小學(xué)生二年級(jí)日記大全
還記得最近發(fā)生的有趣的事情嗎?一起記錄下來吧!下面是小學(xué)生二年級(jí)日記大全，歡迎閱讀!
小學(xué)生二年級(jí)日記大全篇一
今天，爸爸媽媽和我一起去釣魚場(chǎng)釣魚。
我們先去海濱輪渡乘海船，上船不久船就開了。迎面吹來涼爽的海風(fēng)，海鷗在海面上飛來飛去，還不時(shí)掠過海面捉魚吃�？吹竭@，我真想變成一只海鷗飛向釣魚場(chǎng)。不久，上岸了，我們一家走向釣魚場(chǎng)。
我們走到河邊，媽媽拿出魚餌給魚鉤裝上。我拿起魚桿把魚鉤拋進(jìn)河里。不一會(huì)兒，紅點(diǎn)開始一上一下地動(dòng)了起來，但一會(huì)兒又不動(dòng)了。我拉起來一看，魚餌被魚吃了，魚卻沒有上鉤。爸爸那邊也“戰(zhàn)績(jī)不佳”，讓魚給跑了。媽媽再次給我們裝上魚餌，放進(jìn)湖里，這次媽媽放了比較多的魚餌。一會(huì)兒我不僅看見紅點(diǎn)一上一下地動(dòng)還看見那魚吃得正吐著泡泡。一不小心忘記了危險(xiǎn)，一口咬下去。“上鉤了!”我看見紅點(diǎn)沉下去喊了一聲，急忙拉起來，可惜魚太重被我拉跑了。氣得我拿起沒魚餌的魚桿在河里劃來劃去，提起來一瞧，釣上了個(gè)蝦苗。我把蝦苗當(dāng)魚餌掛在魚鉤上。這時(shí)，旁邊傳來爸爸的喊聲“上鉤了!上鉤了!”爸爸把魚桿拉上來，媽媽把魚放進(jìn)魚簍里，一不小心又讓魚跳進(jìn)了河里，氣得我們一家說河里有個(gè)魚精哩!
我們不灰心，繼續(xù)釣魚。我把魚鉤放下，這下可熱鬧了。河里的魚搶著吃蝦苗，我趁機(jī)把魚桿一拉，一箭雙雕——釣上了兩條魚。媽媽小心翼翼地把魚放進(jìn)魚簍里。最后我們共釣了11條魚!
今天我好開心哦!
小學(xué)生二年級(jí)日記大全篇二
時(shí)光老人的車輪慢慢前進(jìn)，身后那深淺不一的印記中，蘊(yùn)藏了多少的快樂，夢(mèng)想和希望，幾十天后，我將是一名六年級(jí)學(xué)生，逐步由幼稚走向了成熟，我的小學(xué)生活永遠(yuǎn)值得我好好珍藏，品味。
小時(shí)候，一二年級(jí)，我們上學(xué)就好像是在娛樂，沒有責(zé)罵和白眼，沒有冷漠和孤獨(dú)，就連上課玩橡皮泥被老師發(fā)現(xiàn)也不至于被趕出教室。我的眼睛里總充滿了幻想、疑問、和快樂，那時(shí)的生活無憂無慮，自由自在，總是充滿了歡笑。
到了三四年級(jí)，我們就被迫開始重視這兩個(gè)字——學(xué)習(xí)�？措娨暱粗粗捅煌频搅藭厩埃骐娔X玩著玩著就被拉到了桌子前，有時(shí)禁不住要發(fā)牢騷，一個(gè)巴掌就扇過來了。隨后就流一長(zhǎng)串“金豆豆”。面對(duì)一切，我們只能無可奈何。
到了五年級(jí)，就不僅僅是在給自己學(xué)了，全家人都緊盯著我的一舉一動(dòng)，電視、電腦只能在星期天碰，要是表現(xiàn)不好，就被撤免了，有苦不敢說啊!可在學(xué)校，漸漸的，學(xué)習(xí)不再是一個(gè)困難，我們已學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)，輕輕松松地聽、讀、寫、背，原來，這就叫“苦中作樂”啊!
我的小學(xué)生活即將結(jié)束，留給我的是一個(gè)美好的回憶。確實(shí)，學(xué)習(xí)就像賽跑，時(shí)刻都要沖刺，我們?cè)诮窈蟮纳�、學(xué)習(xí)中，一定要跑出自己的速度，跑出自己的成績(jī)!
小學(xué)生二年級(jí)日記大全篇三
隨著我的年齡不斷增加，我變得更加成熟了，覺得壓歲錢是不能亂花的，壓歲錢是用來做有意義的事。
過年了!過年了!我又可以變成“大富翁”了。我們吃過年夜飯后，外婆從褲兜里拿出一疊百元大鈔紅包里。我們這幾個(gè)小財(cái)迷馬上撲上去把那兩個(gè)紅包都搶了過來，數(shù)了數(shù)問：“媽媽!為什么只有這九張呢?”媽媽說：“你也不想想外婆、外公掙錢不容易，九張已經(jīng)夠好了，你想想有些山區(qū)的孩子壓歲錢一分也沒有。”我說：“那好吧!‘’回到家后，我把錢放到了小本子里，等過了今天，我就可盡情的玩耍，用我的壓歲錢買書，買文具，買衣服，買……這并不是我的作風(fēng)。我把壓歲錢拿到圖書館得到了知識(shí);又把錢拿到影視城換來了快樂;我最后把剩下的壓歲錢拿到銀行用銀行卡把它們們牢牢地鎖在了鐵籠里——銀行卡跟它說了聲拜拜就走遠(yuǎn)了!
壓歲錢這個(gè)東西就像個(gè)”魔法師“它可以讓我們盡情的玩耍。我們應(yīng)該運(yùn)用好我們的每一分壓歲錢;讓我們的生活更加美好。