小升初作文預(yù)測(cè)：我喜歡的一首歌
歌，是人類的靈魂;歌，是慈愛的老人;歌，是一場(chǎng)生活的告白，小編收集了我喜歡的一首歌作文，歡迎閱讀。
第一篇：我喜歡的一首歌
我最喜歡的一首歌是：《燭光里的媽媽》。當(dāng)我躺在床上一邊聽一遍睡覺的時(shí)候，聽著聽著，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這首歌非常的美。旋律也很優(yōu)美。
“噢媽媽，燭光里的媽媽，您的黑發(fā)泛起了霜花，噢媽媽，燭光里的媽媽，您的臉頰印著這多牽掛。噢媽媽，燭光里的媽媽，您的腰身倦得不再挺拔，噢媽媽，燭光里的媽媽，您的眼睛為何失去了光華……”
我聽到這首歌的時(shí)候，仿佛看到了媽媽在狂風(fēng)怒號(hào)時(shí)，來學(xué)校接我回家;仿佛看到了在我生病時(shí)，媽媽寸步不離的在旁邊照顧著我;仿佛看到了在我被別人欺負(fù)時(shí)，媽媽為我出頭……想到這些事情時(shí)，我就淚眼模糊，深為媽媽的行為而感動(dòng)。想到我和媽媽的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心里就會(huì)有許許多多說不出來的感動(dòng)。
回想起那一天，天就像發(fā)起了大火似的，生氣得很，不是的發(fā)出“轟隆”的聲音。忽然，天空下起了大雨，風(fēng)吹的那樣厲害。那是已經(jīng)放學(xué)了，可是沒有傘。當(dāng)我往外一看，真的不敢相信。我以為自己在做夢(mèng)，我竟然看到了媽媽撐著傘，一步一步從學(xué)校門口走進(jìn)教室。媽媽對(duì)我說：“現(xiàn)在下雨，我們趕快回家吧。”我和媽媽走在路上，只見媽媽把傘移過我那邊，而媽媽自己的半身卻被雨淋濕了。我看了不忍心，心里不是什么滋味，就摟在了媽媽的懷里，放聲大哭。
想起媽媽為我所做的每一件事情，心里就有說不出的痛和愛。
第二篇：我喜歡的一首歌
歌，是人類的靈魂;歌，是慈愛的老人;歌，是一場(chǎng)生活的告白，詮釋著生活的酸甜苦辣，聆聽人們的內(nèi)心世界。歌，在我眼中是神圣的!
“我不想，我不想，不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后世界就沒童話;我不想，我不想……”這首歌的歌名是《不想長(zhǎng)大》，是我的最愛，因?yàn)樗兄卑椎母柙~，悠揚(yáng)的旋律，流露出純潔、童真的氣息，更重要的是這首歌詮釋了我的內(nèi)心。
我很討厭長(zhǎng)大，正如歌詞中所說：“長(zhǎng)大后世界就沒童話”社會(huì)上各種人物都不缺少，形形色色，特別是那些貪圖小利、違法犯罪的小人，使我深刻認(rèn)識(shí)到社會(huì)的恐怖，我只想永遠(yuǎn)沉浸在我的童話世界，做純潔、天真、可愛的小公主。我不想長(zhǎng)大!
我很討厭長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后我就要自食其力，不再是衣來伸手，飯來張口的小公主。我要靠智慧打拼出一片炫麗的新天地。但我畢竟小，不想經(jīng)歷可怕、煩人的挫折，但人生又怎么會(huì)一帆風(fēng)順呢?我不想長(zhǎng)大!
我很討厭長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后他們就老去了，我不希望他們的臉上掛滿可怕的絲線;我害怕她們的頭發(fā)褪了色;我討厭他們的手一天天粗糙，我只想一輩子陪伴著他們;我只想逗他們快樂;我只想時(shí)間您慢點(diǎn)兒走，別傷害他們!我不想長(zhǎng)大!
這首歌讀出了我的心聲，讓我不再迷茫，感謝，愛你!
“我不想，我不想，不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后世界就沒童話;我不想，我不想，不想……
第三篇：我喜歡的一首歌
“每一次都在孤單徘徊中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光……”這是我最喜歡的“隱形的翅膀”這首歌了。
記得那是一年級(jí)的時(shí)候，膽小的我剛剛上小學(xué)。同學(xué)、課程和老師對(duì)我來說都是陌生的。課上，我不回答問題，而是用害怕的眼神看著老師;課下，我不和同學(xué)聊天、做游戲，而是自己坐在座位上呆著。終于，老師向媽媽說了這件事。媽媽日思夜想，總算想了一條妙招。那天，她把我叫過來聽了一首歌;“每一次都在孤單徘徊中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光。我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望。”“好好聽呀!”我眼中充滿了喜悅。媽媽問：“你喜歡這首歌嗎?”“當(dāng)然了，她是那么堅(jiān)強(qiáng)的人。”“那么，你也應(yīng)該做這么堅(jiān)強(qiáng)的人好不好?”霎時(shí)間，我似乎明白了媽媽的用意。當(dāng)時(shí)，我的眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)，真的很受感動(dòng)。于是，我發(fā)憤圖強(qiáng)，有了很大的進(jìn)步。老師、同學(xué)都說我像換了個(gè)人似的。從那以后，當(dāng)我遇到挫折時(shí)，總是不由自主地想起這首歌。
我喜歡《隱形的翅膀》這首歌，因?yàn)樗刮腋孕�，更�?jiān)強(qiáng)。巨人學(xué)校巨人地質(zhì)分校 指導(dǎo)老師：盧淑宜點(diǎn)評(píng)： “每一次都在孤單徘徊中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光……”熟悉的歌聲中小作者開始她的講述，是《隱形的翅膀》這首歌教會(huì)了她堅(jiān)強(qiáng)，激勵(lì)了她奮進(jìn)，因此她是這首歌的忠實(shí)聽眾。文章語言流暢，情感細(xì)膩，能給讀者留下很深刻的印象。