不屈不撓的海倫·凱勒
不屈不撓的海倫·凱勒
讀《假如給我三天光明》有感
南京力學(xué)小學(xué) 五一班 劉斐然
這學(xué)期，我讀了一本美國海倫·凱勒寫的自傳《假如給我三天光明》這本書。
合上這本書，我的腦海里想象著海倫·凱勒這個嬌弱的女子在怎樣度過她87個春秋的黑暗，為這個聰明機(jī)智的小女孩而惋惜。我最欣賞海倫·凱勒說過的這樣一句話：撫摸每一件你將要撫摸的東西吧，猶如明天你的觸覺將會衰退。嗅聞所有鮮花的芳香，品嘗每一口佳肴吧，猶如明天你再也不能嗅聞品嘗。聆聽樂曲的妙音，鳥兒的歌唱，管弦樂隊(duì)的雄渾而又鏗鏘有力的曲調(diào)吧，猶如明天你將遭遇耳聾的厄運(yùn)。從這幾句話當(dāng)中，明顯的流露出海倫·凱勒對生活充滿了信心，雖然她看不見也聽不見，但是，她用她的手觸摸到大自然的種種生機(jī)，又用她的鼻子嗅到了人們?yōu)樯顒?chuàng)造出來的“美味”，使得她那么有勇氣面對困難憑借著自己的頑強(qiáng)毅力，用智慧創(chuàng)造著奇跡。
最讓我記憶猶新的是海倫·凱勒上大學(xué)的那一段。當(dāng)海倫·凱勒以驚人的成績考上大學(xué)以后，莎莉文老師也伴隨著她，大學(xué)里，教授的講課速度很快莎莉文老師也在不停的往
海倫·凱勒手里書寫盲文，海倫·凱勒也在不停的記憶著莎莉文老師寫下的每句話，放學(xué)后，莎莉文老師幫助海倫·凱勒回憶當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容，海倫·是因?yàn)樗麆P勒把莎莉文老師所寫內(nèi)容統(tǒng)統(tǒng)做好筆記，以便復(fù)習(xí)。
海倫·凱勒即看不見也聽不見，，但她能有驚人的毅力取得很好的成績，那作為健健康康的我們?yōu)槭裁淳筒荒芟窈?middot;凱勒努力學(xué)習(xí)取得好成績呢？是不是應(yīng)該自責(zé)一下呢？
是的，像海倫·凱勒這樣的人還有很多很多，如：桑蘭、張海迪、保爾·柯察金……一個殘疾人，之所以能在世上脫穎而出，是因?yàn)樗ㄋ┯蓄B強(qiáng)的意志品質(zhì)和不屈不撓的精神，而像張海迪這樣的殘疾人士都是憑著自己頑強(qiáng)的意志品質(zhì)度過著一個又一個春秋，使得他們的不屈不撓的精神讓人們贊嘆，他們的動人事跡被人們流傳。
從他們的身上，我發(fā)現(xiàn)，他們的優(yōu)點(diǎn)正是我的缺點(diǎn)，媽媽常常會對我說：“我不擔(dān)心你的自學(xué)能力,而擔(dān)心你的自覺能力。”讀了這本書以后，我要向他們學(xué)習(xí)在困難面前不低頭的優(yōu)點(diǎn)。我快上中學(xué)了，中學(xué)老師的講課速度肯定要比小學(xué)老師要來的快，我還要學(xué)習(xí)海倫·凱勒的速記能力，學(xué)會溫故而知新，來彌補(bǔ)我現(xiàn)在的缺點(diǎn)，為以后的學(xué)習(xí)打下牢牢的基礎(chǔ)。
這學(xué)期，我讀了一本美國海倫·凱勒寫的自傳《假如給我三天光明》這本書。
合上這本書，我的腦海里想象著海倫·凱勒這個嬌弱的女子在怎樣度過她87個春秋的黑暗，為這個聰明機(jī)智的小女孩而惋惜。我最欣賞海倫·凱勒說過的這樣一句話：撫摸每一件你將要撫摸的東西吧，猶如明天你的觸覺將會衰退。嗅聞所有鮮花的芳香，品嘗每一口佳肴吧，猶如明天你再也不能嗅聞品嘗。聆聽樂曲的妙音，鳥兒的歌唱，管弦樂隊(duì)的雄渾而又鏗鏘有力的曲調(diào)吧，猶如明天你將遭遇耳聾的厄運(yùn)。從這幾句話當(dāng)中，明顯的流露出海倫·凱勒對生活充滿了信心，雖然她看不見也聽不見，但是，她用她的手觸摸到大自然的種種生機(jī)，又用她的鼻子嗅到了人們?yōu)樯顒?chuàng)造出來的“美味”，使得她那么有勇氣面對困難憑借著自己的頑強(qiáng)毅力，用智慧創(chuàng)造著奇跡。
最讓我記憶猶新的是海倫·凱勒上大學(xué)的那一段。當(dāng)海倫·凱勒以驚人的成