小學六年級日記400字3篇
篇一
今天是六年級生活的第一天,早上,我早早的起了床去學校,雖然路上有些堵車,但這也擋不住我的興奮勁。
到了學校,我又感受到了學校的氣息。我走走著,看到五樓有一些我們班的同學,我就飛奔上去。
在樓道里,我和一些女同學互相擁抱著,像是幾年沒見。進了教室,我感受到了以前六年級四班的氣息,這種氣息是一種說不出來的感覺。
在教室里,我們唧唧喳喳的說著暑假的趣事。等劉老師把所有的事做完以后,我們的新語文數(shù)學老師來了。是兩位主任--龐主任和牛主任。我希望在這三位“精英”老師的培養(yǎng)下,我六年級能考個好成績,讓我的小學生涯不留遺憾。同時噢,我還希望我們班在在老師的帶領(lǐng)下能夠更上一層樓!
返完校我要留下來排練升旗儀式,練完以后,我和劉璦萌被通知留下來拔野草,這雖然很累,但我會自娛自樂,這也許就是我的優(yōu)點之一吧。
好了,我就不多講了啊,明天還要上學,開始新的生活了。
六年級,你好!
篇二
隨著時間的推移,即將進入六年級的我,是否能保持那顆仍舊真善美的童心,讓社會遍布春的腳步呢?
六年級的我,應該是一個嚴于厲己,對自己嚴格要求的人。
現(xiàn)在,總是會有六年級的同學不守紀律,甚至公然與老師作對,頂嘴。當我升入六年級的時候,我一定總是會抱臂坐正,專心聽講,并積極舉手發(fā)言,汲取知識的甘霖。為了完成這個近在咫尺的理想,一定要從點滴做起,從現(xiàn)在做起。
六年級的我,應該同時是一個勤奮學習的人。
現(xiàn)在的六年級同學,在不寫作業(yè)的情況下,仍直接像小鳥掙脫囚籠一樣歡呼一聲沖出教室。在被發(fā)現(xiàn)后,還好似正理在自己這邊似的,據(jù)“理”力爭。為了更好地學習,要積極地與老師交流。同時,必須要勤奮學習,才可以出人投地,才可以成為社會的棟梁之材。為了完成這個愿望,必須要加倍勤奮、努力!
六年級的我,要力爭第一,成為國家、社會之才!
篇三
話說今天六年級畢業(yè)考,真是令人太不爽了!一個六年級影響全校啊,七不準八不準的,就因為怕打擾到六年級。『Φ南挛邕B社團課也沒了。
其他什么先不說,光是幾大不準,就夠讓我們受了:1不準大聲喧嘩 2不準出教室 3不準玩耍戲弄 4不準下課 5不準上廁所……無語了這什么規(guī)定。疾蛔屔,萬一大小便失禁了呢?不過,幸好老師后來還是讓我們?nèi)ミ^一次。
不過,再來談談別的,五十多個人悶在教室,空氣一流進來就被吸走了,一絲涼氣都沒有,燥熱滿滿,電風扇吱呀吱呀轉(zhuǎn)了半天,轉(zhuǎn)和不轉(zhuǎn)一樣。不準活動,就是讓你把屁股釘在板凳上,一動不動,萬一生銹了咋辦。更讓人難以接受的是:上課發(fā)言朗讀什么的也要極輕極輕的,好像說重一句話會害的六年級一個個都上不了初中。
六年級的考試,害得我們也考試。不考試的為了不發(fā)出聲音,就用來做作業(yè)。結(jié)果一天下來,又做作業(yè)又考試一只新的筆芯都快見底了!
罪大惡極的六年級啊!