讀長(zhǎng)篇小說(shuō)《魯濱遜漂流記》有感作文
奇跡都是人創(chuàng)造的，但人并不都能創(chuàng)造奇跡，那么，人要做到哪幾點(diǎn)，才能夠創(chuàng)造奇跡呢？我從《魯濱遜漂流記》上找到了答案。
故事大致是這樣的：一個(gè)具有冒險(xiǎn)主義精神的英國(guó)人——魯濱遜不聽父母的勸告，放棄了屬于自己的平靜而優(yōu)裕的生活，當(dāng)上了充滿驚險(xiǎn)和刺激的水手。由于貨船失事，他孤身一個(gè)人來(lái)到荒島上，在這里，他不僅以驚人的毅力使自己生存了下來(lái)，還救出了即將被土著人吃掉的“星期五”，最后一艘西班牙貨船將他和“星期五”帶離了這個(gè)他生活了20多年的小島，回到了自己的祖國(guó)。讀完整本書，我思緒萬(wàn)千，不禁回想起第一次聽到“魯濱遜”冒險(xiǎn)的時(shí)候。
那是我上四年紀(jì)時(shí)的一個(gè)晚上，我正在攻最后的一個(gè)作業(yè)——一道數(shù)學(xué)思考題，當(dāng)時(shí)，我絞盡腦汁，用了老師教過(guò)的各種方法，又翻遍了整本數(shù)學(xué)書，把“x”都搬上陣了，卻還是無(wú)濟(jì)于事，我不死心，開始猜數(shù)字，我初步定了一個(gè)范圍，在這些數(shù)字中找啊找，可過(guò)了半個(gè)多小時(shí)，把超出范圍的數(shù)都試過(guò)了，卻還是找不到符合題目的答案。這也難怪，數(shù)學(xué)本來(lái)就多得像片海，大海撈針談何容易？我灰心了，想去問(wèn)同學(xué)，但媽媽制止了我，看著我不服氣的樣子，她便給我講起了“魯濱遜漂流記”的故事，聽著魯濱遜遇到的各種挫折，我目瞪口呆。講完后，媽媽問(wèn)我：“魯濱遜在什么都沒(méi)有的荒島上都能過(guò)二十年充實(shí)的日子，他面對(duì)的困難可比你大得多呢！他都能克服他的困難，你為什么碰到一個(gè)題目就退縮了呢？”我聽了，感觸極深，他行，我為什么不行？我?guī)е@個(gè)信念，進(jìn)行了各種假設(shè)，終于做出了這道題。第二天，老師公布作業(yè)情況，我是唯一一個(gè)做對(duì)這題的人……
魯濱遜用他的離奇人生告訴我們，在遇到困難、挫折等不幸時(shí)，只要有勇氣、有毅力并充分調(diào)動(dòng)自己的智慧，就能創(chuàng)造奇跡。做到這三點(diǎn)，容易嗎？