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假如我是班主任小學五年級教師節(jié)作文

發(fā)布時間:2021-06-01

假如我是班主任小學五年級教師節(jié)作文

  四年級的日子真難熬。∥胰嗳喑林氐难劬ν艘幌铝绥姟淹砩10點了。可桌上的作業(yè)還像小山一樣高,我手托著頭,望著作業(yè),陷入沉思:假如我是班主任該多好……

  假如我是班主任,我一定不會像有的老師整天板著臉。雖說嚴師出高徒,但我不想當。我不想學生一見到我就害怕,當然也不能由著學生們的性子鬧。想來想去還是五分嚴厲,五分和藹。

  假如我是班主任,我首先把作業(yè)減少一半,肯定不會想有些老師一個單詞抄10遍,要抄好幾課單詞,讓學生寫地手痛,因為這簡單重復(fù)的抄寫方式讓學生做并沒意義,換來得只是抱怨——對這些我深有感觸。

  假如我是班主任,我要讓學生以學習為主。我用生動有趣的語言來上課。瞧,幾十雙眼睛盯著我,我更帶勁了。哈,讓平時一上課就做小動作的同學也聽的入神。

  還有,假如我是班主任,我要對男女生一視同仁,不像有些班主任,偏愛女生,總認為 女生比男生好,犯了錯也不會像罰男生那樣重,我要男生、女生都自覺遵守紀律。

  假如……

  我想當班主任。

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