蛻變
“走，上學(xué)吧！”媽媽無(wú)奈的嘆了口氣�？ǹǎ@只小毛毛蟲(chóng)，背過(guò)身子。“不，不去！”“為什么？”媽媽問(wèn)道。“他們說(shuō)我長(zhǎng)得丑，不和我玩。”卡卡輕輕的抽泣著。“去吧！你總要面對(duì)！”媽媽回到房間。
半個(gè)小時(shí)后，卡卡來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們指著他，指責(zé)道：“卡卡，你為什么這么丑？”卡卡低下了頭，坐在座位上，凝視著白得刺眼的天花板。
一年級(jí)，對(duì)卡卡來(lái)說(shuō)，再簡(jiǎn)單不過(guò)了，老師提出的每個(gè)問(wèn)題，他一加思索就考慮出來(lái)了，但他不敢舉手回答，他怕，他不敢，他自卑。他心里想: 我這么丑，萬(wàn)一答錯(cuò)，豈不是更出丑。
下課了，他靠著大樹(shù)，望著藍(lán)天，細(xì)細(xì)的咀嚼著同學(xué)說(shuō)她的話，心里油然而生一種落寞感。幾滴晶瑩的淚珠落下來(lái)，在空中形成一條優(yōu)美的弧線。老師走過(guò)來(lái)，問(wèn)：“卡卡，你怎么不和同學(xué)們玩呢?”卡卡有點(diǎn)慌，但還是鎮(zhèn)定下來(lái)，說(shuō)：“我，我有點(diǎn)感冒，不能跑。”但山羊老師還是從卡卡眼睛里看見(jiàn)了隱約閃過(guò)的一絲孤單。于是，他和卡卡在辦公室談了一次心。卡卡是笑著出來(lái)的。
從此，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)他變了，變得快樂(lè)，自信了。課堂上，卡卡踴躍的回答著問(wèn)題。課間，他主動(dòng)要求和同學(xué)們玩，這種現(xiàn)象讓同學(xué)們大吃一驚，不過(guò)，同學(xué)們還是讓他加入了游戲。
放暑假了，卡卡變成了蛹，當(dāng)他從蛹里出來(lái)時(shí)，十分驚訝，自己竟長(zhǎng)出了翅膀，那五彩斑斕的花紋在陽(yáng)光下十分有光澤。他拍一拍翅膀，飛到了花叢中，令他暈頭轉(zhuǎn)向，他迷迷糊糊，心想：原來(lái)我也能變得美麗。
從此，他更加自信，更加無(wú)憂無(wú)慮，這次蛻變，不僅讓卡卡變成了蝴蝶，還讓他變得自信。
其實(shí)，自信不是與生俱來(lái)的，它也需要培養(yǎng)，有些人它本身就很自信，有些人，她的自信隱藏在內(nèi)心深處，需要人們?nèi)ヒ龑?dǎo)。一個(gè)人要自信，就算他外表很丑，只要自信，他的內(nèi)心也是美麗的...... 簡(jiǎn)評(píng)：情節(jié)生動(dòng)，寓意深刻，耐人尋味！