假如我有一雙翅膀
湖北省武漢市硚口區(qū)韓家墩小學(xué)六年級一班 張樸樸
一覺醒來，覺得自己的背好痛，好像是我的背上長了什么東西。用手摸了摸，呀！有一雙毛茸茸的翅膀，我想把它扇起來看看。啊！頭上一陣疼痛，原來是撞到房頂了。啊，再一想，不可能呀，我沒有那么高��！過了一會兒才反應(yīng)過來——原來我飛起來了啊！
雪白雪白的翅膀在背后扇動著，毫無聲響，真有趣。我想：我真是幸運，竟然長了一對翅膀。忽然飄落了一根羽毛，我把它撿了起來，對羽毛自言自語：“要是這雙翅膀能隱形就好了，大家就不會用異樣的眼光看著我了�！眲傉f完，就從鏡子里發(fā)現(xiàn)翅膀不見了，但我仍懸在半空中�，F(xiàn)在知道了，原來一根羽毛可以許愿啊。
七點二十了得上學(xué)去了。剛到學(xué)校我撫摸著我的翅膀：“還好你沒被人發(fā)現(xiàn)！”
老師走進來了：“同學(xué)們，明天中午期中測試！啊——我在心里嘆氣，每次我都考不好！唉——
咦！想起來了，我可以把老師手上的試卷答案拿來，再告訴同學(xué)們，這樣大家就都能考滿分了。
我迅速地從隱形的翅膀上拽下一根羽毛來許愿�？墒俏揖褪窃S不出來，說不出口，可能是因為這樣就作弊了。沒辦法：“把這次期中試卷拿來”我只能拿卷子了。
剎那間，我剛眨了一下眼，卷子竟然在我手中了。我瀏覽了一遍卷子心中發(fā)起感吧：“太難了吧！”我決定這個中午把大家號召起來，把卷子做一遍。起初，有不想做的，但是我一說是這次期中考試的卷子，大家就立刻安靜了，沒有一點兒雜音——因為大家都想考一百分。
第四節(jié)課上完了，中午了，大家早早地把飯吃完了。打飯的大叔也走了。只剩下外面喧鬧的聲音，把窗戶關(guān)起來就什么聲音都沒有了。我把試卷放在投影儀上，拿著白板筆向大家講題，嚴然像個小老師。不會做的題目我們就抄下來拿走問老師。有的會，有的不會，就由會的人來教不會的人。這場面可真壯觀。外面還有其他班的學(xué)生在看。經(jīng)過了一個中午的學(xué)習(xí)，大家把整張卷子都弄懂了。第二天的考試，全班語文97、98、99（作文扣分），數(shù)學(xué)人人一百。 這件事傳到教育局去，驚掉了教育局局長的眼鏡：怎么韓家墩小學(xué)的人智商都這么高！
后來，每次考試都是這樣，試卷沒被發(fā)現(xiàn)，我翅膀的秘密也沒被發(fā)現(xiàn)，不過， 我翅膀上的羽毛也拽得差不多了。
恰好最后一年小升初調(diào)考時，哦——羽毛沒了，不能許愿了。在大家瀕臨絕望時，試卷發(fā)了下來，我們都不忍心看。但，我還是勇敢地去面對了事實——翻開了試卷，硬著頭皮做了一題。咦，啊，原來這樣的題目類型我們都經(jīng)歷過��！
最終考試成績出來了，班上30多人并列第一，20多人并列第二，全都考進了300強。
教師評語:文章富有浪漫主義想象力,語言優(yōu)美自然,具有孩子的純潔天性,是一篇清新美麗的詩意文章.