假如我是班主任
哎,要談起我們班,教過我們的老師一定會苦笑著說:"這個(gè)班的紀(jì)律真'好'啊!老師還沒講課,他們就講起來了,以后啊,這各瞞最好別讓老師教了!"聽了這些話,我火冒三丈,心想:我們班沒那么"好"吧!可是,一上課一窩"蚊子"就出發(fā)了。哎------ 假如我是班主任,我會早早起床,去領(lǐng)同學(xué)們背書。這樣一來,同學(xué)們說話的時(shí)間就短了,不久,就沒人說話了。當(dāng)有人背不出來時(shí),我會一句一句較他們,不會說他們"笨"!
假如我是班主任,我不會死看課本,我會給同學(xué)們提一些具有想象力的問題,這樣同學(xué)們的腦子才能活起來呀!
我還會讓同學(xué)們看一些他們喜歡的課外讀物,豐富他們的課余生活,同時(shí)也激發(fā)他們的智力。
假如我是班主任,我會給同學(xué)留很少的作業(yè),讓他們做一些較難卻又有趣的題。這樣,不但能讓同學(xué)們養(yǎng)成愛動(dòng)腦子的好習(xí)慣,而且能使他們不說話,靜靜地思考。同時(shí),同學(xué)們還可以利用一些時(shí)間,來發(fā)展他們的特長。
假如我是班主任,我不會勉勵(lì)他們?nèi)ヅ懿,讓他們對體育產(chǎn)生反感。這樣,不但影響他們的學(xué)習(xí),而且使他們的身心不健——偏課。我會讓同學(xué)們進(jìn)行適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)。盡自己所能。
假如我是班主任那該多好!