描寫體操的作文200字
描寫體操的作文200字
我是一個(gè)寄宿生。每當(dāng)在課后班做完作業(yè)，我都要去學(xué)校的藝術(shù)體操隊(duì)里訓(xùn)練。我從小就喜歡跳舞，所以媽媽在一年級(jí)就給我報(bào)了學(xué)校的藝術(shù)體操隊(duì)。
一開始我什么也不會(huì)，老師教我們練習(xí)基本功：下腰、壓腿、踢腿……練得很辛苦，每天都沒頭大汗，全身酸痛，我實(shí)在忍受不了了，哭著要退出時(shí)，老師鼓勵(lì)我要堅(jiān)持。讓我最難忘的是這件事：二年級(jí)有一天我們?cè)谟?xùn)練的時(shí)候，老師通知我們將代表學(xué)校參加有荔灣區(qū)教育局組織的藝術(shù)體操大賽。我們每一個(gè)人都高興的跳了起來。
在比賽前每天課后班一下課，我們就很準(zhǔn)時(shí)的來到體育館，按照老師教我們的舞蹈動(dòng)作認(rèn)真地排練。雖然每個(gè)人都滿頭大汗、全身濕透，身體會(huì)很痛，但是沒有一個(gè)人叫一聲苦。
終于等到了比賽的那一天，每個(gè)人身上都穿著漂亮的表演服，老師還幫我們化了個(gè)彩妝。每個(gè)人的臉上都洋溢著興奮、開心的笑容。比賽開始了，我們整齊地走上了舞臺(tái)。全身投入精彩的表演。
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體操是我最喜歡的奧運(yùn)比賽項(xiàng)目。今天早上我和媽媽一起在電視上看了女子團(tuán)體體操?zèng)Q賽，中國隊(duì)和美國隊(duì)是奪冠大熱門，而且兩個(gè)隊(duì)又剛好在一組，所以這場比賽非常精彩。
在前兩個(gè)項(xiàng)目的比賽中，兩個(gè)隊(duì)的表現(xiàn)都很出色，競爭很激烈，比分不相上下。第三項(xiàng)是平衡木，也是所有項(xiàng)目中最難的一項(xiàng)比賽，因?yàn)槠胶饽局挥?0厘米寬，要在上面完成各項(xiàng)動(dòng)作，實(shí)在不是一件容易的事。
中國隊(duì)的隊(duì)長程菲先上場，她一上來就完成了幾個(gè)高難的動(dòng)作，非�？上У氖牵痪镁蛷钠胶饽旧系袅讼聛�，媽媽說這是非常重大的失誤，要被扣很多分的，我真為她感到惋惜。但是程菲并沒有馬上放棄，只見她又信心十足地跳上平衡木，后面的動(dòng)作也越做越好，最后得到了15。15分。
接下來上場的是美國隊(duì)，她們的隊(duì)長叫薩克拉莫尼，她一上場就從平衡木上掉了下來，在后面的比賽中我覺得她有點(diǎn)心慌，上了平衡木以后總是怕再掉下來，所以她那套動(dòng)作沒做好，只得了15。10分。
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8月14日是男子體操個(gè)人全能決賽的日子。楊威鞍馬兩次都做得好，得到了高分。他做了一個(gè)高難度的動(dòng)作，非常厲害！全場人都在喊：“楊威加油，楊威加油！”楊威五個(gè)項(xiàng)目都做得非常出色，最后拿到了個(gè)人全能金牌，為國家爭了光。
為什么楊威能夠得到全能金牌呢？因?yàn)闂钔綍r(shí)苦練，動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)，穩(wěn)定性高。他比賽的時(shí)候有信心，敢于拼搏。
看了這場比賽，我明白一個(gè)道理，那就是：做什么事都要下功夫，敢于拼搏，都要有信心，才能反敗為勝，取得最后勝利。
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今天回家我就讓媽媽在網(wǎng)上找到小學(xué)生希望風(fēng)帆廣播體操的視頻。我覺得非常有意思。因?yàn)槊恳还?jié)的動(dòng)作都不一樣，有些像舞蹈動(dòng)作，有些是跳躍動(dòng)作。我們現(xiàn)在剛開始學(xué)，但我想自己在家多練練，今天媽媽也加入進(jìn)來和我一起做操，媽媽說現(xiàn)在的動(dòng)作和她小時(shí)候?qū)W得不一樣，現(xiàn)在的動(dòng)作很好看。
我想對(duì)媽媽說的是，你應(yīng)該每天和我一起做操，這樣你就可以減減你身上的胖肥肉了。
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今天上午，我們學(xué)校舉行一個(gè)廣播體操驗(yàn)收活動(dòng)，是有區(qū)里的領(lǐng)導(dǎo)來觀看我們做操的，我們剛上二年級(jí)，我們就學(xué)會(huì)做“雛鷹起飛”的操。為了今天上午，我們已經(jīng)苦練了快兩個(gè)星期了，可不知為何？我心里還是挺緊張的，很快就到10點(diǎn)鐘了，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下順利到了操場。廣播開始播放音樂了，我就想我一定要做好，把手一定要舉的直直的，先做“雛鷹起飛”�？刹恢獮楹�？老師又說再做“初升的太陽”。一聽我就怕了，我有很多都不會(huì)��！特別是后面的我們都不會(huì)做，幸好我站在后面，我們只能跟著領(lǐng)操員做了。做完了操有很多同學(xué)在說話了，老師就過來叫我們閉上嘴巴，我們回到教室，我們都不敢說話了。我們想聽聽老師會(huì)說些什么，老師走進(jìn)教室問我們說：“你們覺得今天的操做的怎樣？”我們都說：“不好。”老師又說：“那你們還想得到獎(jiǎng)品嗎？”我們也只好說：“不要了。”我們知道老師原來準(zhǔn)備一箱餅干獎(jiǎng)勵(lì)大家的，我們卻讓老師失望了，后來老師還是給我們每人發(fā)了一顆糖，老師還說那是鼓勵(lì)我們的糖。
今天我們沒有做好操，我們大家心里都很不高興。今后我們一定要努力做好的。