精選關(guān)于小學(xué)生讀狼牙山五壯士有感：狼牙山五壯士
精選關(guān)于小學(xué)生讀有感：
講的是抗戰(zhàn)時(shí)期，晉察冀軍七連六班五位戰(zhàn)士為掩護(hù)群眾和主力撤退，誘敵上山，英勇殺敵，最后，他們把敵人引上絕路，在班長(zhǎng)馬寶玉的帶領(lǐng)下縱身跳下了萬(wàn)丈懸崖，用生命和鮮血譜寫出一首氣吞山河的壯詩(shī)篇的事。
梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng);少年屹立于世界，則國(guó)屹立于世界�！币虼耍覀儜�(yīng)該努力學(xué)習(xí)，為將來(lái)做好準(zhǔn)備，成為國(guó)家的棟梁。上江后浪推前浪，一代更比一代強(qiáng)。我堅(jiān)信，在我們的不懈努力下，祖國(guó)的明天，更加幸福，美好。作為一個(gè)新時(shí)代的少年兒童，我會(huì)把這種高尚的愛國(guó)品質(zhì)作為我生命道路永遠(yuǎn)的豐碑!
○一天晚上,我做完作業(yè)便翻開一本語(yǔ)文教科書,懷著激動(dòng)的心情,讀了一課,讀后我被五壯士的壯舉所感動(dòng),也令我十分敬佩.課文主要寫了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,八路軍某部七連六班的五位戰(zhàn)士,為了掩護(hù)群眾和連隊(duì)主力轉(zhuǎn)移,誘敵上山,因寡不...
讀了這篇課文，我覺(jué)得這五位壯士很英勇，我被他們視死如歸的精神感動(dòng)了。1941年秋，日寇集中兵力，向我晉察冀根據(jù)地大舉進(jìn)犯，由于敵我力量懸殊，七連決定向龍王廟轉(zhuǎn)移，把掩護(hù)群眾和部隊(duì)主力的任務(wù)交給了六班的五位壯士...
今天，我學(xué)了這篇課文后，深受感觸，我的感想是日本人太壞了，它們的行為如此惡毒，如此殘暴，如此野蠻和無(wú)恥。我們要不忘國(guó)恥，努力學(xué)習(xí)，振興中華! 日本人這群大壞蛋，每次都來(lái)中國(guó)掃蕩，搞到中國(guó)沒(méi)有一天安寧之日。...
敵軍越來(lái)越近了，太好了！人們就有多一些時(shí)間轉(zhuǎn)移了，部隊(duì)也會(huì)有多一些時(shí)間安排了，我信心百倍地對(duì)四位戰(zhàn)友說(shuō)：同志們，敵人已經(jīng)上當(dāng)了，胡福，按A計(jì)劃行事。胡福斬釘截鐵的說(shuō)：好！說(shuō)完他就跑去敵人的路線那里潛伏。...
敵人一次又一次的突擊我們幾個(gè)，可我們一次又一次的消滅它們，我們繼續(xù)往后退退，退到了狼牙山頂峰的去路和通向主力的交叉路口，我以班長(zhǎng)的職位帶領(lǐng)著他們往狼牙山頂峰前往，胡福才害怕地說(shuō)：班長(zhǎng)，那可是通往頂峰的去向，我們是不是應(yīng)該...
讀后感讀了這篇作文我崇拜的心情久久不能平靜。這一篇作文，主要寫抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，八路軍某部，七連六班的五位戰(zhàn)士，為了掩護(hù)群眾和主力部隊(duì)向龍王廟轉(zhuǎn)移，誘敵上山，英勇殲滅了大部分?jǐn)?..
是五年級(jí)上冊(cè)課本里的一篇文章。文章敘述了1941年秋，馬寶玉等五位抗日英雄，為了掩護(hù)群眾和部隊(duì)主力的轉(zhuǎn)移，在狼牙山阻擊敵人，最后壯烈犧牲的故事。...
讀了〉這篇課文，我對(duì)五壯士充滿了敬佩與惋惜。五壯士的故事發(fā)生在1941年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期。七連在堅(jiān)持游擊戰(zhàn)爭(zhēng)，而后準(zhǔn)備轉(zhuǎn)移，把掩護(hù)群眾和部隊(duì)主力轉(zhuǎn)移方向的任務(wù)交給了六班。...
在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)70周年儀式中，人民解放軍那么宏偉，那么氣魄的樣子，讓人難以忘懷。對(duì)呀，為了戰(zhàn)爭(zhēng)勝利，多少中國(guó)人為此犧牲了性命�；貞浛箲�(zhàn)時(shí)期，叫喊聲不斷，一次次迎上來(lái)的沖鋒紛紛被擊倒，倒在血魄之中。...
今天，我們學(xué)習(xí)了一篇課文，讓我對(duì)五壯士豎起了大拇指。這篇課文講了，1941年敵人向晉察冀根據(jù)地大舉進(jìn)犯，八路軍某七連決定向龍王廟轉(zhuǎn)移。...
的英雄行為真是驚天地，泣鬼神。我們要好好珍惜現(xiàn)在，因?yàn)檫@一切都是戰(zhàn)士們用鮮血換來(lái)的。下面是第一范文網(wǎng)小編為你帶來(lái)的觀后感，希望我們的文章你能喜歡。...
讀了這篇課文，我覺(jué)得這五位壯士為了人民的安全，為了祖國(guó)的尊嚴(yán)，不惜自己的生命，最后光榮犧牲，我感到無(wú)比的敬佩。這篇課文主要講了五位壯士掩護(hù)群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移的故事。...
讀有感讀了這篇課文，我認(rèn)識(shí)到了為祖國(guó)拋頭顱、灑熱血的五位壯士，讓我知道了他們深深的愛國(guó)情懷，以及對(duì)情侵略者的憎恨。我知道了這五位壯士接受了多么艱巨的任務(wù)，為了祖國(guó)，他們不惜失去生命，把敵人引上絕路，最后壯...
拿起這本書時(shí)，我的心里涌起了諸多疑問(wèn)：五壯士都是誰(shuí)？為何叫壯士而不是叫戰(zhàn)士？狼牙山在哪里等等。帶著這些疑問(wèn)，翻開了書本帶著心中的疑問(wèn)在書本中尋找：原來(lái)五壯士是七連六班的馬寶玉、宋學(xué)義、葛振林、胡德林和胡福...
五年級(jí)上冊(cè)讀有感一：今天，我讀完了這一篇課文。課文講了五位六班的壯士在狼牙山上一次以一次的擊退敵人，幫連隊(duì)拖延時(shí)間，最后五位壯士英勇跳崖的故事。讀完了這一篇文章后我既慚愧又感動(dòng)。...