關(guān)于“遐想”的作文5篇
親媽、后媽
一天，我坐在椅子上面，任思緒自由的遐想，慢慢地我想到了……
我是一個(gè)生活并不完美的人，因?yàn)槲以谕昃褪チ丝鞓?lè)。雖然我穿得好，戴的好，吃的好，也有一個(gè)真正屬于我的朋友。但是我卻無(wú)法享受真正的父愛(ài)和母愛(ài)。寂寞的時(shí)候，我經(jīng)常在一個(gè)無(wú)人的角落里靜靜地遐想，我想象在一個(gè)小小的屋子里，我們一家三口人和和美美地在一起時(shí)其樂(lè)融融的景象，小屋里，不但有我的爸爸，也有我的媽媽，他們都和我一起玩，一起陪我寫(xiě)作業(yè)，常常這么想著想著，淚水就打濕了我的衣衫！
有的人說(shuō)，媽媽狠心，扔下我她就狠心地離開(kāi)了。我想：媽媽一定是有苦衷的，要不然也不會(huì)這么狠心地拋下我。大家都知道母愛(ài)是最偉大的，可媽媽走后，我就再也沒(méi)有感受到母愛(ài)，只有媽媽接我到姥姥家過(guò)年的時(shí)候，我才會(huì)感到一點(diǎn)點(diǎn)的母愛(ài)，一絲絲的快樂(lè)。
如果我到了初中，我一定去長(zhǎng)春念書(shū)，要是去長(zhǎng)春念書(shū)，我就得住到那個(gè)現(xiàn)在正和我爸一起生活的“陳姨”家了，現(xiàn)在她對(duì)我很好，但不知道我常住在那里后，她是否還會(huì)對(duì)我好？奶奶說(shuō)：“她很好，有責(zé)任感。 ” 可是，我也不知道啥叫責(zé)任感，反正我知道她是我的“陳姨”，奶奶讓我認(rèn)她做媽媽。對(duì)此，我很為難，不認(rèn)吧，奶奶生氣；如果認(rèn)，媽媽也會(huì)傷心。所以直到現(xiàn)在，我還沒(méi)有做出決定，只能常常這么靜靜的想，默默的想，矛盾地想……
我在想：爸爸為什么會(huì)喜歡陳姨？她到底有什么過(guò)人之處？到底有什么才華？還是因?yàn)樗�？她為什么�?duì)我好，為了討好我嗎？我倒是希望她對(duì)我不好，如果對(duì)我不好，我心里才會(huì)好受一些，不會(huì)為她是我的后媽而傷心，我會(huì)把她當(dāng)做親姨來(lái)關(guān)照她，愛(ài)護(hù)她，就不會(huì)為了認(rèn)不認(rèn)這個(gè)“媽媽”而矛盾了！
遐想中，思緒飄落在一種傷感之中，為什么別人就有完美的家，我卻沒(méi)有，我靜靜的坐在椅子上，慢慢地品味著自己的命運(yùn)，好苦啊！
教師評(píng)語(yǔ)：一個(gè)處于離異家庭孩子的心靈的真實(shí)寫(xiě)照。孩子用一個(gè)遐想的媒介，訴說(shuō)著自己內(nèi)心中的苦楚、矛盾、不安，甚至還有那么一絲絲的希望，希望能回到三口之家的其樂(lè)融融的日子�？墒聦�(shí)并不隨人愿，人會(huì)有很多的無(wú)奈，小小年紀(jì)就要體驗(yàn)這么深刻的苦痛，真的令人心疼��！
變成一只大公雞
“ 唉！學(xué)習(xí)真累�。 蔽遗吭诖采蠠o(wú)奈地說(shuō)。此時(shí)我望著窗外，突然想：“要是能變成一只大公雞，在院子里沒(méi)什么事散散步那該多好啊！”想到這里，我的臉上露出一絲羨慕的神情，不久便入睡了！
“噢、噢、噢……這是哪兒？”我疑惑地問(wèn)。再看看自己的身體，�。课易兂闪艘恢淮蠊u了！我挺直了身體，神氣極了！再看看四周，這不就是我渴望的那個(gè)大院子嘛！
我還沉浸在興奮之中時(shí)， 突然，一只鞋子以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛來(lái)了，正正好好地打中了我，一下子把我打出了一丈多遠(yuǎn)，接著又傳來(lái)了一聲大罵：“死公雞，你啞了？大清早咋不叫醒我？讓我遲到，看我回來(lái)燉了你！”這個(gè)人罵完，就蹬蹬蹬地跑出了門。
那鞋扔得也太準(zhǔn)了吧？打得我頭昏目眩。我晃晃悠悠的往前走，正不知東南西北呢，幾聲“汪汪汪”的大叫，差點(diǎn)沒(méi)被嚇得我跳起來(lái)，一看，原來(lái)我迷迷乎乎地進(jìn)入了狗的領(lǐng)地。我的第一個(gè)感覺(jué)是：“快跑��！”接著我就拼了命地跑了起來(lái)，在我跑的時(shí)候，狗也拼了命地跑，就這樣，我和狗就滿大院地轉(zhuǎn)起圈來(lái)，我在前面逃，狗在后面追，大概跑幾十圈，狗終于堅(jiān)持不住了，回到狗窩里喘去了。
正在我驚魂未定之時(shí)，“叮叮�！�，鬧鐘突然響了，一下子把我從惡夢(mèng)中叫醒了，原來(lái)太陽(yáng)已經(jīng)曬屁股了！我睜開(kāi)了朦朧的睡眼，心想：“我再也不想當(dāng)公雞了！”
教師評(píng)語(yǔ)：一次幻化的遐想，引起了小作者一次變身旅行。想象中自由的公雞，其實(shí)也有不快樂(lè)的遭遇，這樣的一次換位的體驗(yàn)，讓小作者幾次驚魂未定，真是令人發(fā)笑，語(yǔ)言充滿著兒童趣味。
媽媽？魔法師？
那是一個(gè)烈日炎炎的上午，我正在院子里的椅子上發(fā)呆。過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)四周一切都變大了，房子變高了，小貓變胖了，所有的一切都在長(zhǎng)大著……
忽然，天空中出現(xiàn)了一道閃電，不偏不倚地?fù)糁辛宋业念^頂，我面前立刻出現(xiàn)了一個(gè)黑洞，它那強(qiáng)大的吸引力使我不得不進(jìn)入到了黑洞里，我在里面翻了好幾個(gè)跟頭，終于從一個(gè)不知名的地方，掉到了一個(gè)懸崖的旁邊，我向四周望了望，我仍然是那么的渺小，所有的事物都大了幾十倍。經(jīng)過(guò)了一番折騰之后的我，剛想去找個(gè)地方休息一下，此時(shí)天上又出現(xiàn)了一道閃電，我下意識(shí)的后退了兩步，閃電才沒(méi)有擊中我，而是在半空中閃了閃就消失了。這時(shí)天上掉下來(lái)一個(gè)巨大的恐龍蛋，上面拖著一個(gè)頭發(fā)像鋼絲一樣的魔法師。那魔法師從腰間拔出一把寶劍，向身下的恐龍蛋砍去，只聽(tīng)“轟隆”一聲，從恐龍蛋里跑數(shù)來(lái)許多只恐龍，我轉(zhuǎn)頭就跑，可是怎么跑也跑不動(dòng)，我又想去撿魔法師扔下的寶劍，可身體像被誰(shuí)使了定身法似的，突然不能動(dòng)了，接著，我就看見(jiàn)那個(gè)可怕的魔法師向我走來(lái)，拼命地?cái)Q著我的耳朵，我痛得叫出了聲，我睜大了眼睛仔細(xì)一看，那魔法師居然變成了媽媽。
我一臉疑惑地問(wèn)媽媽：“魔法師呢？”媽媽說(shuō)：“你精神病�。看笾形绲牟蝗ニX(jué)，坐在院子中央曬太陽(yáng)�？旎匚萑�！“說(shuō)完，就拉我回屋了。
一直到現(xiàn)在，我還沒(méi)明白媽媽怎么成為魔法師的，而魔法師怎么就變成媽媽了？
真想再遐想一次��！
教師評(píng)語(yǔ)：充滿著孩童趣味的遐想，讀起來(lái)讀者產(chǎn)生了遐想。這樣的一次奇特的旅行，讓小作者用靈巧的語(yǔ)言，生動(dòng)的描寫(xiě)刻畫(huà)出來(lái)了，場(chǎng)景的描寫(xiě)使人有一種屏氣靜看的感覺(jué)，真是令人嘆為觀止啊！
永遠(yuǎn)給您過(guò)生日
今天，我一個(gè)人走在回家的小路上，心緒無(wú)助的翻騰著，一種莫名的憂傷慢慢地涌上心頭，突然，我明白我為什么要憂傷了，因?yàn)榻裉焓菭敔數(shù)纳�，以往每一回爺爺過(guò)生日，我都會(huì)很開(kāi)心地為爺爺祝賀生日的，可是現(xiàn)在，唉，爺爺已經(jīng)離我而去了……在不知不覺(jué)的時(shí)候，我已經(jīng)到家了，打開(kāi)門，我走進(jìn)了臥室，一下子趴在了床上，閉上眼睛，開(kāi)始我的白日夢(mèng)。
在那里，我來(lái)到一間科學(xué)實(shí)驗(yàn)屋里，里面有一位姓鴨、叫鴨、長(zhǎng)得也像鴨的鴨博士。他正在做一臺(tái)瞬間轉(zhuǎn)移器，據(jù)他說(shuō)，這臺(tái)瞬間轉(zhuǎn)移器可以在一秒鐘以內(nèi)，送你到不論時(shí)間多么遙遠(yuǎn)的地方，不僅是到 1000 千米遠(yuǎn)，還是 1 億千米遠(yuǎn)的地方，都可以實(shí)現(xiàn)，反正是哪兒都能去。我一聽(tīng)高興壞了，連忙跟鴨博士說(shuō)：“我想去 5 年的前 7 月 28 日 那天，可以嗎？”鴨博士說(shuō)：“這個(gè)嘛？不行，因?yàn)檫@個(gè)是剛剛做出來(lái)的，還沒(méi)有做過(guò)實(shí)驗(yàn)，萬(wàn)一有危險(xiǎn)，我不成了拐賣兒童的罪犯了嗎？”“沒(méi)事的，我不怕！”我一再堅(jiān)持說(shuō)。鴨博士一看，犟不過(guò)我，便讓我去了。我剛坐上去，鴨博士又對(duì)我說(shuō)：“你不后悔嗎？”“我不后悔！”我堅(jiān)決地說(shuō)。于是，鴨博士按上了年月日，機(jī)器開(kāi)始運(yùn)轉(zhuǎn)了，一秒鐘后，我打開(kāi)門一看，一幅熱鬧的場(chǎng)面出現(xiàn)在我的面前：——哈，我終于回到了爺爺生日晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)了，我高興極了！我又可以和爺爺一起過(guò)生日了！那天，我們一起玩了很長(zhǎng)時(shí)間，只是玩的時(shí)候，我總會(huì)愛(ài)惜地看看爺爺，看得爺爺愣愣的，我多想告訴爺爺，我是多么的想念他��！
可是時(shí)間總是在你最快樂(lè)的時(shí)候，走得很快！晚上，鴨博士傳來(lái)了讓我速歸的信號(hào)�！鞍�！該說(shuō)的話還都沒(méi)有說(shuō)出來(lái)呢，怎么就該回去了？”但是鴨博士一再警告我，如果再不回來(lái)，就永遠(yuǎn)回不來(lái)了。我趕緊上了瞬間轉(zhuǎn)移器，回到了現(xiàn)在！
明年，我一定要再回去，再陪爺爺過(guò)生日。
教師評(píng)語(yǔ)：小作者通過(guò)一次遐想，編造了一個(gè)能實(shí)現(xiàn)見(jiàn)到爺爺?shù)拿利惖膲?mèng)。從文字中充分的表達(dá)了她對(duì)爺爺?shù)臒o(wú)盡的思念和那種渴望見(jiàn)到爺爺?shù)男那椋@一切都用這次奇異的遐想實(shí)現(xiàn)了，我們不難看出小作者的真誠(chéng)與天真。
吃夢(mèng)小妖
當(dāng)一個(gè)人在做美夢(mèng)的時(shí)候，常常會(huì)出現(xiàn)這樣一種現(xiàn)象，比如：蛋糕到手了，正想狼吞虎咽大吃一場(chǎng)呢！可這時(shí)偏偏你突然醒來(lái)了，可做惡夢(mèng)時(shí)，比如你被惡狼或猛獸追到胡同時(shí)，你往往很難醒來(lái)，如果這時(shí)有誰(shuí)及時(shí)叫醒了你，你該多么感謝他呀！更多的時(shí)候，我們會(huì)做一些有頭無(wú)尾的夢(mèng)，而當(dāng)我們?cè)隗@醒之后，在尋找我們的夢(mèng)時(shí)，它早就不見(jiàn)了！——我們的夢(mèng)到底去哪兒了呢？
我常常思索這個(gè)問(wèn)題，也許是想得太多了的緣故吧？今天，我突然找到了那個(gè)通往夢(mèng)的邃道……
在那個(gè)夢(mèng)的世界里，生活著一群吃夢(mèng)的小妖，吃夢(mèng)小妖到底是干什么的呢？顧名思義，那當(dāng)然就是專門吃各種夢(mèng)的了。他們經(jīng)常背著袋子，在黑天到處飛著，找一些夢(mèng)來(lái)吃，如果吃不下，就把那些美夢(mèng)裝進(jìn)袋子里，等到生病了，餓了的時(shí)候，再把它們拿出來(lái)吃。夢(mèng)，在吃夢(mèng)小妖那里也是有滋味的，美夢(mèng)是甜的、香的，可是抵得上我們的蛋糕、糖。那惡夢(mèng)呢，就是苦的、臭的，難以下咽的。所以吃夢(mèng)小妖就很喜歡吃美夢(mèng)，見(jiàn)到惡夢(mèng)就遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲開(kāi)。他們是怎樣辨別惡夢(mèng)與美夢(mèng)呢？惡夢(mèng)在人類做的時(shí)候，總會(huì)發(fā)出一股惡臭氣，美夢(mèng)就相反，美夢(mèng)總會(huì)發(fā)出一股蛋糕味。但吃夢(mèng)小妖也有傷風(fēng)感冒嗅覺(jué)不靈的時(shí)候，如果遇到這種時(shí)候，它就會(huì)常常誤吃了很多惡夢(mèng)，惡夢(mèng)吃多了，就導(dǎo)致了他們的身體會(huì)得更嚴(yán)重的��！
在這個(gè)世界上，人們的美夢(mèng)實(shí)在是太少了，所以吃夢(mèng)小妖每次出去覓食，常常感覺(jué)整條街都散發(fā)出一股股臭味�？蔀榱颂铒柖亲�，吃夢(mèng)小妖們只好咬著牙把惡夢(mèng)吃了下去�？蔀槭裁磹簤�(mèng)那么多呢？當(dāng)然是因?yàn)楝F(xiàn)在的人活得都太累了，比如我們學(xué)生吧，學(xué)校的作業(yè)太多了，要寫(xiě)到很晚才能去睡覺(jué)，累了一天了，心情肯定不好，而這樣的心情又怎么能會(huì)等來(lái)美夢(mèng)呢？
從夢(mèng)的邃道里走出來(lái)后，我默默地想：這個(gè)世界到底有沒(méi)有吃夢(mèng)小妖呢？反正我不知道，你覺(jué)得有沒(méi)有呢？
教師評(píng)語(yǔ)：小作者奇特的構(gòu)思，新穎的創(chuàng)意，令讀者有一種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。原來(lái)夢(mèng)的消失可以這樣解釋呢！小作者靈巧的語(yǔ)言，流暢的敘述，足以見(jiàn)得她獨(dú)到的見(jiàn)地，兒童那種天真的本性，同時(shí)也在無(wú)意間流露著對(duì)于自己學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)重的一種不滿情緒。