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小學(xué)畢業(yè)生給老師的一封信作文

發(fā)布時間:2020-05-12

小學(xué)畢業(yè)生給老師的一封信作文

  畢業(yè)季的到來,也許你有千言萬語想對老師說。小編整理了關(guān)于對老師說的話,快來看看吧。

  小學(xué)畢業(yè)生給老師的一封信作文

  “敬愛的劉老師:

  我們即將畢業(yè),在這畢業(yè)的前夕,我的心里有太多的話想跟您說。雖然您只教了我兩年,可這兩年里,您帶給了我數(shù)不清的美好回憶。

  您嚴(yán)厲而又慈祥的性格是我不會忘記的。上課時,您不讓我們交頭接耳,讓我們認(rèn)真聽講,別讓我們做小動作,班里的同學(xué)不說話是不可能的,記得有一次我們把您惹生氣了,我們都很慚愧,當(dāng)時的我們都很后悔!

  記得我剛剛轉(zhuǎn)來的時候嗎?您微笑著親切地拉著我的手,走進(jìn)了這個大家庭,當(dāng)時,我對這個班級挺陌生,但是看到您--劉老師那樣關(guān)心我,我的心一下子輕松了許多。我站在教室的講臺上自我介紹:大家好,我叫陳曦,今年11歲,來自石臼中心小學(xué),希望大家。。。。就在這時,我卡克了,是您在后面鼓勵我說:希望大家喜歡我和我做朋友。我順著您的話說完回到了自己的座位。

  您那寬容的品質(zhì)不但讓我們佩服,而且教學(xué)方式也令人難忘。您用生動的語言,形象的描述,給我們上課。第一次聽您的課,我就喜歡上了語文課。還有,從來沒有哪一個班主任對我這么好,我的字每次寫的那么大,您都認(rèn)真地囑咐我,用溫和的話和我說:把字寫小一點,不要太大,那樣不好看,試試看。

  課堂上,您對我們循循善誘,把我們引進(jìn)知識的殿堂,您讓死氣沉沉的課堂變成了有趣的課堂,讓課堂充滿生機(jī),永遠(yuǎn)蕩漾著同學(xué)們的歡笑聲。

  劉老師,在我轉(zhuǎn)來的那一天,您說喜歡我的名字---陳曦,晨曦是個響亮的名字,是個陽光的名字。從那時起,我就打定決心把語文學(xué)好,把字寫得漂亮一些。從我轉(zhuǎn)來的起初到如今變成了熟悉,在我的心目中,您就是播種機(jī),播下了一粒粒知識的種子,您是廣袤無垠的大地,用您的胸懷包容了我,我的每一次的犯錯,您都寬容地原諒了我,您是明亮的燈塔,為我們照亮前進(jìn)的路。

  每當(dāng)我們犯了嚴(yán)重的錯誤時;每當(dāng)我們闖下不可彌補的禍時;每當(dāng)我們學(xué)習(xí)上不認(rèn)真時,您那嚴(yán)厲的眼神透過薄薄的鏡片,刀子似的射在我們身上,大家便羞愧地低下頭。您那清澈的眸子雖然小,但包容著班上的六十七位同學(xué)的一舉一動。

  難忘您的背影啊!劉老師,您每天都在班級與辦公室奔波。上課時您總是那么認(rèn)真,把您知道的都傳授給我們。您教我們做一個有用的人。您總是時時刻刻忙碌著,沒有閑的時間。

  劉老師,時間過得真快,無論我們怎樣追趕時間,六年終究要過去的,只是讓我沒想到的是六年過得那么快,更何況是兩年呢?

  生命就像是一列長長的列車,我們是列車上的游客,終究要在這一站分離。我一直把您對我最真摯的關(guān)心珍藏在心底,把您的目光收藏在我的腦海中。師恩難忘,讓我用最真摯的心再次對您說:劉老師,謝謝您!

  也許,歲月讓往事褪色,也許空間將彼此隔離,即使是千山萬水,即使千磨萬難,但永遠(yuǎn)不變的,依然是我那顆感恩您的心。

  劉老師,您的愛像股暖流,溫暖著學(xué)生的心;劉老師,您的愛又像一把火焰,照亮我們學(xué)習(xí)的前程,我將終生難忘!”

  “敬愛的劉偉欣老師:

  您好!提起筆時總有種惆悵感,或許是因為要畢業(yè)了。

  。。。。(為保護(hù)孩子隱私,此處省略N個字。)

  在給您的信中寫我的事,確實有些不妥,但我總認(rèn)為:您的肩膀是我們溫暖的避風(fēng)港,您的話語是春天里和沐的風(fēng),然后滲入晨曦,化為朝陽,給我們一天中的第一縷陽光,在我們心中澎湃地發(fā)芽,讓我們心中也隨之充滿光芒。

  感謝您,劉老師!我會銘記住您為我們所做的一切。因為您所做的,會讓我受益一生。

  您播下了67個種子,明天我們會讓您豐收67個希望!

  劉老師,我們所有07級3班的小蜜蜂都愛您!

  祝您越來越美麗!”

  親愛的孩子們吶,是我太過脆弱還是你們強大的感情擊敗了我?一字字,一句句,又把我的眼淚勾出,不爭氣的眼淚就這樣肆意涌出。我怕你們看到會笑話我,但是,我還是控制不住自己,我又一次在大家面前失態(tài)了。。。。

  小學(xué)畢業(yè)生給老師的一封信作文

  親愛的李老師:

  您好!

  即將畢業(yè),在這畢業(yè)的前夕,我的心里有太多話想對您說。雖然您只教了我們一年,可在這短短的時間里,您帶給了我數(shù)不清的美好回憶。

  您嚴(yán)厲而又寬容的性格,是我用不會忘記的。上課時,您絕不允許任何人說話,不允許大家在下面?zhèn)骷垪l,做小動作,在大多數(shù)同學(xué)看來,這是理所當(dāng)然的,而那些極少數(shù)調(diào)皮分子,使盡渾身解數(shù),拿出絕招,全然不顧您的要求,把您的話當(dāng)作耳邊風(fēng)。當(dāng)看到您生氣離去的身影時,我們都感到一陣?yán)⒕巍.?dāng)時的我們,多么后悔呀!

  調(diào)皮分子們十分害怕,認(rèn)為您一定會狠狠懲罰他們。出人意料的是,您并沒有那樣做,而是接受了他們的道歉,寬容的原諒了他們。您寬廣的胸懷,不計較的舉動,更讓我們自慚形穢。

  您寬容的品質(zhì)不但讓我們佩服,而且教學(xué)方式也令人難忘。您用生動的語言,形象的描述,給我們上了一堂又一堂完美的語文課。課堂上,您循循善誘,把我們引向知識的殿堂,您不像其他老師那樣直接說出答案,而是鼓勵我們獨立思考。教室里,蕩漾著同學(xué)們的歡聲笑語,您用獨特的講課方式,讓原本枯燥的語文課變得有趣,變得活潑。

  記憶中最深刻的一幕,是上一次我去辦公室交作業(yè)時恰好看見的情景。那時我班馬上就要在全校面前朗誦課文,進(jìn)行比賽。我推開門,您坐在椅子上,專心的在讀課文,那投入的神情,充滿感情的聲音在辦公室里回蕩著,使您忘記了周圍的一切。我看著您全神貫注的模樣,不忍心打斷您,我現(xiàn)在才明白,您在課堂上流暢,優(yōu)美的嗓音是如何練出來的,在這背后,您付出了多少心血與汗水啊!我感動極了,并且深深地敬佩您,是發(fā)自內(nèi)心的敬佩!您是多么認(rèn)真,多么刻苦,多么勤懇!

  您讓我從最初的桀驁不馴,變成了現(xiàn)在的文靜溫柔,從起初的頑固叛逆變成了如今的聽話懂事。在我的心目中,您就是播種機(jī),播下一粒粒知識的種子;您是廣袤無垠的大地,用您的胸懷包容著我們的沒大沒小;您是明亮的燈塔,為我們照亮人生的道路。

  也許歲月讓往事褪色,也許空間將彼此隔離,即使千山萬水,即使千磨萬難,但永不變的,依然是我和您的師生情誼!

  您對我們充滿希望,充滿期待,我們一定不辜負(fù)您的厚望,在理想的天空翱翔!

  此致

  敬禮

  您的學(xué)生:陳嘉敏

  小學(xué)畢業(yè)生給老師的一封信作文

  尊敬的王老師,宋老師

  你們好!

  時間如流水,流去不復(fù)回,兩年的時光已悄然而過,像流星一樣在我眼前一晃而過。

  也許我曾經(jīng)讓你頭痛,也許我曾讓您擔(dān)憂,也許我曾讓您舒心,也許我曾讓你驕傲……無論如何,您始終是我敬愛的老師。

  時光匆匆,到分手時我才知道我們的師生情是多么深厚,相信我們這兩年的情誼可以濃縮為一杯茶,可以洗滌、驅(qū)逐心中的……我相信,我們的情誼能夠存在心里,不會因時光而消失,“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”。老師您是火種,點燃學(xué)生心靈之火;您是石階,承受學(xué)生一步步踏實的向上攀爬,您是紅燭,雖然細(xì)弱,但也有一份熱,發(fā)一分光,照亮別人,耗盡自己。這無私的奉獻(xiàn)令人永志不忘。

  春蠶一生自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子;敬愛的老師,您從來未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李就是對您的評價。三尺講臺三寸舌,三千桃李;十年樹木,十載風(fēng)十載雨,十萬棟梁。

  您的愛太陽般溫暖,春風(fēng)般和煦;您的愛比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。

  宋老師,王老師,在與你們相處的這兩年種,我懂得了很多道理,但過了今天,我們便要分開了,我真不愿與你們分開,我知道大家的心情都很沉重,因為這兩年我們所結(jié)下的深情厚誼,比山高比海深。真是難以撫平這種離別之痛,然而,天下沒有不散的宴席,有聚就有散。

  老師,是你們,讓我們懂得生活需要感念,人生需要感恩。在你們身上,我們看到了一種真誠的愛,無關(guān)名,無關(guān)利,那是用你們的青春來讓我們的青春綻放的更好,那是用你們的辛勤耕耘來為我們保駕護(hù)航。

  七月的日子,我們離別在即。也許我們?nèi)匀徊粔虺墒於拢苍S我們還是一路笑語,沒心沒肺,也許我們會哭著不肯說再見,一個個擁抱后還久久不肯離去。

  老師,我們無法用更好的方式表達(dá)我們的謝意,也許我們無法用貧瘠的文字來表達(dá)感情,但是,請相信我們,我們每個人心中,真的知道你們對我們好。

  我們走了,帶著你們的祝福和希望繼續(xù)前行,你們還會迎來一批批的學(xué)生,你們將繼續(xù)辛苦,繼續(xù)操勞,但又不知我們再次相逢是何年……

  認(rèn)識你們是我的快樂,離開你們是我的痛苦,但支持我的是對于相逢的期盼。

  愿你們教的下一屆學(xué)生,不再像我們這屆學(xué)生一樣調(diào)皮,不尊重你們的勞動成果!

  你們的學(xué)生

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