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珍惜現(xiàn)在

珍惜現(xiàn)在

  珍 惜 現(xiàn) 在——《雷峰》故事讀后感 又是一個星期天,上午吃完早飯,媽媽拿出從新華書店買回來的《雷峰》這本書,里面有部分字我還不認識,我就一邊讀、媽媽在身邊一邊教我,我懷著無比崇拜的心情跟著媽媽一起讀了《雷鋒》這本書, 書中對雷鋒光輝短暫的一生進行了深刻的描述 ,使我讀后深有感觸。 通過讀這本書,使我了解到雷鋒出生在一戶貧苦農(nóng)民的家里,雷鋒四歲時,爸爸被國民黨軍隊和日本侵略軍拉去當挑夫,遭毒打后經(jīng)常吐血,又無錢醫(yī)治,不久便去世了,從此家里少了頂梁柱。爸爸去世后的第二年,年僅十二歲的哥哥,因患肺結(jié)核無錢醫(yī)治也死去了。就在媽媽悲痛欲絕的時候,連病帶餓的弟弟也死在了媽媽的懷里。為了生計,媽媽去給唐四滾子家去做女工,受盡了欺辱卻無處申訴。一連串的打擊使她的精神崩潰了。深秋的一天,走投無路的媽媽打發(fā)雷鋒到隔壁本家六叔家玩,她卻懸梁自盡了。雷鋒成了孤兒,小小年紀就上山砍柴,換一些錢來補貼生活。一天,一個地主婆硬說雷鋒砍了她家的柴,奪過砍柴刀在雷鋒得手背上砍了三刀。雷鋒憤怒的喊道:“總有一天我要報仇!” 雷鋒的家鄉(xiāng)解放了。在他幼小的心靈里播下了革命的種子。分配工作時,雷鋒被分到化工廠的洗煤車間.作為團支部的宣傳委員,他還編快報,寫墻報,進行宣傳鼓動。他無論走到哪里都像一團火。雷鋒參加鞍鋼工作一年多來,三次被評為先進生產(chǎn)者,五次被評為先進紅旗手,十八次被評為標兵,并榮獲青年社會主義建設(shè)積極分子稱號。面對一系列榮譽,雷鋒在日記上寫道:“一滴水只有放進大海才能永遠不干,一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候,才能有力量。” 當兵后,在革命大家庭里,雷鋒感到渾身有使不完得勁,公差勤務(wù),打掃衛(wèi)生樣樣搶著干。他還以自己的行動影響大家保持艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)。雷鋒說:“我活著,只有一個目的,就是做一個對人民有用的人。”后來他因公傷而殉職。 1963年3月5日,毛澤東主席親筆題詞:“向雷鋒同志學(xué)習(xí)。”1990年2月21日,為雷鋒同志題詞:“學(xué)習(xí)雷鋒同志,弘揚雷鋒精神。” 通過這個故事,在我腦海中始終浮現(xiàn)出雷鋒叔叔的偉大形象,使我久久難以入睡。由此我想到:我們當代的小學(xué)生,在當前生活、學(xué)習(xí)條件這么好的情況下,應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí),珍惜當前的美好時光,時刻不忘雷峰叔叔的“全心全意為人民服務(wù)精神”,把雷鋒叔叔這種為人民服務(wù)、時刻想著人民的大公無私的精神發(fā)揚、傳播 。要好好學(xué)習(xí),天天向上,全面發(fā)展,早日成才。爭取長大后做一個對國家、對人民有用的人,為祖國的繁榮昌盛作出貢獻。 

  浦口實驗小學(xué)一(2)劉悅

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