練書法二年級日記
篇一、練書法二年級日記
今天，我們期中考試終于考完了，我們以為就沒作業(yè)做了，可是老師去為我們布置了四張紙，老師說：“你們要像以前書法家——王羲之學(xué)習(xí)。他寫了十多大缸的墨，你們說他寫了多少的字啊，現(xiàn)在，就那么點作業(yè)就煩了，那該怎么辦!”我聽了老師的話，回到家認(rèn)認(rèn)真真的寫字。第二天，我一到學(xué)校就把昨天寫的字給老師看，老師卻說：“你就是沒按照樣子寫，都是隨心所欲的�！蔽衣犃耍睦镫y過死了。中午，老師又讓我們寫字，我一邊寫一邊看樣子。過了一個小時，我終于把一張紙寫完了，又給老師看，老師一邊看一邊回答我：“這一張比上一張好多了，有幾個字像了，但是還是只能得良，離憂遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，還要努力�！甭犃死蠋煹脑捨倚睦锸娣嗔恕Ｗ詈�，我一直練，一直練，終于得了一個良上，我高興死了，下決心一定要得一個優(yōu)。從現(xiàn)在開始我要寫好字，真取江東區(qū)測試的時候得優(yōu)。
篇二、練書法二年級日記
今天是20xx年的最后一天了，我像往常一樣去學(xué)書法興趣班。
來到書畫院，老師讓我們學(xué)寫對聯(lián)，我們聽了很激動。老師先讓我們練一下橫批上的“長樂人家”這四個字，我認(rèn)認(rèn)真真地練了五遍。老師看了看我練得可以了就讓我坐在長長的桌子那里寫對聯(lián)了。我的對聯(lián)是：喜居寶地千年旺，福照家門萬事興。橫批：長樂人家。
回到家，我把對聯(lián)拿給奶奶看，她豎起大拇指夸我寫得真好。我的心里美滋滋的。
篇三、練書法二年級日記
今年暑假，我報了一個書法培訓(xùn)班，我的書法老師有許多的學(xué)生。記得我第一次去時，看見一個大姐姐的毛筆字寫得實在是太好看了，當(dāng)時我就驚呆了。那個我認(rèn)為最難寫的捺畫竟然寫得那么的漂亮。
記得爸爸當(dāng)時也不由得贊嘆了起來：“我簡直不敢相信這是她寫的，這說明她下了一番苦功了，爸爸相信你也能練成的。”當(dāng)時我堅定地點了點頭。那時的我，夢想著成為一名書法老師。為了實現(xiàn)這個夢想，我必須堅持天天練。我相信，只要我堅持不懈，一定能夠取得成功的。我也要讓我的“桃李滿天下”。
篇四、練書法二年級日記
我的課余生活豐富多彩，打乒乓球、下象棋、彈古箏、畫畫、學(xué)書法……，每一樣我都非常喜歡。其中，我最喜歡的是書法。這學(xué)書法的滋味，可是酸甜苦辣全都有。
酸。剛開始學(xué)書法的時候，我的基礎(chǔ)很差，每次作業(yè)都不及格。拿同學(xué)的作品和自己的一比，我自嘆弗如：我怎么就寫得那么歪歪扭扭的呢？我為什么就比不上他們呢？唐老師每次表揚(yáng)的時候，我都豎著耳朵聽，可就是沒有我的名字。此時，我的心里酸酸的，像吃了顆生澀的葡萄，真不是滋味。
苦�！鞍�，要和動畫片說bye―bye了，心愛的漫畫也告別了我�！蔽覀穆錅I。爸爸說：“你把字寫完，還是可以偶爾見見它們的�！蔽疫B忙把字寫完。爸爸一看，雷霆大怒：“怎么全是亂寫！不行，全部重寫！”沒辦法，只好謹(jǐn)遵父命嘍。練書法，練練練，啞巴吃黃連，外加苦筍苦瓜苦膽汁，有苦說不出喲！
辣。練了一陣子，我有些得意了，經(jīng)常把我的練字本拿到剛來的同學(xué)面前炫耀，拿起他們寫的字奚落他們：“哎呀，這是字嗎？這和雞劃的腳印差不多嘛�！币娢疫@樣，唐老師拿起我的練字本，語重心長的對我說：“寫字跟做人差不多，要做到橫平豎直，心浮氣躁是寫不好字的。你看人家楊雅麗，字寫得端端正正，可她一點兒也不嚷嚷�！甭犃颂评蠋煹脑�，我臉上紅一陣白一陣，就像吃了紅辣椒似的，淚水都快流出來了。
甜。好勝的我暗暗下了決心：一定要把書法練好。每天我做完作業(yè)，就拿起筆“揮舞”起來，冬練三九，夏習(xí)三伏。功夫不負(fù)有心人，學(xué)校舉行書法比賽，我寫的“天道酬勤”四個字，終于被老師評為特等獎，樂得我高興地唱：“書法書法我愛你，就像老鼠愛大米�！惫�，這種滋味比吃了冰糖葫蘆還要甜。
是啊，學(xué)書法讓我品出了酸甜苦辣，它更讓我明白了：“若非一番寒徹骨，哪得甘甜撲鼻香�！�