有關(guān)《假如》的作文（作文10篇）
假如我只有螞蟻這么大金孫瀅 一天早晨，毒辣辣的陽光透過窗戶射進來，把我照醒了。�。≈車淖兓屛艺痼@，天花板上面的電燈忽然變得像地球那么大，往常只有包子那么大呀，難道我在宇宙，離開大氣層了？我好悶，好悶！怎么回事？原來毛毯般重的被子已經(jīng)變成一座五指山，而我好像是孫悟空。我爬出五指山的壓迫，爬到床邊，天哪！這本來只有80厘米高的床已經(jīng)變成了萬丈深淵。但我靈機一動，從枕頭里拔出了一根羽毛，當(dāng)作降落傘，降到地面，太好了，安全著陸。接著，我準備去衛(wèi)生間洗漱。原來只有幾步遠，現(xiàn)在卻是千里之遙。我三步并作兩步地跑到衛(wèi)生間，發(fā)現(xiàn)洗手池好像一個大巨人。我左顧右盼，終于發(fā)現(xiàn)了一根水管，我小心翼翼地順著水管上了洗手臺。首先，我從牙刷中拔出了一根毛，又驚喜的發(fā)現(xiàn)我昨天沒蓋牙膏，真是天助我也。我沾了一點兒牙膏，一會兒后，刷牙完畢。接著，我準備洗臉，我好像磨豆腐一樣使勁推動水龍頭，一股清澈的自來水從我身邊跑過，我又將水龍頭關(guān)了起來！我跳進游泳池，不僅洗了臉還洗了個澡。然后，我要去上學(xué)。我邁起步子奔向公交車站，沒想到后面響起了一陣響聲，呀！有人來了，可別踩到我。我左躲右藏，終于躲過了一劫。我又跑到公交站上，車來了，可我怎么上去呢？“山從水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”我又想到了一個好辦法：我連忙抓住一個人的鞋帶，被他帶上了車，沒想到我是不幸中的萬幸，不用投幣了。正當(dāng)我正悠閑時，司機一個急剎車，我從車頭滾到車尾，原來到站了。幸好我的同桌也坐在公交車上，而且他正準備下車呢，我又抓住她的頭發(fā)，跟他到了教室。教室里上課了，老師就點個名。突然老師叫了我的名字，“到！到！”可不管我怎么喊，同學(xué)和老師絲毫聽不見�！八趺礇]來？”，“可能······”，“可能······”同學(xué)們只能呱啦地猜測起來，“啪——”老師的教鞭重重地打在講臺上······“還睡！起了床”媽媽大聲催我起床，原來是一個夢，如果是真的，可真是壞事連連。指導(dǎo)老師：張老師點評：首先小作者寫了這篇充滿想象力的文章，結(jié)合實際，想象合情合理，而且文章情節(jié)描寫特別精彩，棒極了！
假如我只有螞蟻那么大 十階下 張淑杰 “叮鈴鈴”該起床了，我睜開眼睛，模模糊糊看見一個龐然大物。定睛一看，原來是我家的鬧鐘。咦？我家鬧鐘怎么變得那么大了。他吃的什么牌子的變大劑��！我轉(zhuǎn)了個身，看見一片汪洋大海，我站在那上面了。這時，我才意識到，原來我變小了。我站在那就像汪洋大海的被子上，著急起來，心想：我得快點了，不然上學(xué)遲到了，班主任就用那金屬棒子會打死我的，我得快點了。我跑到了床邊，看著地面到床上的距離，就像懸崖一樣。我只好順著床單滾了下去�！鞍⊙�！”我尖叫了一聲后掉進了一個黑不溜秋的山洞里，那里面是手不見五指。最后，我在山洞走了好久，才憑著一絲光走了出來。原來那是我的鞋子。我跑到了門邊。輕而易舉地從門縫里鉆了出去。我跑進了廁所。我在高高的浴盆和水龍頭前發(fā)了愁。過了好一會兒，我才憑著水管，爬到了水盆旁。我走到刷牙和杯子前，先刷牙。可是杯子太大了，只好去洗臉。我爬到了水龍頭的上面，打開它，一股洪水般的水流從龍頭里噴了出來，我立馬關(guān)掉水龍頭。用剛才留下的水的洗了個臉，漱口洗完了，我又是誰干拔了下來。我走到了客廳，想去理書包。吃早飯剛坐下，才記起，就憑我這么小的身子怎么理書包。吃早飯后，我只好兩手空空地走。剛走出家門，一個黑影從我身后跳了出來。仔細一看，原來是我家的貓小咪呀。我嚇了一跳，小咪走了過來，看了看我就走了。我看著小咪走遠了，就以百米沖刺的速度跑到馬路上，心想：差點就完蛋了。說完，一雙大腳從我頭上跨過，我頓時嚇壞了。抬頭一看，原來是一個叔叔，從我頭上經(jīng)過。突來，一雙高跟鞋踩了下來，嚇得我屁滾尿流，急忙逃走了。好不容易來到了一個車站，我心想“這次我就坐車去學(xué)校吧�！睘榱诉@次搭車，我爬到了一鞋子上。車來了，我坐在一個人的鞋子里。在公交車上，司機突然來一個急剎車，我從他鞋子上滾了下來，滾到了座位下面，我膽戰(zhàn)心驚了很久。終于到達了學(xué)校，這時鈴聲響了。我連忙跑進了教室，爬到了我的座位上，心想：這次我還好沒有遲到，不然就要挨打了。這時，班主任走了過來，開始點名，報到我時，我大叫了一聲，可是老師一點也沒有聽見。我真想在他過來時叫一聲“到”��！這時，從遠處傳來叫聲，我被驚醒了。哎呀！原來只是個夢��！嚇?biāo)牢伊耍疫�以為這是真的了。如果以后我真的變成了螞蟻那么大，我該怎么辦呀。指導(dǎo)老師：周老師點評：為小作者豐富的想象力鼓掌，文中小作者展開豐富的聯(lián)想，語句動作神態(tài)，心理描寫，完美配合，使得文章語句生動流暢，棒！
假如我和螞蟻一般大 六階上 馬卿涵 一天早晨，我睡眼朦朧地從睡夢中醒來。��！什么？我變小了，我小的和螞蟻般大。我又好奇又恐懼，而我連被子都翻不起來了，那被子像成千上萬的云朵一樣，蓋在我身上，壓得我喘不過氣來。我心想：我該下床了吧。我驚訝地發(fā)現(xiàn)，根本下不了床，我只好順著床單慢慢地滑了下去。下了床，我暈頭轉(zhuǎn)向，根本找不到東南西北了。我一看：咦！我的衣服呢？我看到我身邊，恍然大悟，原來那就是我的衣服啊。我想到，難······難道我是光著身子的。我立馬大叫起來：“天吶！天吶！天吶！我是光著身子的�！蔽抑缓脧拇矄紊纤合乱稽c布料，圍在身上當(dāng)做衣服，我想我應(yīng)該去洗臉?biāo)⒀懒��？墒�，我這么小，怎么去洗手間。我只好邁著步子，吃力地走向洗手間。剛到洗手間內(nèi)，更頭痛的事發(fā)生了：進了洗手間，可怎么去洗手臺呢？我只好爬呀爬，爬呀爬，但是，爬到一半我就摔了下來，我也徹底放棄了。我猛然想到，媽媽在這洗過臉，肯定會有一滴水滴在地板上的。果然如我所料，那就有一滴水在那里，對我來說，那滴水就如汪洋大海，不僅洗了個臉，而且洗了個露天澡。但是我還沒刷牙呢，我只好踏上了拿牙刷的旅途。我用了九牛二虎之力，才到了洗頭臺上，一扛起那巨大的牙刷，就讓我臉漲得通紅。最終，我放棄了，我靈機一動，把牙刷的其中一根毛給拔了下來，就這么一根就已經(jīng)夠我刷牙了。我忙完了這件事，但是我還沒吃早飯。我這一次再來回走動，就像走了二萬五千米長征一樣，我像離弦的箭一樣，沖到客廳。但麻煩又來了，我怎樣爬到餐桌上？我還沒做這件事，我就已經(jīng)放棄了。我已經(jīng)絕望時，一小點面包渣出現(xiàn)在我面前，我狼吞虎咽地吃起來，立刻就填飽了我的肚子。我先想了一想，今天有木有什么事情�！肮裉鞗]有事情！”突然，一只大腳踩到了我的身上，我的人已經(jīng)不見了�！岸ｂ忊彙濒[鐘響了，我大叫一聲：“救命��！”我醒來發(fā)現(xiàn)，原來是一場夢。指導(dǎo)老師：王老師點評：小作者展開豐富的聯(lián)想和想象，把自己做螞蟻的一天經(jīng)歷詳細地描寫下來，過程豐富，想象合理。 假如我只有螞蟻那么大 趙妍霏 在一個冬天的早晨，我迷迷糊糊地睜開了雙眼。忽然，我看見了天空中有許許多多的白云，和一個又大又圓的月亮。我嚇了一大跳，急忙喊著叫“媽媽”。可我又感覺不對勁了，背上好像坐著一個胖胖的如來佛祖，在上面遲遲不肯離去。我大驚失色，急忙向床邊奔去，以便逃離如來佛祖這個大胖子。我又往床底下看了一眼，這可真是不看不知道，一看嚇一跳，這么高！我跳下去這條小命不就沒有了嗎？我心里越想越害怕，終于鼓起勇氣跳了下去。還好，我并沒有想象中摔得那么可憐，反而還來到了一塊軟綿綿的地毯上。我心里暗暗地慶幸著。原來起床后還要洗臉?biāo)⒀赖�，可我是一只小懶豬，十分不愿意干這些力氣活。于是，我來到了餐廳里，這一把椅子已經(jīng)可以和大山比高了。我費了九牛二虎之力才爬上了椅子，我又開始爬桌子，我躺在了桌子上喘著氣。我用令人驚奇的速度吃早餐中的一小部分，誰叫我人縮小了，胃也跟著人一塊兒縮小了。我走出家門，慢吞吞地走向?qū)W校�？删驮谝凰查g，一只超大號的狗向我沖來，我以飛快的速度撲向路邊的小樹，草叢。就在這一刻，我睜開眼睛醒了，被嚇出了一聲冷汗。指導(dǎo)老師：范老師點評：文中小作者的想象力真是豐富奇特，奇妙地運用了夸張的修辭手法，把自己做了一個夢描繪得那么神奇有趣。
假如我只有豌豆一般大 李向婕 “��！不要！”我從睡夢中驚醒，看見了一床巨大無比的棉被，他壓著我仿佛有千斤重，讓我喘不過氣來。接著，我該起床了，因為今天得跟同學(xué)去玩。我來到窗邊往下望，原來只有那么高的床，如今在我的眼里像一望無垠的深淵一樣。我著急地腦袋直冒火。突然，看見我的被子掉在了地上，無奈之下，只好靈機一動順著被子像玩滑滑梯一樣往下滑。不料，竟滑進了一個黑洞里。我鉆出黑洞，原來是昨晚吃剩下的零食袋呀。我來到衣架旁，看著那龐大的衣服目瞪口呆，只好走到墻角，剪了一點紙片當(dāng)衣服。雖然紙片很薄，但是總比裸身好。我來到洗手間，看著那大山一般的洗手臺，我搖搖頭，只能一點一點爬上去�？墒敲慨�(dāng)我爬到一半時，又摔了下來，反反復(fù)復(fù)試了上萬次，自我徹底放棄了。無奈之下，我左看看，右看看，看見了媽媽早上洗漱時掉下來的水滴，便一下子撲了上去�？墒撬裼斡境匾粯�，我順便洗了一個澡浴。接著我來到大廳的餐桌前，望著那如同高山一樣的椅子，苦惱了半天，又想了起來在洗手間用過的那招，我左看看，右看看，看見媽媽掉在地上的面包渣，我大口大口地吃了起來。沒想到，這一點小小的面包渣，也能讓我飽餐一頓啊。我三步并作兩步地走向公交站，n多只大腳板向我砸來。我左躲右躲，總算保住了這條小命。于是，我用全身力氣跳到了這只大腳板上，緊緊抓住他的鞋帶，總算是上了公交車。不過，人山人海的人流無情地將我吞沒了，師傅的一個急剎車時，我退后了兩步之后又找轉(zhuǎn)了個圈，總算是來到樂園了�？墒峭瑢W(xué)們根本找不著我，盡管我怎么大喊，也沒有人應(yīng)。我的周末毀了，我的心一下子跌入谷底�！岸＿蔬省睙┤说聂[鈴聲令人一覺睡到大中午的夢碎了。指導(dǎo)老師：王老師點評：小作者展開豐富的想象和聯(lián)想，把當(dāng)豌豆的一天經(jīng)歷描寫描述下來，過程詳細，想象合理，很不錯。
假如我只有螞蟻那么大 章皓然 一天早上，我朦朦朧朧地睜開了眼睛。第一眼看見的就是天花板上的巨型吊燈，我一下子就清醒過來了。我剛想起來時，但身體像被五指山弄得喘不過氣來似的，原來是汪洋大海一樣的被子把我蓋住了呀。我費了九牛二虎之力終于鉆出被子，來到床邊往下一看：哇！原來一腳能到地板的床，現(xiàn)在高地就像懸崖峭壁，真是三百六十五度大反轉(zhuǎn)呀。還有，本來是剛剛一腳的鞋子，現(xiàn)在一下子變成了不見底的黑洞。我來到了床邊，爬上了柱子，像滑滑梯一樣滑了下來。我來到了鏡子前面一照，原來不是東西變大了，而是我變成了螞蟻。我來到了洗手間一看，牙刷和洗臉盆有這么高��！我靈機一動，先爬上了馬桶上，再爬到了牙杯旁，我用很大很大的力氣試著把牙杯拿起來，可是我試了好幾次也沒拿起來。我又去拿牙刷，遠看像一根粗鐵棒。走到牙刷頭上一看，比我嘴巴還大，看來我只能放棄刷牙了。下面，我要洗臉了。我把整個身體用力一推，可是，龍頭像被膠水黏住了一樣，我只好到臉盆里去看一看。還好，媽媽洗臉時，水沒有完全倒完，臉盆里還剩下幾滴水珠。我匆匆忙忙洗了一下，就上學(xué)去了。我來到又寬又長的馬路上，映入眼簾的是一雙巨大的腳，如果一不小心被腳踩到，肯定會變成肉夾饃。我小心翼翼地走去，突然一只大狗朝我“汪汪汪”地叫，我連連后退了幾步，因為我跑不過狗。所以我想：今天要死在狗爪下了。沒想到，那只狗卻突然回頭走了，我想是它的主人在叫它了吧。我好不容易走到了學(xué)校，這時已經(jīng)在上語文課了。老師剛好點到了我的名字，我大叫：“到！”�？墒俏业穆曇籼×�，老師聽不見。我同桌說：“她肯定昨晚想看電視，今天起不來了。”我大叫：“我在這······”“叮呤呤”，我一下子醒了過來。唉！原來是一場夢呀，真是虛驚一場呀。如果真成真了，那有多恐怖呀！指導(dǎo)老師：范老師點評：文章小作者運用了夸張的修辭手法，并展開了豐富的想象力，巧妙地構(gòu)思了一個有趣，但同時又非常驚險的夢，讓讀者意猶未盡。
假如我只有螞蟻那么大 郭垠含 一天早上，我睜開眼睛，看見吊燈變得巨大無比。這時，我好像被五指山壓住了，上氣不接下氣，我慢慢地爬出被窩，看到被子像汪洋大海一般。我又費了九牛二虎之力爬到了床邊，仿佛我在懸崖峭壁上。我看下去，兩只鞋子如同兩個黑洞，我瑟瑟發(fā)抖地想：我應(yīng)該怎樣下去呀？突然，我靈機一動，看見有兩根柱子，我像坐過山車一樣順流而下，滑進了其中一個黑洞里。我爬出黑洞后，來到衛(wèi)生間洗臉?biāo)⒀�。我剛照鏡子，不照不知道，一照嚇一跳。原來，是我變成了螞蟻那么大，不是因為家里的東西變大了。我心里暗暗地擔(dān)心，又想：家里是不是鬧鬼了呀，讓我變地那么小。想完后我一看，洗臉池好像變成了游泳池。我想拿起了牙杯，可怎么也拿不起來，好像是被吸鐵石吸住了一樣。我又看見牙刷，又大又粗，心里暗暗地想：那么大一個牙刷，怎么可能放得進去我小小的嘴巴里呢。我看還是放棄刷牙吧。我去轉(zhuǎn)那個水龍頭，可不管怎么轉(zhuǎn)，都轉(zhuǎn)不開，如同被膠水黏住了一樣。我發(fā)現(xiàn)洗臉池旁邊有幾顆小水珠，大概是媽媽洗臉后留下的吧。我慢悠悠地爬過去，開始洗臉。洗刷完畢后，我想背上書包，可就是背不上去。經(jīng)過三番五次地背，還是沒背上，我只能空手去學(xué)校了。剛走到一眼望不到頭的大路上，我眼簾中都是成千上萬的腳來來往往。我爬呀爬，忽然聽見了一聲“汪”。我回頭一看，原來一條狗向我步步逼近。我心里擔(dān)心地想：我不會它口中死亡吧。我突然看見有藏身之處，我就不管三七二十一地跑了進去，就這樣，我又逃過一劫。還好，我好不容易到了學(xué)校。他們已經(jīng)上課了，我偷偷摸摸地溜了進去，老師報到我的名字了，我連忙說：“到！”可老師什么也聽不見，我同桌報復(fù)我說：“他一定還在睡覺呢。”“叮鈴鈴”聽到鈴響了，原來是一場夢呀，嚇得我心神不寧！
指導(dǎo)老師：范老師點評：小作者運用夸張的修辭手法，并展開自己的豐富奇特的想象力，向讀者們敘述了一個有趣又嚇怕的夢，欣賞小作者的佳作，就仿佛在看夢幻小說一般。
假如我只有豌豆那么大 斯鈿芳 ��！我被一場夢驚醒，俊眼一看，我怎么來到了巨人王國了。我的被子壓在我身上重千斤，讓我喘不過氣來，好像掉進了一片汪洋大海里。好不容易鉆了出來，可又怎么去洗手呢。我來到床邊，往下看，下面好似一個無底洞，又黑又深，太可怕了。正當(dāng)我不知該怎么辦的時候，突然看見我的棉被一半在地上。我欣喜若狂，沿著棉被滑了下去。哎呀！我不知道掉進了哪里，眼前一片烏黑，只飄來一陣香氣。哦，原來我掉進了昨晚我吃剩下的是零食袋子里。還好沒事，還是去刷牙洗臉吧。到了洗手間，我面前全是龐然大物，仿佛一座高山直聳入云。這時，我發(fā)現(xiàn)洗手臺下面有一根管子，我就緩緩地往上爬，不知爬了多久，終于到了山頂。我扛起沉重的大牙刷，誰知，一刷到就把我整個人都刷干凈了。不用洗澡了，我看了了一下表：不是把！七點十五了，我趕緊來到車站。到了車站，那里人山人海，他們似乎都想往我身上踩，所以我左躲右躲那些大腳板。這時，我身邊正好有一雙大腳板，一個聰明的念頭出現(xiàn)在我的腦海里：我爬上了大腳板，站在上面，成功地登上了學(xué)校的公交車。在公交車里，那雙大腳板左搖右晃，把我甩了出去連翻三個跟斗，而就在那時候，到站了，而我卻還在翻跟斗。只好下一站再下了。下了車，我匆匆忙忙到學(xué)校，老師正好報告我的名字。跳上桌子，大聲叫，“我到了！”可是老師根本聽不到，我同桌卻說：“他沒到�！辈皇前桑t到會被打的，我真慘��！“叮鈴鈴”鬧鈴響了，我看看周圍，發(fā)現(xiàn)一切都變了。還好只是虛驚一場，變小真麻煩呀。指導(dǎo)老師：周老師點評：小作者展開自己想象的翅膀，運用擬人，比喻等手法，將自己變小后所經(jīng)歷的種種詳細描寫，非常棒！
假如我只有螞蟻大張家誠 一天早上，一束陽光把我給照醒了，我第一眼看見到的是我的臺燈。我非常驚訝，我的臺燈怎么變得像太陽一樣大呢？我的被子大得出奇，我胸口上好像有一座大山一樣重的東西壓著，非常難受。我費了九牛二虎之力才爬出了被子，來到了床邊，可那對我來說，哪里是床邊，根本就是萬丈深淵。萬丈深淵的旁邊有一個大書桌，大書桌上有一個鬧鐘，我一看，大叫一聲：“哎呀媽呀！遲到了！”我就突發(fā)奇想。我從我的枕頭里掏出一大片棉花來，我坐著棉花飄到了我的拖鞋里，“咳咳”，我已經(jīng)被臭氣給臭地頭昏腦脹。我吃力地爬出了我的臭拖鞋，準備去洗臉?biāo)⒀馈Ｎ襾淼綆�，以前這個洗漱臺只到我的肚子前，可是現(xiàn)在我爬也爬不上去。我又突發(fā)奇想：從可樂箱子里拿出來一瓶可樂，盡全力讓它搖晃起來，然后我用力的打開那個扣子，從里面噴出來了可樂，幫我送上了洗漱臺。我從牙刷里抽出一根毛，沾了點牙膏，刷完牙后，我又用剩下的水洗臉。洗了臉，準備去學(xué)校了，在路上有許多大腳板向我踩來，我東躲西藏。突然，一只大腳板踩到我身上，我大叫一聲，原來這是一個夢呀！點評：首先，小作者結(jié)合實際，展開想象，想象合情合理，而且這文章中無不體現(xiàn)小作者的奇思妙想，棒極了！
假如我只有豌豆這么大 袁嘉誠 ��！我從睡夢中驚醒過來，我發(fā)現(xiàn)巨大無比的被子像千斤重的鐵錘壓在我的身上，使我喘不過氣來。我坐在床上，發(fā)現(xiàn)被子掉到地下，我順著被子，像玩滑滑梯般，在汪洋大海中經(jīng)歷著考驗。終于滑完了，可是我卻被一股沖擊力一不小心進入了零食袋里，我好不容易爬了出來，卻發(fā)現(xiàn)自己變小了。我起床后第一件干的事情要去衛(wèi)生間刷牙洗臉。我快速跑到衛(wèi)生間，望著那龐然大物的不明物體，仿佛感覺他立刻就會倒下來。我鼓起勇氣，沿著管子緩緩?fù)吓�，終于，我勝地的上來了。這時，我抬起牙杯，好不容易把水灌到水杯里，發(fā)現(xiàn)這里都可以當(dāng)一個室內(nèi)游泳池了。我抬著沉重的牙刷，用盡全身力氣，向我牙齒上刷了一下�？墒牵@一下使我整個臉都被牙刷洗澡了。我背起書包想去上學(xué)，可我這么小一個人，背起一個鉛筆盒都難，更別說是一個巨大無比的書包。于是，我便放棄背書包這個念頭。我走到公交車旁，發(fā)現(xiàn)有這么多人，有這么多的大腳板來勢洶洶地朝我走來。我靈機一動：落到一個人的鞋子上，緊緊抓住了他的鞋帶。過了一會兒，我總算上車了。可是，這時車上人山人海，大腳板搖來搖去，我也隨著他動來動去。終于，搖動停止了，車也到站了，我連下了大腳板，可沒想到，剛走下去，司機因開地太快，等要停下來的時候就突然來了個急剎車，我被這股沖擊力甩到了司機開的那個地方，就因為這樣，我錯過了一站。我快速跑到教室門前時，老師正在點名。我連忙爬到桌子上等，報到我名字時，我說了一聲：“到！”可是我聲音太小，連同桌都沒聽到。他大聲對同學(xué)們說：“沒來。”我的心情立馬跌入谷底，話也說不出來。突然，一陣熟悉的聲音從我身邊傳來，我慢慢清醒過來，發(fā)現(xiàn)周圍的事物都一切正常，我開心地歡呼起來。哈哈！原來這是一場夢�。≈笇�(dǎo)老師：周老師點評：小作者展開自己想象的翅膀，運用擬人，夸張，比喻等修辭手法，將自己變成豌豆那么小所經(jīng)歷的種種描繪地生動精彩，非常棒！