厄運(yùn)打不垮的信念
厄運(yùn)打不垮的信念
學(xué)完了《海倫·凱勒》之后，我被海倫這種不屈不撓、與命運(yùn)頑強(qiáng)抗?fàn)幍膫ゴ缶裆钌畹卣鸷沉恕２恍业暮愒阢露昃碗p目失明、雙耳失聰，從此與有聲有色的世界隔絕。讀到這里，我感到非常惋惜，一個(gè)健健康康的孩子，竟然被疾病折磨成這樣，真令人心痛。但是在沙利文和薩勒老師的幫助和鼓勵(lì)下，海倫鼓起了對(duì)生活的勇氣，增加了對(duì)美好未來(lái)的向往。她以驚人的毅力、頑強(qiáng)刻苦的學(xué)習(xí)精神，考上了哈佛大學(xué)。大學(xué)畢業(yè)后，她知恩圖報(bào)，像自己的啟蒙教師——沙利文老師那樣，致力于幫助殘疾人的行業(yè)之中，還寫(xiě)下了家喻戶曉的著名小說(shuō)《假如給我三天光明》。
讀完課文后，我深有感觸。海倫從小便要面對(duì)無(wú)邊無(wú)際的黑暗和死一般的沉寂，甚至連一聲“媽媽、爸爸”都不能喊，想想海倫每天每時(shí)每刻都要承受多大的痛苦��！但是經(jīng)過(guò)沙利文老師的耐心開(kāi)導(dǎo)，海倫的脾氣漸漸溫和下來(lái)，她能感受到，世界是多么的美好。海倫并沒(méi)有像其他殘疾人一樣悲觀消沉下去，而是抓緊時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，何況她是一個(gè)盲聾啞的重殘疾人！在學(xué)盲文時(shí)，手指都摸出了血，她仍一遍又一遍的反復(fù)練習(xí)，這種堅(jiān)持不懈的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？再看看我自己，有著一雙明亮的眼睛、一個(gè)健康的身體，在父母的百般呵護(hù)下成長(zhǎng)，卻不能夠踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，遇到困難時(shí)，更多的是退縮，而不是前進(jìn)。一個(gè)人最大的敵人是自己，海倫以頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了她自己，克服了艱難險(xiǎn)阻，遇到困難，總是想盡辦法去解決它。一個(gè)人最大的敵人是自己，海倫以頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了她自己，所以在她漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)道路上，不斷取得進(jìn)步，最終取得了巨大的成功。這和我自己真是一個(gè)鮮明的對(duì)比，讓我感到慚愧。
在以后的學(xué)習(xí)和生活生涯中，我會(huì)遇到很多的困難，在布滿荊棘的道路上，荊棘劃破了腿，擦擦眼淚，再站起來(lái)……一個(gè)人能不能取得成績(jī)，不在于條件的好壞，而在于有沒(méi)有奮斗精神。只要有遠(yuǎn)大的理想，就會(huì)有無(wú)窮的力量，就不會(huì)被客觀條件束縛，就能發(fā)揮自己、創(chuàng)造自己。更重要的是，對(duì)待自己要有信心，正如海倫·凱勒的一句名言——只要朝著陽(yáng)光，便不會(huì)看見(jiàn)陰影。海倫的意志、信念真正地做到了“厄運(yùn)打不垮”的境界，這或許就是她成功的秘訣之一吧。
鼓樓區(qū)鎮(zhèn)江路小學(xué)
五年級(jí) 丁道昆
簡(jiǎn)評(píng)：的確，海倫成了不屈不撓精神的象征，她的愛(ài)心和行為感動(dòng)了世界，也震撼了我們每一個(gè)人。她如一面鏡子，照出了我們精神上的“殘疾”！讓人慚愧，催人奮進(jìn)！