三年級小學(xué)生日記200字：燒不壞的的手帕
這一學(xué)期中，老師給我們做了一個有趣的實驗。
準(zhǔn)備物品：一塊手帕，一碗摻有70%酒精的水，一個打火機。
開始做實驗了!我們?nèi)嗤瑢W(xué)都屏住了呼吸，教室里面鴉雀無聲，大家緊盯著老師的手，只見老師將手帕放入碗內(nèi)，浸泡約3分鐘。3分鐘后，老師將手帕撈起，并用打火機點燃�；鹈缪杆偻细Z。老師說“這手帕不會被燒壞�！笔裁�?不會被燒壞?大家都不相信。過了10秒鐘后，教師將火吹滅，讓我們看手帕，哇!真的沒有被燒壞!同學(xué)都很好奇。最后老師揭開了謎底：“手帕之所以不會被火燒壞，是因為碗中還有30%的水，水和火可以互相抵消�！�
原來如此!
每個人都收到過貴重的禮物，可他們只知道什么貴重，什么便宜，不知道它蘊含著的意義，而我收到的這塊手帕，它蘊含著同學(xué)的深情厚誼。20xx年6月14日，我的生日又到了，今天我格外高興，因為我又長了一歲，又學(xué)到很多知識，明白了更多道理，...
從剛開口叫媽媽，到能出口吟上一句白頭老母遮門啼，挽斷衫袖留不止；從顫顫巍巍放開媽媽的手邁出人生第一步，到離開媽媽自認(rèn)為能獨當(dāng)一面了；從別看電視了，去學(xué)習(xí)！...
今天下午，老師要帶我們做個試驗，需要用到酒精、打火機、手絹、盤子和一些水。我疑惑不解，不知道老師想用這些平常到不起眼的東西來干什么，在左思右想也想不到的狀態(tài)下，走到講臺上，神秘地說：“同學(xué)們，世界上有許多眾保險，那么手帕...
我們家的書臺上有許許多多的手帕，可為有一條手帕，默默地刻在了我的心里這條手帕與眾多手帕不同，它雖然只是一塊布上面有一兩朵櫻花，但它卻連接著我小時候難忘的童年往事記得那是一個陽光明媚的早晨，我要去上幼兒園，可那天是我第一天...
染手帕 我今天做了一個小制作叫染手帕，想知道怎么做的嗎，就跟我一起到這個不制作王國來吧，染手帕作文。先要準(zhǔn)備材料，材料包括這些：1個洋蔥頭，開水，1塊白手帕，2根細(xì)繩，1個衣架，膠皮手套，燒鍋和2個夾子。...
今天，馬到成功老師又讓我們見識到了新玩意兒，想知道嗎？就跟我來一探究竟吧！一進教室，我就看見了只盤子和一條手帕。這是干啥？難不成是讓我們洗盤子嗎？我不禁好奇今了起來。...
下一節(jié)課就是科學(xué)課了，不知道這次科學(xué)老師又會給我們帶來什么樣的實驗?zāi)�？我們大家都十分期待。叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課鈴終于響了�？茖W(xué)老師走進了我們的教室里。她笑瞇瞇地說：今天我們要來做一個實驗燒不壞的手帕。...
藍藍的天空，陽光照耀在湖水中，不知道天與地的分別。再這碧綠湖水里，有不少游人乘著船。我的視線里突然出現(xiàn)了一個小紅點，仔細(xì)一看，原來是一塊手帕，一個穿連衣裙的小女孩也乘著船，她高高的舉起紅手帕。“真漂亮。...
擦著汗的季節(jié)再一次降臨人間，鳥叫蟬鳴，狗吐著舌頭抱怨著烈日炎炎的季節(jié)。外婆有一個跟她年紀(jì)差不多大的一個方形木匣子，輕輕的一拍，塵土飛揚。...
在這個高科技的21世紀(jì)，人們都不再用手帕，特別是那些青少年，更加是再見了手帕，都用紙巾，用完后隨手一扔便完事了。這嚴(yán)重影響了環(huán)境。用紙巾有不少的壞處。...
神奇的手帕今天我在一本書上看到了一個有趣的實驗。書上說將手帕在酒精里浸泡過后，再用小棍挑起來點燃，手帕?xí)旰脽o損。我十分好奇，心想怎么可能呢?紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。不如我親自出馬來做做這個實驗。...
今天，劉老師要給我們做一個神奇的實驗一塊燒不破的手帕。只見劉老師先把一瓶白色液體的瓶蓋打開。接著，劉老師把那瓶白色的液體倒進了碗里。然后，劉老師把一塊手帕折了兩次。...
第一范文網(wǎng)：《神奇的手帕》寫的是課堂上的一次實驗，這個實驗充分展示了手帕的神奇，下面我們來看看這篇《神奇的手帕》。發(fā)現(xiàn)兩個不起眼的小字，可里面卻藏著無窮的力量，只要我們留心觀察，這藏在發(fā)現(xiàn)里面的力量就會被釋放出來。...
媽媽有一個習(xí)慣，在季節(jié)更替的時候，總會把一家人的衣服分門別類地疊放好。那天，她照例收拾著衣服，我躺在沙發(fā)上翻著一本厚厚的作文書，茶幾上一束純白色的桅子花散發(fā)出一股淡淡的清香。...
壽奇豪今天我們小桔燈小周老師教我們做了一個神奇有趣又危險的實驗。首先小周老師一個接一個地拿出實驗材料：玻璃杯、筷子、一杯水、一杯酒精、打火機，還有一塊手帕。...