四年級(jí)圣誕節(jié)禮物日記300字5篇
篇一
今天是圣誕節(jié)，好幾天前，我就盼著媽媽送給我一樣特別的圣誕禮物，可直到今天早上，圣誕節(jié)禮物還是杳無音信。我只好失望地上學(xué)去了。
晚上放學(xué)回家后，我一推開門就聞到了一股香噴噴的味道，我被這香味吸引到了餐桌旁。我一看，原來，媽媽給我買了一包迪迪漢堡的食品，有薯?xiàng)l、南瓜餅、蛋撻……我非常高興，原來媽媽還沒有忘記給我過圣誕節(jié)呀！這時(shí)，媽媽又變魔術(shù)似的從身后拿出了一個(gè)雪糕新地，而且還是我最喜歡的草莓口味的。更大的驚喜還在后面呢！等我去寫作業(yè)時(shí)，我剛準(zhǔn)備拿出筆，就從鉛筆盒里蹦出了一個(gè)可愛的小怪物，嚇了我一大跳�。∥叶ㄏ律駚�，仔細(xì)一看，不禁笑了，原來這是一個(gè)有著粉色腦袋，四只耳朵，紅紅的大肚子的小玩具，最可笑的是它有一個(gè)可伸可縮、黃色的脖子，我真喜歡這個(gè)可愛的小怪物！
這個(gè)圣誕節(jié)我過得太太開心了！
篇二
每到圣誕節(jié)的平安夜，我睡覺前總是打開窗戶，因?yàn)閶寢屧?jīng)告訴我：“只有努力的孩子，才能收到圣誕老人的禮物。”
今天清早一起床，我驚喜地發(fā)現(xiàn)我書桌上放著許多好看的禮物。有一盒外形酷似蘋果的糖果，糖果下面還有一個(gè)藍(lán)色的包裝袋上面系著一個(gè)蝴蝶結(jié)，再往下一看是電子拼圖。我高興極了，這肯定是圣誕老人送我的禮物，我趕快打開來看。當(dāng)我先打開電子拼圖，接著打開糖果，最后打開藍(lán)色包裝盒后，發(fā)現(xiàn)是一盒毛筆，硯臺(tái)等書房用品。打開后，我就跑到爸媽臥室，問這些禮物是誰送的。爸爸說：“電子拼圖是我給你買的，另外的是圣誕老人的禮物！”媽媽說送我一盒糖果是讓我一生平安的，而那盒書房用品是圣誕老人讓我練字用的。我聽后很高興圣誕老人每年都能光顧我家，給我禮物！
圣誕老人給我指明了方向，我會(huì)好好努力的！明年我還要收禮物呢！
篇三
在我的記憶中，每年的圣誕節(jié)早晨，都會(huì)收到一份精美的禮物，媽媽告訴我說這是圣誕老人送給我的禮物。
今年，我期盼已久的圣誕節(jié)終于到了，平安夜晚上時(shí)，我早早的上了床，把一雙漂亮的襪子放在床頭，期待明天的驚喜。
一覺醒來，我立刻睜開眼睛，迅速爬起來，看見在我的床頭邊上有兩本我特別喜歡的《楊紅櫻童話》。我高興得幾乎要跳起來，我小心翼翼地捧著那兩本書，迫不及待地要向爸爸媽媽炫耀，他們看見書笑瞇瞇地說：“又給你送禮物啦，圣誕老人那么喜歡你，你以后要好好表現(xiàn)，做一個(gè)聽話的好孩子呀！”。我一個(gè)勁地點(diǎn)頭。
我做到沙發(fā)上，打開書，只見一個(gè)精美的書簽，上面寫著滿滿的字：親愛的美含小朋友，你好！今天是圣誕節(jié)······看到這熟悉的字，我頓時(shí)明白了，原來媽媽才是所謂的“圣誕老人�！�
我感謝媽媽，為了讓我開心所準(zhǔn)備的這一切，親愛的媽媽，我愛你！
篇四
圣誕節(jié)的早晨，“叮鈴鈴”鬧鐘把我吵醒了。
我閉著眼睛伸了個(gè)懶腰隨便一模，摸到一樣?xùn)|西
我急忙睜眼一看“哇”一頂紅色的圣誕帽，我拿起一看“里面有兩本書、一塊蛋糕�！蔽曳浅８吲d，大聲喊：“媽媽我收到圣誕老人的禮物了，”媽媽神秘的笑了笑。我急忙起床準(zhǔn)備向同學(xué)去展示一下。
當(dāng)我穿另一只襪子的時(shí)候，一個(gè)硬邦邦的東西隔了一下腳，我拿出一看，我高興的右手舉起來，“鋼筆！鋼筆！”一支全身是黑，兩頭是銀白色的鋼筆非常漂亮，我拿著看了又看，愛不釋手。
媽媽叫我趕緊吃飯要遲到了，這時(shí)我一手拿書一手拿鋼筆，急忙穿拖鞋“嗯”一只腳怎么進(jìn)不去，我忙把手里的書和筆放下，用手去摸，忽然眼前一亮，是一罐｛雀巢咖啡｝里面還有一封信，上面寫著祝：石家賀同學(xué)，學(xué)習(xí)更上一層樓！
這個(gè)圣誕節(jié)我即開心又高興，媽媽送給了我溫暖和愛，媽媽我愛你！我一定好好學(xué)習(xí)更上一層樓！
篇五
今天是圣誕節(jié)，我正想著送媽媽什么禮物好的時(shí)候，草稿本發(fā)了下來，我翻到昨天寫的作文一看；25分。我心想這不就是給媽媽的禮物。
媽媽以前一直說我寫個(gè)作文，就是馬馬虎虎寫幾下就行了，家長(zhǎng)說了也不愿意改。老師一批改，錯(cuò)字病句處處有，有時(shí)候還要重寫�？蛇@次我得了25分，媽媽一定會(huì)非常高興的。
回到家，我把作文本打開，悄悄的走到媽媽身后；‘媽媽’我突然叫了一聲，把媽媽嚇了一跳�！慊貋砹�，洗洗手，準(zhǔn)畚吃飯’。我把作文本給了媽媽，媽媽一看吃了一驚；‘兒子，這是你自己寫的嗎’。我說；‘當(dāng)然是我自己寫的’。媽媽高興的說；‘我兒子真是好樣的，你要再接再厲，寫出更多好的文章’。我害羞的笑了，‘我會(huì)努力的’。
通過這次的作文，我知道了，我不是不會(huì)寫，而是不認(rèn)真寫，如果我認(rèn)真寫，也能得高分。還有，就是親身經(jīng)歷的事，最有說服力和可寫性。