假如我是一名教師
假如我是一名教師，那該多好啊！
假如我是一名教師，我要拋開老一套的教學(xué)方法，致力教學(xué)改革。我要開設(shè)各種活動(dòng)課和交流會(huì)，引導(dǎo)孩子們?cè)谡n堂上各抒己見，暢所欲言，訓(xùn)練他們的思維，開發(fā)的他們的智力，讓他們用智慧的鑰匙去開啟科學(xué)寶庫(kù)的大門。
假如我是一名教師，我要好好給家長(zhǎng)上一堂課。我要告訴他們：“未來的社會(huì)不僅需要有知識(shí)的人才，還需要有能力的人才。所以你們不要老是拿分?jǐn)?shù)來衡量自己子女的成績(jī)，不要買一大堆資料讓孩子們沒完沒了地做。應(yīng)該讓孩子們?cè)搶W(xué)的時(shí)候?qū)W，該玩的時(shí)候玩�！背酥猓疫�要讓學(xué)生的家長(zhǎng)和我一起教育孩子。如果孩子不會(huì)，不要給他一算式就讓他算，計(jì)算題誰不會(huì)呀！我也不讓家長(zhǎng)隨便打孩子。你越打，他就越怕；他越怕，作業(yè)就越做不明白，心里總想著你的手板�？荚囈彩侨绱�。所以，家長(zhǎng)不能隨便打孩子。
假如我是一名教師，我一定會(huì)像慈祥的母親一樣無微不至地照顧我的學(xué)生。我要跟他們講：“你們不要讀死書，要多注意學(xué)習(xí)方法，要利用多種機(jī)會(huì)鍛煉自己的才能�！蔽乙獛麄兺度氪笞匀焕铮M情領(lǐng)略大自然的美景。我要讓他們?cè)谟瓮嬷械玫絾⑹�，在歡笑中受到教育。假如我是一名教師，那一切真是太好了！看，我教育出來的學(xué)生，有的是國(guó)家公務(wù)員、有的是醫(yī)生、有的是軍人………我感到欣喜萬分。