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六年級(jí)圣誕節(jié)禮物日記600字三篇

發(fā)布時(shí)間:2020-03-31

六年級(jí)圣誕節(jié)禮物日記600字三篇

  篇一

  12月25日,是圣誕節(jié)。我們學(xué)校要開展圣誕活動(dòng),其中一項(xiàng)就是交換圣誕禮物。

  為了交換圣誕禮物,在圣誕節(jié)的前一周我就準(zhǔn)備好了。我從紅色的桌布上剪下了兩個(gè)襪子的形狀,縫在一起,把禮物放進(jìn)去,我的圣誕禮物襪就完成了,我做得很精致呢!因?yàn)槲蚁嘈,只要努力制作,一定也?huì)收到一份好禮物的。

  圣誕節(jié)一大早,同學(xué)們就開始裝扮教室了。這里掛彩帶,那里貼貼畫。不一會(huì)兒,教室就裝扮好了。接著,老師讓我們把自己的禮物交上去,由老師編號(hào),再進(jìn)行抽簽領(lǐng)取禮物。我們把禮物交上去,等老師編好號(hào),就要開始抽簽領(lǐng)禮物了。

  熊敏璇抽到的獎(jiǎng)品是晶瑩剔透的水晶蘋果,陶朗抽到了一大堆美味的牛肉干、水果糖,袁嘉寶抽到了通明透亮的玻璃大廈……我越來(lái)越期待了,我到底會(huì)抽到什么禮物呢?零食?學(xué)習(xí)用品?飾物?終于,輪到我抽了。我的手搖擺不定,不知抽哪一個(gè)好,為了不浪費(fèi)時(shí)間,我迅速抽了一張中間的簽條,簽條上寫了:10。

  10號(hào)禮物是什么呢?我快步走到講臺(tái)前,找到了10號(hào)禮物――一只大紅卡紙襪子。哈哈,包裝得還不錯(cuò),里面應(yīng)該有什么好東西吧!我先拿鼻子湊上去聞了聞,沒(méi)什么味道,肯定不是香包之類的東西。我又拿手摸了摸,平平的,會(huì)是本子嗎?本子應(yīng)該不會(huì)這么薄。那是什么呢?為了早點(diǎn)揭開它的神秘面紗,我迫不及待地把手伸進(jìn)卡紙襪子,把禮物拿出來(lái)一看,傻眼了――一個(gè)用紙折起來(lái)的愛心。不過(guò),我心里仍抱著一絲希望!也許里面寫了什么祝福語(yǔ)或了一幅畫吧!當(dāng)我小心翼翼地拆開愛心后卻大失所望,上面什么也沒(méi)有,就是一張白紙。

  蒼天啊!大地啊!你們長(zhǎng)沒(méi)長(zhǎng)眼睛啊!我辛辛苦苦準(zhǔn)備了半天圣誕禮物,難道這就是回報(bào)嗎?可恨啊!

  篇二

  以前我天天盼著圣誕節(jié),盼著圣誕老人的禮物。可是,幾年過(guò)去了,從來(lái)沒(méi)有收到禮物,而今年的圣誕節(jié),我卻收到了一份特別的禮物,是不是圣誕老人來(lái)了呢?

  圣誕節(jié)的前一天晚上,躺在床上,想像著明天的圣誕節(jié)會(huì)出現(xiàn)什么有趣的事?明天會(huì)是怎樣一個(gè)美好的圣誕節(jié)……,帶著對(duì)圣誕節(jié)的種種想像,我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天清晨,太陽(yáng)公公射出五顏六色的七彩光芒,透過(guò)窗簾照到呼呼大睡的我的身上,我睜開澀澀的雙眼,抻了抻懶腰,就起了床,無(wú)意間發(fā)現(xiàn)一個(gè)禮品盒,剎那間,我腦海里出現(xiàn)了許多奇思妙想,是它喜歡我,自己跑過(guò)來(lái)了,還是覺(jué)得我的屋子很暖和,飛過(guò)來(lái)了……正想著,門發(fā)出了一些響聲,是不是圣誕老人呢?咯吱!門開了,原來(lái)是爸爸媽媽啊,我跟他們說(shuō)了這件事,爸爸聽了,急著催我:“快打開禮品盒吧!”而媽媽卻不那么著急,好像早有準(zhǔn)備似的,我小心翼翼地打開了禮品盒,怕碰壞里面的禮物,我揭下了一層,沒(méi)想到還有一層,媽媽笑了笑。

  禮物一共有三層包裝,圣誕老人對(duì)我的禮物可真費(fèi)心啊!哇!圣誕禮物竟然是我期盼已久的老虎爪子手套,我抱起手套,左看看,右瞧瞧,在欣賞手套的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)里面還有一張賀卡,我看了一遍,上面寫著“寶貝,看到你的禮物了嗎,喜歡嗎?永遠(yuǎn)愛你的媽媽。”啊!圣誕老人竟然是我的媽媽,我轉(zhuǎn)身抱起了媽媽!媽媽為了讓我過(guò)一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié),花費(fèi)了那么多心思,付出那么多辛勞,我要好好學(xué)習(xí)回報(bào)我的媽媽!

  現(xiàn)在我終于相信世上一定會(huì)有圣誕老人,也會(huì)有圣誕老人給我送禮物。你想知道圣誕老人是誰(shuí)嗎?就是那些生活在我們身邊,愛我們的人--我們的爺爺、奶奶、姥姥、姥爺,我的爸爸、媽媽、老師和同學(xué)!

  我喜歡圣誕節(jié),更喜歡“圣誕老人”給我送來(lái)的這份禮物。

  篇三

  今年我得到的圣誕禮物是一個(gè)八音琴。八音琴的上半部分是一個(gè)水晶球,里面有一輛花車,花車?yán)镎局恢淮蛩{(lán)領(lǐng)結(jié)的黑兔子,花車外面站著一只戴蝴蝶結(jié)的白兔子,他們都笑瞇瞇地看著我。在那水晶球里的地面是粉色的,小石子全是愛心。水晶球的下面是一條粉紫色的花邊,粉色的底座畫滿了大小不同形態(tài)各異的愛心。最讓我陶醉的是當(dāng)我擰上八音琴底部的發(fā)條,再把它翻過(guò)來(lái)時(shí)一絲絲亮片隨著輕柔的音樂(lè)緩緩降下,水晶球轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),那繽紛的亮片讓人恍惚有坐在櫻花樹下看那花瓣飄落的浪漫。

  我實(shí)在太喜歡這個(gè)禮物了,整天喜滋滋地捧在手里把玩,誰(shuí)知樂(lè)極生悲,一不小心我失手把它扔到了沙發(fā)上,底座脫離了主體。

  看著我心愛的禮物,我琢磨著怎樣才能讓它恢復(fù)原狀,媽媽讓我等爸爸回來(lái)再修,可我卻不太愿意。為了表示我的決心展示我的能力,我認(rèn)真地觀察起“地形”來(lái)。

  八音琴底座的整個(gè)結(jié)構(gòu)仍然很完整,只是該如何和主體連呢?我留意到了膠水的痕跡,于是我找出了雙面膠。我仔細(xì)地把底座里面的齒輪和轉(zhuǎn)盤上的齒輪對(duì)齊,再把轉(zhuǎn)盤上的十字形托座小心地塞進(jìn)主體連接起來(lái)。成功了!我又用單面膠把外面連接部分加固了一遍,雖然我的八音琴的模樣變得有點(diǎn)丑,但是通過(guò)這次動(dòng)手,我覺(jué)得我的動(dòng)手能力提高了。

  為了讓媽媽認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),我讓媽媽來(lái)到我身邊,然后把我的作品拆了重新組裝一遍。媽媽來(lái)不及阻止,她的表情顯然認(rèn)為我多此一舉,嗚……

  哦,媽媽!其實(shí)你不知道,今年我得到的圣誕節(jié)禮物不僅僅是這個(gè)美妙的八音琴,更是得到了自己動(dòng)手而體驗(yàn)到的成功的快樂(lè)!

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