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練書(shū)法

練書(shū)法

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我和爸爸來(lái)到公園。在公園里散著步,我和爸爸看見(jiàn)了有一位老人在練書(shū)法,他練的是毛筆字。“你看,那里有個(gè)老人在練書(shū)法。”爸爸對(duì)我說(shuō)。看了那老人寫(xiě)的字,真漂亮!于是,我下定決心,決定要練書(shū)法。

  我買(mǎi)來(lái)了毛筆、墨汁和田字格的紙。聽(tīng)同學(xué)說(shuō),練書(shū)法有酸、甜、苦、辣,我倒要看看練書(shū)法是什么樣的滋味。

  酸

  練了兩三個(gè)月,還是練不好。每天放學(xué),我都在練書(shū)法,為什么練不好呢?于是,我決定了,就找一個(gè)書(shū)法班來(lái)練書(shū)法吧。找了很久,終于找到了一個(gè)書(shū)法班——紅孩子書(shū)法班。于是,我就進(jìn)去,里面的人都在練書(shū)法。我往辦公臺(tái)望去,書(shū)法班的老師居然是我同學(xué)的父親——黃祖鋒。于是,我就報(bào)了名。

  開(kāi)始練書(shū)法了,老師先叫我用毛筆寫(xiě)一行“一”字,我便寫(xiě)了起來(lái)。寫(xiě)完后,我就交給了老師。“你寫(xiě)的這些是什么啊,‘一’字都不會(huì)寫(xiě),重寫(xiě)!”聽(tīng)了老師的話(huà),使我感到心酸。于是我便狠下苦工,不斷地練習(xí)。

  辣

  轉(zhuǎn)眼間,三個(gè)月也過(guò)去了,我終于學(xué)會(huì)了寫(xiě)“一”字,于是,我便學(xué)寫(xiě)其他字。我在學(xué)校是,一到課間,就寫(xiě)起了字。我寫(xiě)的字歪歪斜斜的。“你寫(xiě)的是什么啊,是狗屎吧!”聽(tīng)了同學(xué)們的話(huà),我的心有點(diǎn)火辣辣的,就像吃了辣椒。聽(tīng)著這些話(huà),心理壓力大了很多,于是我決定堅(jiān)持,無(wú)論多么“辣”,我都要跨過(guò)去!

  苦

  時(shí)間過(guò)得真快,半年過(guò)去了。我的字不像以前那樣歪歪斜斜了。以前每天回家練三頁(yè)書(shū)法,現(xiàn)在爸爸要我每天放學(xué)回家寫(xiě)五頁(yè),五頁(yè)豈不是要我的命么?我從每天回家練書(shū)法中得到了苦的滋味。但是,爸爸告訴我,無(wú)論多苦,都要堅(jiān)持,唯有堅(jiān)持,才能有所收獲。

  甜

  一年過(guò)去了,我寫(xiě)的字比以前漂亮多了。一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我又來(lái)到紅孩子書(shū)法。然后我寫(xiě)了一副對(duì)聯(lián)給老師看,老師表?yè)P(yáng)我:“你寫(xiě)的對(duì)了真不錯(cuò),現(xiàn)在你的書(shū)法比以前漂亮多了。”聽(tīng)了老師的表?yè)P(yáng),我的努力,取得了成效,得到了肯定,我的心甜滋滋的。

  練書(shū)法雖然有酸、甜、苦、辣,但是練書(shū)法已經(jīng)成了我無(wú)法割舍的愛(ài)好。在學(xué)習(xí)中,我克服了困難,取得了很大的進(jìn)步。我會(huì)繼續(xù)努力,把書(shū)法練得更棒!

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