一個(gè)也用不上，怎么辦？怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻，差點(diǎn)把含在嘴里的筆咬掉。絞盡腦汁總算填出了幾個(gè)，而要我全部填出來，那將是我認(rèn)為的宇宙彼岸，沒辦法，我只好選擇先撤退，填后面會(huì)的題。就在這緊張、無奈、痛苦之中，一陣清脆的鈴聲再次響起，下課了，大家把試卷交了上去。
兩天后，老師把試卷發(fā)了下來，盡管對(duì)于這次的考試成績(jī)我已做了最壞的打算可當(dāng)我看到試卷上那個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù)時(shí)，我還是傷心極了，鼻子酸溜溜地，眼睛里的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，差點(diǎn)哭出來，心像是被刀子狠狠地刺了一下，不知道有多痛。放學(xué)后，我邁著沉重的步子走在回家的路上，我知道更大的“災(zāi)難”在等著我，我已經(jīng)能隱約看到媽媽失望的表情，聽見媽媽嚴(yán)厲的責(zé)罵聲，這個(gè)星期我的耳朵就甭想清閑了......一想到這我的步子變得愈發(fā)沉重起來。
五年級(jí):樸素人