夏令營推薦信
推薦信一定要寫得實實在在,才能有一定的感染力。小編整理了夏令營推薦信，歡迎欣賞與借鑒。
夏令營推薦信【篇一】
本人應(yīng)*同學請求，很樂意推薦該同學參加貴校夏令營。
*同學是我所任教的大二學期整學年專業(yè)課“有機化學實驗”以及專業(yè)課“儀器分析實驗”的學生，她每次做實驗基本都是第一個到實驗室，認真準備實驗器材，與老師互動，學習非常主動，而且能夠深入鉆研，這點我非常欣賞。
在一年多的相處中，我對她的了解是比較深入的，該同學有夢想、有目標，對自己的人生有較好的規(guī)劃。而且該同學并未滿足于本科所學知識，對科學研究很感興趣，在她大二時，就主動參加科技創(chuàng)新活動，在修滿創(chuàng)新研修的學分后，大三再次參加科技創(chuàng)新活動。對于本科生來說，兩年的科研經(jīng)歷并不容易，但是，我還是總能在周末和平時沒課的時候在實驗室看到她的身影�？上驳氖牵诓恍傅膱猿趾团ο�，她出色地完成了各項工作，還在科創(chuàng)活動中提出自己獨到的見解，在原來體系的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新，并閱讀了許多科技文獻，積累了一定量的科研經(jīng)驗和閱讀水平。相信會對將來的研究生工作有很大幫助。
而且該同學嚴于律己、品行端正、樂于助人，與同學相處融洽，思想與學習上都要求進步，積極參加各項活動。鑒于上述原因，我將她推薦到貴校，希望能夠通過貴校的審核。
夏令營推薦信【篇二】
本人應(yīng)x同學的邀請，推薦該生參加暑期夏令營。
是xx大學專業(yè)學生。由于該生大一時勤奮努力，積極進取，以專業(yè)第一的成績獲得了、交流學習的機會。
我是該生的一名任課教授，與該生接觸一段時間后，對該生有了一定的了解。該生性格內(nèi)斂，沉著穩(wěn)重，但處事積極主動，樂觀開朗。在思想道德方面，該生常常進行自我反思，不斷提升自己，為人處事謙遜得體，團結(jié)同學，尊敬師長，思想端正。學習上遇到過很多苦難，主動請教同學和老師，課上能主動發(fā)言，思想活躍，勤奮刻苦，在科大緊張而繁忙的學習中能夠克服眾多的競爭壓力一步步前進，精神實在可嘉。
該生進取心強，對未來充滿希望，有志向，意志堅定。雖然該生家境貧寒，但沒有消減半點內(nèi)心向上的推動力，反而更加把握機會努力提升自己。該生自學能力強，對事物觀察敏銳，喜歡獨立思考各種問題，腦子靈活。對于認定的事更是鍥而不舍，不怕困難，勇于嘗試;對所修專業(yè)有著濃厚的興趣，具備扎實的專業(yè)知識基礎(chǔ)和較為熟練的科研思路。目前正在進行大研計劃，雖然課題深度不高，但該生能獨立查找文獻、設(shè)計反應(yīng)、進行實驗。
該生綜合素質(zhì)優(yōu)秀，品德端莊，積極進取，希望學院能批準她參加此次夏令營，給她一個更好的機會提升。
夏令營推薦信【篇三】
尊敬的各位校領(lǐng)導：
x同學選修了我的計量經(jīng)濟學課程，并出色地完成了整個課程的學習，取得了優(yōu)異的成績。我還指導她參加了“”科研活動。她勤奮刻苦，有創(chuàng)新精神、研究精神，給我留下了深刻的印象。
在我講授計量經(jīng)濟學期間，該同學嚴謹務(wù)實，下課后經(jīng)常來問我問題。從她的問題中，我可以感到她有扎實的數(shù)學、經(jīng)濟學功底和清晰的思維方式。她曾經(jīng)請教過我兩個有關(guān)義烏的計量模型，分別是金融危機對義烏中小企業(yè)影響和義烏、溫州模式中制造業(yè)、專業(yè)市場不同地位。她靈活地將計量經(jīng)濟學的知識用來解決實際問題，具有良好的創(chuàng)造力。此外，她學習非常主動，自學了很多課外知識。例如她設(shè)計的用來分析義烏、溫州模式中制造業(yè)、專業(yè)市場不同地位的模型用到了課上沒有講到過的二元選擇理論。
她參與的項目——《金融危機下中小企業(yè)的現(xiàn)狀》獲得“”三等獎。她承擔了項目的大部分工作，分析了金融危機對義烏的影響并從各個方面比較了義烏、溫州模式的不同。
該同學的報告得到了相關(guān)政府領(lǐng)導的認同，她提出的建議被納入了當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展規(guī)劃。
鑒于對x同學學術(shù)水平、科研能力、學習態(tài)度的了解，我極力推薦她到您校就讀研究生。相信她一定可以出色完成學業(yè)和相關(guān)科研任務(wù)。