六年級(jí)日記范文精選

　　六年級(jí)日記250字

　　第一篇：六年級(jí)日記250字

　　今天早上我剛進(jìn)了校門(mén),看見(jiàn)幾個(gè)六年級(jí)的學(xué)生,他們看見(jiàn)告牌上面寫(xiě)著:小朋友請(qǐng)不要把自行車(chē)停在走道上!可一看還是有些人的自行車(chē)停在走道上.她們動(dòng)起手來(lái)把自行車(chē)放好,早上來(lái)的人很多,她們剛擺好,又有其它自行車(chē)加進(jìn)來(lái).她們又把自行車(chē)放在走道上.她們這種主動(dòng)幫助我們,又不喊哭喊累的精神應(yīng)該值得大家學(xué)習(xí)。

　　這時(shí)檢查車(chē)棚的人員來(lái)了她很感謝幫她忙的人員。

　　幫助別人只是用了一點(diǎn)力,但這精神道德品質(zhì)是每個(gè)人必須擁有的美德。

　　最后得知這些人是六班的殷玲.衛(wèi)姍姍.我和六班的龔雪萍同學(xué)。

　　下午上第二節(jié)體育課時(shí),六班的殷玲.李丹丹.張倩和我在幫助低年級(jí)小朋友們學(xué)走高蹺他們總是走的歪歪扭扭,一會(huì)兒就掉下來(lái).我們跑過(guò)去邊教邊在后面慢慢的松手,總是告訴他們做任何事都不能心急,要一步一步慢慢來(lái),操之過(guò)急,知會(huì)功虧一簣的.我們很耐心的教著,他們也很仔細(xì)的學(xué)會(huì)。

　　大家一起來(lái)行動(dòng)吧!在當(dāng)中一定會(huì)找到快樂(lè)。

　　第二篇：同學(xué)聚會(huì)

　　自從放假以后，天天都是下著綿綿細(xì)細(xì)雨，今天終于放晴了，看著這樣的好天氣心里特別高興，同時(shí)還有就是今天是我們高中同學(xué)相聚的日子。

　　早上，吃完早餐我早早地就從家里出發(fā)了，朝著目的地我們的母校走去。一路上，思緒萬(wàn)千，想象著同學(xué)們的變化以及見(jiàn)面以后會(huì)出現(xiàn)什么樣的情景呢等等。時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)去了，終于來(lái)到了我們的母校。一走進(jìn)校園，以前的景象歷歷在目，頓時(shí)心底涌上了一種親切感，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)我們的母校發(fā)生了很大的變化。首先是教學(xué)樓披上了新裝，粉刷一新，還有就是食堂的改變，圖書(shū)館的建成等等，這些都是我們離開(kāi)后才出現(xiàn)的。走在校園的林蔭道上，仔細(xì)回想以前的讀書(shū)生活，還真的別有一番滋味。這時(shí)只見(jiàn)小道上稀稀疏走著幾個(gè)補(bǔ)課的學(xué)生，他們行色匆匆，現(xiàn)在時(shí)間對(duì)他們來(lái)說(shuō)太寶貴了。沿著林蔭小道，我來(lái)到了我們聚會(huì)的地點(diǎn)——以前讀書(shū)的教室，這時(shí)已經(jīng)有好幾個(gè)同學(xué)到了，我加快腳步，大聲地喊著她們的名字，這時(shí)自然有一番問(wèn)候了，而且每個(gè)人臉上的驚喜之情都表露無(wú)疑。接下來(lái)在大家的笑聲中同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地都來(lái)了，在一片問(wèn)候聲后我們朝著下一個(gè)目的地走去——老師的家。我們的班主任依然如當(dāng)年一樣，說(shuō)話特別幽默，風(fēng)趣。在接下去的時(shí)間就是大家聚餐，娛樂(lè)……

　　這一天在一片歡笑聲中結(jié)束了，同學(xué)聚會(huì)真好！

　　第三篇：比手勁大賽

　　今天，我們一家舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的比手勁大賽，其中最精彩的就是我和媽媽比手勁了。

　　緊張而刺激的比賽開(kāi)始了，我和媽媽一臉莊嚴(yán)，一本正經(jīng)的走到桌子兩邊，各自將肘關(guān)節(jié)放在桌上，伸出右手，虎口交叉，緊握在一起，隨時(shí)準(zhǔn)備“戰(zhàn)斗”。開(kāi)始了，我們兩個(gè)臉兒都繃得緊緊的。不一會(huì)就都臉紅脖子粗了。只見(jiàn)媽媽漲紅了臉，憋足了勁，我也齔牙咧嘴使出九牛二虎之力，拼命抗?fàn)帲瑫r(shí)間一分一秒過(guò)去，我倆一個(gè)剛把另一個(gè)的手壓下一點(diǎn)點(diǎn)，另一個(gè)便用力反抗，大家的手都累的在發(fā)抖。媽媽一下子向我壓過(guò)來(lái)，可我也毫不示弱，又頂了回去。看著這情行便在心里默默地說(shuō)：“田取正，加油！”倆人誰(shuí)都不肯認(rèn)輸，這真是棋逢對(duì)手��！

　　雖說(shuō)“初生牛犢不怕虎”，畢竟“姜還是老的辣”。過(guò)了不久，我像泄了氣的皮球一樣敗了下來(lái)。

　　最終我還是輸了，但是我不傷心，因?yàn)槲逸數(shù)目鞓?lè)。雖然我輸了，但是我卻在這游戲中尋找到了樂(lè)趣。

　　第四篇：下棋

　　今天早上，我忽然想下象棋，于是，我便找來(lái)了叔叔，讓他和我下象棋。

　　開(kāi)始了，我先把“象”往右邊移，叔叔也學(xué)著我把“象”往右移。于是，我發(fā)動(dòng)了攻勢(shì)：把“炮”一直移到叔叔的“兵”那兒。叔叔見(jiàn)狀，大吃一驚，心想：不錯(cuò)嘛，棋藝有長(zhǎng)進(jìn)。他馬上把“馬”移到“兵”后面去。我一看這一步，就知到叔叔的下一步是將后面有“馬”的“兵”往前移，下下步是用“馬”走日字格吃掉我中間的“兵”。所以我馬上把中間的“兵”往前移了一格，給叔叔來(lái)一個(gè)當(dāng)頭一棒。叔叔心想：可惡，心思被猜透了，我還是再另想辦法吧！可是，叔叔的每一個(gè)心思都被我想到了。所以，叔叔的進(jìn)攻不但沒(méi)有成功，還連續(xù)失棋。不一會(huì)兒，叔叔就敗下陣來(lái)。

　　下棋這件事告訴我，知己知彼，百戰(zhàn)百勝。

　　第五篇：打羽毛球

　　晚飯過(guò)后，為了鍛煉身體，我和媽媽就到樓下打羽毛球，我和媽媽正打得火熱的時(shí)候，一個(gè)小男孩突然沖了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“阿姨，我可以和大哥哥打羽毛球嗎？"媽媽笑著答應(yīng)了。這很明顯，這個(gè)小弟弟向我發(fā)出了挑戰(zhàn)書(shū)，我當(dāng)然毫不猶豫的答應(yīng)了。

　　當(dāng)時(shí)，我就覺(jué)得他技藝高超，但既然答應(yīng)了，總不能反悔吧!開(kāi)始了，首先我發(fā)球，我平時(shí)發(fā)球很爛，但也算是標(biāo)準(zhǔn)的，我發(fā)了出去，他沒(méi)想到我會(huì)發(fā)這種球，就勉強(qiáng)地一挑，回了一個(gè)吊球，這正合我意，我跑上去一個(gè)扣球，給他來(lái)了個(gè)措手不及。他發(fā)了一個(gè)高遠(yuǎn)球但也太遠(yuǎn)了吧！我飛快地退到后面去才勉強(qiáng)打過(guò)去，他竟回了一個(gè)吊球，我沒(méi)接住，吃了大虧。接下來(lái)的比賽，你不讓我，我不讓你的，我們打得可高興了！天漸漸黑了，看不見(jiàn)了，小男孩不得不走了。媽媽說(shuō)：“你應(yīng)該向他學(xué)習(xí)�！碑�(dāng)時(shí)心里感到真是有點(diǎn)慚愧哦！一定要向他學(xué)習(xí)不怕陌生人的好習(xí)慣。

　　今天我很高興，我既與小男孩打了羽毛球，又知道了要改正一個(gè)不怕陌生人的壞習(xí)慣!

　　第六篇：

　　今天，來(lái)到學(xué)校時(shí)，就有一種害怕的感覺(jué)，因?yàn)榻裉焓强荚嚨牡诙�天。一�?lái)到是就看見(jiàn)可宜、燕君、嘉欣和其他同學(xué)都拿著華語(yǔ)作文書(shū)來(lái)閱讀。而班的男生也有拿書(shū)來(lái)看，可是他們不是拿作文書(shū)，他們拿的是漫畫(huà)書(shū)！交了功課后我就回座位。到了早上八時(shí)三十分時(shí)，我們就考數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)是我最?lèi)?ài)的科目所以我對(duì)這科特有信心。而到了九時(shí)十五分我們就考華語(yǔ)理解，相信華語(yǔ)理解的成績(jī)也差不到哪兒去的！下課過(guò)後，我們就考華語(yǔ)作文了。。。。這科我不禁的會(huì)擔(dān)心，可能是昨天不夠時(shí)間寫(xiě)國(guó)語(yǔ)作文所以今天未免有一點(diǎn)陰影。雖然爸媽說(shuō)盡了力就好了，可是難免會(huì)傷心的。因昨天沒(méi)做完考試倦忍不住在學(xué)�？蘖艘粓�(chǎng)，誰(shuí)知今天回到班上就隱隱約約的聽(tīng)到幾位同學(xué)說(shuō)我哭是為了發(fā)悄，“楊安妮呀，妳真可憐！”算吧，千萬(wàn)不要為這東西而感到傷心！現(xiàn)在不早了，該休息了！不然明天就會(huì)變成“熊貓”了！