四年級考場作文續(xù)寫童話：標點符號的爭吵
習作要求:
字典公公家里吵吵鬧鬧，吵個不停的是標點符號。
看它們的眼睛瞪得多大，聽它們的嗓門提得多高，感嘆號拄著拐杖，小問號張大耳朵，調(diào)皮的小逗號急得蹦蹦跳。
（請接著續(xù)寫此篇童話，并給文章起個合適的題目。）
標點符號的爭吵
小逗號尖著嗓門兒說:“一篇文章我最重要,如果沒有了我，讀一篇文章會讓別人暈倒。”感嘆號把拐杖在地上弄得"咚咚"響,反駁道:“切！我是感嘆號，我可以表現(xiàn)出作者的感情，你看哪一篇文章沒有我，所以我才作重要。”“什么？就你也能算最重要？”小問號不服氣大叫:“你們都算不了什么，一篇文章我才最重要，我可以引起人們的思考，如果沒了我，一篇文章就寫不成了。”
這時,句號也趕來了:"小問號，你別那么驕傲，你在文章里的位置那么少，這也叫最重要？告訴你，我是真正最重要的，一句話沒了我，就沒完沒了說個不停,那還能叫文章?"頓號可聽不下去了:“小句號，別吹了，如果遇到同一類的詞連在一起，你就沒了用，這時候還要我來大顯身手，所以我才最重要。"
省略號瞪著大眼睛開口了:"我說頓號，你也太把自己當回事了吧，遇到一堆同樣的詞，還得我來省略一些，我可比你有用多了。雙引號說：“你們都算不了什么，如果遇上人說的話，你們也沒辦法.要是我不出場，就你們剛才說的話,誰能分清哪句是哪個說的啊?"一直在旁邊沒插上話的書名號,終于找到了機會,兩個手挽手地跑了過來.
書名號異口同聲地說：“喂，不是我們說你，雙引號，你也太自大了吧，如果有書的名字，你也用不上，這時還是要靠我們來標明，你說我們重不重要?”
這時，字典公公慢悠悠地說話了，他說：“你們不要再吵了，吵了這半天,你們還不明白啊?其實你們一個也不能少，不管少了哪一個，一篇文章就寫不出來了，所以你們要和好，不要再吵吵鬧鬧。”聽了字典公公的話后,標點們都安靜了下來,各自回到了自己的位置上去了。