如果時(shí)間可以跳躍作文1000字
“作業(yè)都沒(méi)有完成，還想著出去玩？你這樣下去，連好的高中都上不了，上不了高中就上不了好的大學(xué)……”
又是一頓沒(méi)完沒(méi)了的教訓(xùn)與洗腦，媽媽的口水將我淹沒(méi)。
但幸運(yùn)的是我有了魔力。那天晚上，我做著作業(yè)睡著了，時(shí)間老人看我太累了，在夢(mèng)中送了我跳轉(zhuǎn)時(shí)間的魔力，第二天一早起來(lái)，我就用了時(shí)間跳轉(zhuǎn)的咒語(yǔ)，沒(méi)想到還真靈驗(yàn)了。
此刻，我從口水中抬起頭來(lái)，念起咒語(yǔ)，現(xiàn)在就要帶我媽媽去看看我小時(shí)候的樣子。
（時(shí)間跳轉(zhuǎn)到20xx年）
“媽媽，我作業(yè)寫完了，我要出去踢皮球！”我大聲叫道。
“嗯，好吧！只不過(guò)我不希望等下回來(lái)見我的是泥娃娃！”
“嘻嘻，媽媽拜拜！”我開心的大叫道，臉上漾著幸福的笑。
（時(shí)間又跳轉(zhuǎn)至現(xiàn)在）
媽媽停止了教訓(xùn)，若有所思地看著我。
“媽媽你看，小時(shí)候我因作業(yè)少而有很多時(shí)間玩，成績(jī)依然不落下，而現(xiàn)在學(xué)校作業(yè)多，本來(lái)心里壓力就大，我做完一張?jiān)嚲碛至ⅠR去做下一張，一點(diǎn)休息的時(shí)間都沒(méi)有，心里累了，成績(jī)哪能好的起來(lái)？”我說(shuō)。
媽媽想了想，眉頭一皺，輕輕嘆了口氣說(shuō)：“我這些道理也懂，是媽媽太心急了，媽媽怕你長(zhǎng)大后……哎，算了，不說(shuō)了，你休息會(huì)兒再做作業(yè)吧！”
�。〞r(shí)間突然跳轉(zhuǎn)至2037年）
“嗯？時(shí)間怎么忽然跳轉(zhuǎn)了？我可沒(méi)有喊咒語(yǔ)呀！”我疑惑地說(shuō)道。
“是我?guī)銇?lái)的，小女孩。”時(shí)間老人那慈祥的聲音在我耳畔響起。
“您為什么要帶我來(lái)這里？”我問(wèn)道。
“過(guò)一會(huì)兒你就知道了。”時(shí)光老人不再說(shuō)話。
我朝四周望去，看見一個(gè)灰頭土臉，一頭凌亂的人，呆呆地坐在一間簡(jiǎn)陋的屋子里，我走過(guò)去問(wèn)道：“你是誰(shuí)��？”
那人警惕地看著我，半天不肯說(shuō)話，兩只眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著我，她扒開凌亂的頭發(fā)，“你跟我小時(shí)候長(zhǎng)的很像，小姑娘。”半天她只慢慢地吐出這幾個(gè)字。
我心里一驚，不會(huì)她就是未來(lái)的我吧，媽媽跟我說(shuō)的話，難道都是真的？
“小姑娘，你很聰明，也許你應(yīng)該知道我為什么帶你來(lái)這里了吧？”時(shí)間老人的聲音再次響起。“我再帶你去看另一個(gè)人。”
……
現(xiàn)在，我在一個(gè)研究院的會(huì)議室里，這個(gè)會(huì)議室很大，桌子干凈、整潔，在最前邊有一個(gè)身穿正裝的女人，現(xiàn)在不用她說(shuō)，我便脫口而出：“你跟我長(zhǎng)的好像啊！”那個(gè)帥氣的女人向我望來(lái)，瞟了我一眼，便繼續(xù)埋頭整理她手下的文件了。
如果她就是以后的我呢？閉著眼想都知道那個(gè)住在陋室里的人小時(shí)候一定沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，一定很貪玩；反之，那個(gè)正走向人生高峰的人小時(shí)候未必很聰明，但一定很刻苦努力。
“小姑娘，我希望你能理解我的意思。”這，是時(shí)光老人對(duì)我說(shuō)的最后一句話。
�。〞r(shí)間跳轉(zhuǎn)至現(xiàn)在）
我這時(shí)坐在書桌旁，拿起手中的試卷與復(fù)習(xí)資料，一面又一面的做了起來(lái)……
如果時(shí)間可以跳轉(zhuǎn)，我想體驗(yàn)一下未來(lái)的生活，更深刻地體會(huì)珍惜時(shí)間與刻苦用功的深切含意。