六年級日記:學(xué)滑板
六年級日記:學(xué)滑板
今天，我的心情格外開心。因為，媽媽要給我買滑板了!
晚飯后，我們就去買滑板。我飛快的向前跑著，不過心里還是有些不安——商店會不會關(guān)門了呢?到了店前，開著門!我欣喜萬分，一眼就看中了她——淺藍(lán)色的板身正是我最喜歡的藍(lán)色，兩頭大中間小，活像個象腳鼓的模樣。就是她了!買好了滑板，我們?nèi)コ晕鼽c，今天我吃得特別快，因為我好想快點去練習(xí)啊!
吃完東西，我就去金蘭廣場練習(xí)了。這種滑板不是以前那種四的，而是兩輪的，更需要技術(shù)。我先把右腳踏上去，再把左腳一登，踏上去，身體晃動起來，才前進了兩米，就出狀況，我趕快跳下來。我并不泄氣，繼續(xù)練了下去，我努力地掌握方法：兩腳要默契配合，身體要保持平衡。終于我能順利的滑動一段距離了。我急忙大聲叫媽媽看我的進步，媽媽鼓勵我，說我滑的好，要繼續(xù)努力。于是，我信心倍增，滑得更起勁了，腳下的輪子似乎也開始慢慢地聽我指揮了。不好!前面是下坡，我盡量保持身體的平衡，滑了下去，一下子滑了十幾米，媽媽為我鼓掌，說我基本學(xué)會了。此時，我心里說不出的開心。
我累得滿頭大汗的時候，媽媽叫我回家了。這時金蘭廣場的音樂絲絲沁入我的心頭，是那么的優(yōu)美動聽，我感到無比的喜悅。