五年級讀書匯報會周記
這周四，我們五年級在階梯課室進(jìn)行了五年級讀書匯報會。
每一個節(jié)目都是那么的精彩，不過，其中最精彩的還是五（2）班的課本劇《景陽岡》了。到了最精彩的部分，五（2）班的全體同學(xué)在臺上一同跳舞，武松竟然和老虎共舞了！這一幕，讓整個五年級笑的前仰后合，不亦樂乎！
我們班的《幸福是什么》也很好笑。趙漢卿扮爸爸，林詩瀅扮女兒，林然扮老師。這個小品講的是：有一天，女兒回到家，長嘆了一口氣。爸爸覺得很奇怪，就問她為什么，女兒說：“今天的作業(yè)是以‘幸福是什么’為主題，我一點幸福的感覺都沒有，怎么寫呀！”。之后，父女倆就開始爭吵了起來。這時，女兒在報紙上看到了一則消息，知道了該怎么寫作文。最后，這篇作文竟然成了范文！一個讓人發(fā)笑又普通的結(jié)局。
最后，匯報會由五（4）班的詩歌作為結(jié)尾，落下了序幕。在短短的四十分鐘內(nèi)，我們在歡聲笑語中讀過了五年級的讀書匯報會。
暑假中，我讀了很多書，例如《海底兩萬里》《綠野仙蹤》、《水孩子》、《奇妙的數(shù)王國》其中，《海底兩萬里》讓我受益匪淺。這本書主要講的是法國生物學(xué)家阿羅納克斯教授探海旅行的故事，故事起因是1866年所發(fā)生的一件鬧得滿城風(fēng)雨的怪事...
星期天，我們自然英語A84班和A82班進(jìn)行英語成果匯報。我早早地來到英語部，戴上媽媽給我做的頭飾，和其他小朋友排著隊伍來到了英語活動室�；顒邮铱善亮耍厣箱佒宀实乃芰掀磮D，墻上掛滿了彩色的氣球和絲帶。...
“咩~咩~”聽，那是什么聲音？那是羊羊在呼喚我們，跟我們打招呼！先看看那只“喜羊羊”吧！它熱情四射，一見到我們就像我們奔來；而“沸羊羊”則是在樹下“鍛煉身體”；“美羊羊”自然就在化妝啦！...
前幾天，我和爸爸媽媽一起去看望媽媽的奶奶，我的曾祖母（我叫她老奶奶），我的老奶奶可是有著95歲高齡、仍然精神矍鑠的老壽星哦！一到老奶奶家，我就興高采烈地沖到她家樓下的小菜園去玩。...
我們聽過的話語就像沙灘上的沙粒，數(shù)都數(shù)不清，但使我的心受到滋潤的還是這句話——“加油啊！爭取明年考個好成績！”這讓我的人生震撼萬分，它鞭策我繼續(xù)努力，它激勵我要考個好成績，它就似“一位天使”，打開我的新窗，它就是一個標(biāo)記...
在前半個學(xué)期，我因為學(xué)業(yè)忙，所以停掉了書法課，今天，我又回來了，那個曾經(jīng)擁有歡笑，又嚴(yán)肅的地方~我一進(jìn)門，就聽見老師在哪里說：“嘿~辰宇怎么消失了半個學(xué)期，怎么又重出江湖了呢？”我笑了笑，說：“那是因為老師，名聲遠(yuǎn)洋，整天...
一打聽，原來媽媽在跟邢教練說話，并討論這個星期六晚上的課程。什么課程呢？那就是——跆拳道！我已經(jīng)有一個學(xué)期都沒去了，難道，這個星期六正是我重出武打江湖的時候？我焦慮的等待著時間，一個小時一個小時艱難的熬著，終于！終于！...
前兩天我剛剛旅行回來，我在內(nèi)蒙古騎了兩次馬。這次騎馬真是太過癮了！...
元宵節(jié)到了，家家戶戶都要掛彩燈和做湯圓。為什么要掛彩燈和做湯圓？傳說古時候有一位皇帝得了眼疾，怎么治都治不好。于是有位大臣提議，在正月十五那天晚上，讓家家戶戶都掛彩燈和做湯圓�；实圩尷习傩諅冋辙k了。...