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五十年后的我作文500字

發(fā)布時間:2020-12-07

五十年后的我作文500字

  【五十年后的我】

  小作者:劉圣路加

  五十年后的我,我的五十年后,那時,我已經61歲高齡。

  五十年后的我,肯定有了兒孫,當上爺爺,躺在床上打牌。

  五十年后的我,只會長的越來越高,越來越帥,還是像五十年前的我一樣帥,一樣聰明,一樣的精神抖擻。

  但五十年后,我已經越來越老,滿頭白發(fā),被兒孫圈養(yǎng)著,不用像五十年前那樣天天寫作業(yè),不用讓老師逼著我寫檢查,也不用天天學習。五十年后,我肯定還是會被養(yǎng)的白白胖胖。

  五十年后的我,必定有出息,有頭腦,有朋友,以我現在的狀態(tài),未來當定了大官。

  五十年后的我,也經常會想想媽媽,想想那個一臉壞笑的老章,和我那些打在一堆的同學……一想,白發(fā)便又多了。

  五十年后的我,一定辦人壽保險,50歲以上每月領些小錢,然后退休掉,安安心心養(yǎng)老去嘍!

  自古以來,“劉”先生的一句話,“劉”指我,不枉少年時,立志活百歲!五十多歲正值中年期。

  五十年后的我,當了家里的“地主”,子孫養(yǎng)我,天天出去見識一下世界,在手機上與朋友和老同學一起談談心,一起談談老師,談人、談事、談物,一起來回憶一下童年兒時的樂趣。

  五十年后的我,會和同學們一起聚聚,五十年后,我們五十年前做的事,實在太可笑,無聊,幼兒級,一起回憶,不禁一起哈哈大笑。

  五十年后的我,變的太多了,也有一些沒變,那就是那顆童心。

  【五十年后的我】

  小作者:安家奇

  風一直吹著,一不注意就會感冒。因為五十年后的我已經六十歲了。

  我已白發(fā)蒼蒼,眼睛也不那么好使,嘴巴也不利索。我獨自坐在輪椅上,也沒有什么朋友了,兒女們都在外地工作,一年也只回來過幾次。在這世上有我沒我都一樣,我好像與這個世界隔離了似的,我已跟不上這個世界的節(jié)奏。

  現在科技是多少發(fā)達,可我都不知道怎么用。我還是只會天天照料著我的公司,我的員工也不知道我的身體不好。我對員工的待遇很好,一個月的工資可以買一個“鋼鐵俠”,兩個月的工資可以買一個“雷神錘”,三個月的工資可以買所有的“原石”。

  到了秋天,大樹上的葉子都掉光了,這不就是我嗎?公司的員工,一個個的離去,我的朋友也把我忘記。更別說兒女們了,可能都不知道家在哪?

  多么想回到過去,再經歷一次人生的悲歡離合。如果讓我回到過去,我一定會完成自己的夢想,人生只有一次大膽一點。假如讓我回到以前,我一定會好好珍惜這一生。

  以前教過我的老師,我一個都沒忘記,我要謝謝他們。是他們教會我做人,是他們教會我如何學習,可是他們已經離開了這個世界。還記的黃老師的話:“你很聰明,就是懶”,這讓我發(fā)奮圖強。成就現在這份榮譽---全球最火的冰冰集團的老板。

  那時養(yǎng)的小烏龜,它是我最忠誠的朋友,一生陪伴著我。

  人生只有今生沒有來世,我一定要好好珍惜我的余生。

  【五十年后的我】

  小作者:毛雷蕾

  五十年后我還是我嗎?

  五十年后我說不定以長白發(fā)了,模樣大有變化,一樣肯定沒變。

  小時候愛玩,在操場上追逐打鬧便是我最快樂的時候。被老師批評沒關系我有的是時間去改正,但將來我會對每一件事情皺皺眉頭,因為我沒有時間再改正了。

  但我也許會看看以前快樂童年的照片,或許我會從當中找出解決每一件事的方法。

  那時不再像少年時有活力,對每一件事也不再有強烈的好奇心,但我會要求自己找出少年的活力。

  或許我會特別嘮叨所有人都會厭煩我。但我不怕,因為我明白對他們嘮叨,只是想要珍惜童年而已,在嘮叨的同時我會想起曾經的我是那么想讓時間變快,我想變成大人輕松又自在?晌視蠡跁r間越來越快,因為我的記憶力變差了。

  將來會許會厭煩一些事,當看到自己的模樣,我將會想起很多事情,比如和伙伴開玩笑自己奪冠,老師講課。我會不經意留下眼淚,我害怕了,害怕自己忘記童年,害怕自己變得煩燥。

  我會跟不上世界的進展,我將落后,聽著自己年少時喜歡的歌“我會感嘆時間過得真快”。保持自己的愛好會回憶起曾經的我其實不是單調的,是豐富多彩的。

  我會覺得年少好,會不由自主地走進曾經的校園,那時我又將變得有活力,在別人看來我在裝瘋。但在我看來我在回憶童年。

  五十年后什么都變了,但有一樣不變,我藏在心底的童心!

  【五十年后的我】

  小作家:王思涵

  想想五十年后的我,應該是一個滿臉皺紋的人吶,那時候我會在別墅的花園里種樹,種花,悠悠閑閑地喝茶享受美好的生活!

  我也會給我兒子或者女兒做一桌子的美食,或者與我丈夫一起打打臺球,結束比賽后再做別的一些什么事情。我也會到KTV唱一會兒歌。也會用曾經爸爸媽媽教我的方式去教我的孩子怎么做人?怎么認識字?也可能用到小學老章教我們寫作文方式指導孩子寫作文。

  五十年后的我更多的是對自己一生的回憶;貞浳覀兩险n的時候,不聽講的時候,老張會拿著戒尺拍著我們曾經的小手。

  初中時我通過自己的努力走進成外大門,我能感覺到陽光和夢想在朝我揮手,暑假過后我走進雙語班,學習英語和法語,到時候我爸爸做為成外的老師肯定會偶爾來看看我的表現,等到活動課時,我會上樓到爸爸辦公室去復習,為我的夢想繼續(xù)加油。

  大學我會通過自己的努力走進劍橋大學,我會讀全英文教科書,同時我要學習其他科目,通過各種方式鍛煉自己的能力。等到大學畢業(yè),我會參加公司招聘,我到那里去工作,憑自己的本領認真工作,每年有幾十萬的收入,我會拿出十幾萬給我的父母作為一名女兒對父母養(yǎng)育之恩的回報。

  我會把我剩余的錢給我的孩子,讓他接受良好的教育。在我的人生最優(yōu)秀最輝煌的時候,等到我孫子出世,享受人生的美好。

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