黑板擦和粉筆
黑板擦和粉筆
平川學(xué)區(qū)五里墩小學(xué)四年級(jí) 姜海霞
一個(gè)晴朗的夜晚，四年級(jí)教室里傳來一陣吵鬧聲�！澳憧纯次野桑∥医�(jīng) 常幫助 老師擦掉錯(cuò)別字，我是老師的好幫手！”黑板擦得意洋洋地說。粉筆卻不服氣地說：“不是吧。如果沒有我，老師能把字寫到黑板大哥的身上嗎？因?yàn)橛形�，學(xué)生才得到了豐富的知識(shí)，我才是老師的真正的好幫手�！彼鼈兙瓦@樣吵吵鬧鬧，吵個(gè)沒完沒了。
睡得甜甜的黑板被它們吵醒了。他朦朦朧朧地睜開眼睛問道：“是誰在爭吵啊？把我的夢(mèng)也吵醒了�！薄昂诎宕蟾纾銇碓u(píng)一評(píng)理吧？”黑板擦大聲地說：“你為什么要爭吵？”黑板好奇地問道。粉筆連忙把事情的前因后果全告訴了黑板。黑板聽了想一會(huì)兒，說道：“你們倆人到底是誰的功勞大？我也說不準(zhǔn)。你們不如來個(gè)比賽吧。比賽的規(guī)則就是誰能在一分鐘之內(nèi)，在我的身體上寫出20個(gè)字。而且沒有錯(cuò)，誰就是勝利者。”黑板擦和粉筆都沒有聲音。以沉默來表示答應(yīng)了。“我先來吧？”粉筆自告奮勇地說�！昂茫☆A(yù)備開始！”黑板說。1、2、3……糟糕，寫到13的時(shí)候，粗心的粉筆把13寫成“b”這該怎么辦呀？時(shí)間在一分一秒地過去呢！不一會(huì)兒，一分鐘就到了，粉筆只好灰溜溜地走下了黑板�！拜喌侥懔耍诎宀�。”黑板再一次說：“預(yù)備，開始！”黑板擦只把只會(huì)把字擦得干干凈凈。寫字可把它難倒了。它急得直跺腳，也無濟(jì)于事。一分鐘很快過去了。黑板擦只好灰心喪氣地走下了黑板。
“黑板擦，粉筆，你們二人不要傷心，不要泄氣，你們二人不如一起合作，試試吧！”黑板看著他們喪氣的那樣子對(duì)他們說。黑板擦和粉筆面面相視，異口同聲地說：“好吧！”它們二人一起開始寫數(shù)了。不到一分鐘時(shí)間，粉筆和黑板擦就完整無確地寫下了20個(gè)數(shù)字。黑板開心地對(duì)黑板擦和粉筆說：“你們看到了，只有你們二人齊心合力，互幫互助。才能把事情做好，做出色，做成功。才 能成為 老師的好幫手�！昂诎宀梁头酃P聽了黑板大哥的話，想到自己剛才的爭吵，慚愧地低下了頭，它們會(huì)心地笑了�！ �
指導(dǎo)老師：楊偉會(huì)